大班晨间谈话活动我们的新餐盘.docx

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大班晨间谈话活动“我们的新餐盘”活动目标：1、大胆的与同伴交流、分享，能用较为连贯、清楚的语言表达对餐盘的看法。2、积极参与班级事务的讨论，具有初步的集团归属感。活动准备：幼儿前期参与了新餐盘的设计征稿活动，幼儿从家中带来一些餐盘。活动过程：一、自主表达师：马上我们就要吃“两菜一汤了,之前我们的参加市每个小朋友一个菜碗和一个饭碗，就餐具还可以继续使用吗？为什么？幼：一个菜碗只能装一份菜，装不下两份菜！师：针对新菜谱，我们的旧餐具已经不适用了。二、感知餐盘，讨论新餐盘的考虑要点师：有小朋友带来了自己带来的餐盘，我们一起来摸摸、看看（幼儿感知餐盘的材质、样式等）如果我们要选购新餐盘，要注意哪些方面？幼:觉得要同时能否两个菜和一份饭的餐盘。这样拿的时候就会方便O幼：我非常喜欢上面的小熊图案。幼：玻璃的不能用。三、事由梳理，绘制新餐盘的思维导图师：关于新餐盘首先它至少要能容纳两份菜和一份饭，选购新餐盘还要考虑什么呢？幼：还要考虑大小师：餐盘容量要适宜，还要谁想说一说？幼：还要安全，不容易摔碎。师：除了不容易摔碎，还要耐高温易消毒。