501 6岁的孩子进入叛逆期妈妈如何引导?.docx

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1、6岁的孩子进入叛逆期,妈妈如何引导?家长育儿问题:郑州士淳妈G6:宝宝6岁。孩子叛逆得我都无从下手,我发现他报复心理可强,比如,他让我去菜市场给他买鱼回来养,养不活,死了他还要买,我不给他买,他就在那闹,我正在拖地,他就故意用鞋把地弄脏,怎么办呀?我们去绿博园玩,他穿着背心,把它的肩膀晒的有点红,晚上我给他洗澡,他说痛,我说那我不碰那,澡也没洗成,他说,绿博园一点都不好玩,是你让我去玩的,你得给我治不疼了,我躺在床上不吭声,我能感觉出来不是怎么疼,他就是故意找事,他看我不吭声,就突然凑到耳朵旁大喊一声,我坐起来,他不依我,说你给我治好,谁让你让我去的,今天你必须给我治好,还拉着我的胳膊,我气的

2、忍无可忍,就打了他,回另一个屋睡觉去了,一会他自己安静了,怎么办?现在的读经情况比较好,就是有一点,当他不想读时也不让我读,怕我超过他,怎么力、?陶然老师解答:首先感谢上淳妈妈的问题。宝宝是男生,上淳妈妈把这个问题点看成是他的一种报复心理,士淳妈妈说的叛逆,弄得她无从下手。我建议,在我们群里像类似这样的问题,我们可以直接尊重孩子的意见。在处理任何一件事情,他需要这样做的时候,他必须要承担这样做之后的后果和责任,我们就要把责任转移到孩子身上。士淳妈妈要去市场给他买鱼回来,这个问题是他要买呢?还是我们栗给他买?我是这样处理的,在做任何事情之前,我们会去跟孩子商量,商量过后,请他自己说出来,比如,鱼

3、买来以后,我们养一段时间可能会死,出现这个问题,你会怎么办?我们事先就会把事情可能出现的各种后果告诉他,和他商量后,再去做这个事情。我们在买之前就会涉及到之后发生的状况,把状况告诉孩子,看他的选择是什么,再决定到底买还是不买。因此像这类问题,我们想要让它不要再出现的时候,事先我们就会把这个点提早给他,正如说我们去那个地方可能会出现什么状况,让他来决定。出现这种情况是正常的事情。比如说我们去哪里玩,把胳膊晒红,哪个地方会痛啊,这件事情都是很小事情。在这个过程中,首先就把问题讲出来。这样的孩子,就要提前给他打预防针,之后会是什么样子,在他无理取闹的时候,我们不要去理会他,让他自己去思考。关于孩子说

4、妈妈去指读,或妈妈的声音比孩子大,妈妈会超过孩子这种情况,我们可以让他做领读小老师,可以用接龙的方式进行诵读。如果说他自己愿意读,我们在旁边可以默读,可以用各种各样的方式。家长更重要的是做一个配合,其它的时间,我们可以自己去诵读,孩子去上学的时候,或他在做其他事情的时候,妈妈在这个过程中可以自己去学习。我们会告诉他,今天下午某某时间,妈妈读了老子前三十章,我们可以把我们自己所做的事情汇报给他。然后呢,他也许也会这样去做,他会觉得我也要去读三十章。我们要去激发孩子去学习的动力,把我们自己的力量弱下来,不要让孩子感觉到今天你在读的过程中,你的声音比我的还大,甚至说你和我抢着书来读,我没有长智慧,你长智慧了,不要给孩子这样的感觉,给孩子的感觉是,知识我们都在学习,智慧都在增长。他占有一个主导的位置,当他不在的时候,我们自己也可以占有一个主导的位置,告诉他我们读了什么,这样的孩子很容易被激发的。从上淳妈妈所反映的状态来说,这样的孩子是需要被激励的,需要我们适当地示弱才可以,孩子就会觉得我在这里可以去很好表现自己,表达自己,甚至我们坐在旁边去欣赏他去读,听他的声音。他看到这种情况,也觉得妈妈这样跟他互动,他会很开心。他也会把这个过程进行的比较好。

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