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1、2023年秋季开学疫情防控工作方案为深入贯彻上级部门会议精神,做好学校秋季学期疫情防控工作,根据有关文件要求,结合教育实际,制定工作方案如下:一、总体要求落实上级有关部门关于疫情防控的决策部署和省、市、县工作要求,坚持至上、生命至上的理念,大力弘扬伟大抗疫精神,坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,从严从实从快抓好秋季学期疫情防控工作,切实维护师生员工生命安全和身体健康。二、基本原则(一)坚持属地管理。学校领导小组(指挥小组)要落实属地责任,完善联防联控机制,加强组织领导和监督指导,用最严格的要求、最严密的防范、最严实的措施,为秋季开学做好充分保障和准备。(二)落实学校主体责任。学校认真履行疫
2、情防控主体责任,压紧压实书记校长“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”,将防控责任落实到每一个岗位、每一位人员。(三)实行“一校一案”。学校要根据实际情况,制定落实防控闭环措施、应急预案、物资储备等疫情防控方案,确保无死角、全链条做好秋季学期疫情防控工作。(四)错时错峰返校。学校按原计划开学,要综合考虑返校学生人数、生源地分布、区域疫情风险等级等因素,科学组织师生开学返校。(五)精准科学防控。严格按照上级有关工作规定和要求,根据疫情发展形势和学校实际,及时调整方案、优化防控措施,扎实做好疫情防控和教育教学工作。三、重点措施(一)认真做好开学前准备1制定开学工作方案。学校要严格按照有
3、关要求,结合实际制定完善开学工作方案,明确开学时间和返校安排,细化日常防控、应急处置、培训演练、物资储备、教学安排等各项工作措施。各学校要通过“致师生员工一封信”等形式,提醒做好返校途中个人防护,确保将学校疫情防控要求通知到每个人。2 .加强健康状况摸排。师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测,主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。职业中专新疆班要提前将师生
4、员工名单通报属地疾控机构,做好核酸检测准备。3 .做好重点人群检测。各学校要严格按照要求,做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测,并及时通过教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括:(1)有发热等可疑症状的;(2)开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的;(3)开学前21天内所居社区(村居)发生疫情的。4 .加快推进疫苗接种进度。学校要在卫健部门、疾控机构指导下,做好12-17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。5 .做好应急物资储备。学校要根据新冠疫情防控重要医疗物资储备(
5、配备)指导方案,在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。6 .进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动,在开学前要彻底清除校内环境卫生死角,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。(二)分类分批组织开学返校1科学确定开学时间。我县属于低风险地区,按计划时间组织开学。7 .明确暂不返校人员范围。(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不
6、安排返校,待降为低风险地区后再安排返校。(2) 2023年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经卫健部门解除健康管理限制后方可返校。(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。3.明确师生员工返校要求。符合返校条件的市外师生员工要提前3天返校,且须持48小时内有效新冠核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。到校后由学校会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测,结果检出前须在宿舍等待,核酸检测阴性方可正常活动。学校要继续做好返校后14天健康监测
7、管理。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工,须持48小时内有效新冠核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。学生应于开学前14天返回学校驻地,市外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测。要对师生员工疫苗接种情况进行查验,尽快安排未接种且无禁忌症的师生员工接种。(S)优化常态化防控措施1严格重点场所管理。加强校门管理,校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。2.加强师生员工行为管理。落
8、实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。对师生员工实行体温一日三检,严格请假报告、因病缺课(勤)和病因追查登记制度。做好保洁、保安、食堂工作人员等后勤保障人员健康管理,加强快递收发、外卖配送等物流管理。对直接接触进口冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员,与上述人员在同一密闭工作场所、无防护状态下直接接触的人员,每7天进行1次核酸检测。3,落实“五有”要求。各学校要切实做到“有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适当防护物资、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和运转安排准备”,设置并维护好教学楼、宿舍楼、体育馆、图书馆等人员密集场所的临时留观点,确保管用、有效。4
9、 .推进校医配备和校医院建设。按照关于健全完善公共卫生体系的意见和关于加强和改进学校卫生保健工作的意见要求,积极协调配合卫健、编办、人力资源社会保障等部门,通过增加临时周转编制专户、协调医疗机构派驻专业人员、采取服务等方式,配齐学校校医,把医务室纳入公共卫生应急体系建设整体规划,在人员编制、经费划拨、岗位设置、基础建设等方面进行统筹安排。5 .加强节庆会议活动管理。学校要严格执行会议活动有关分类防控要求,按照“谁举办、谁负责,谁组织、谁负责”和“一会一案”原则,落实节庆、会议活动精准防控措施,坚决杜绝校园疫情发生。6 .上好开学第一课。上好开学第一课,引导学生厚植爱国情怀,弘扬伟大抗疫精神。加
10、强生命健康教育,引导学生认清当前疫情防控形势和风险,进一步提高防疫意识和自我防护能力。7 .加强实习实训师生管理。学校要通过多种方式教育引导在外实习实训的师生严格遵守当地疫情防控要求,与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要密切关注师生的身体健康状况,对经学校批准自主实习的学生,及时与家长沟通联络,实时掌握其工作生活动态。本地发生疫情时,一律暂停在车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的场所的实习实训I。(四)做好突发疫情应急处置1规范应急诊疗流程。学校要严格按照相关文件要求,对所有体温高于37.3oC的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。2.开展
11、疫情防控演练。学校要完善应急预案,联合疾控机构和定点医院等相关部门开展突发疫情应急处置演练,形成第一时间有效处置机制。3,统筹做好线上线下教学安排。学校要结合常态化疫情防控需要,围绕完成本学期教学任务,科学制定、有序实施新学期教学计划,正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。四、组织保障(一)加强组织领导。学校领导小组(指挥小组)要把秋季学期疫情防控作为工作重点,按照疫情防控要求,制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案,统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。(二)强化部门协同。要积极与卫健
12、等部门协调对接,健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制,共同指导各学校严格落实疫情防控措施。(S)开展督导检查。学校将联合卫健等有关部门,以“四不两直”方式对学校疫情防控工作开展抽查,确保各项措施落实落地。对落实疫情防控措施麻痹大意、敷衍塞责,造成严重后果的,依法依规严肃追责问责。(四)强化宣传引导。要加大对学校疫情防控政策措施的宣传力度,重点加强疫情防控知识的科普宣传,推广各地各校好经验好做法,做好舆情引导管控工作,及时回应社会关切。2023年秋季学校开学疫情防控应急演练方案为科学、规范、有序地开展疫情防控工作,加强学校在开学后防控疫情的工作指导,提高疫情防范和应急处置
13、能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特开展本次疫情防控应急演练活动。一、演练目的1切实做好我校疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。二、演练时间:2023年X月X日上午9:30三、组织机构1 .领导小组组长:XX副组长:XX2 .教学维护组组长:XX组员:XX3 .疫情处置组组长:XX组员:XX(驻校医生)4 .后勤保障组组长:XX组员:XX(疫情报告人)、食堂工作人员5 .信息收集组组长:
14、XX组员:XX6 .秩序安保组组长:XX组员:XX(门卫)四、职责分工1领导小组组长职责:全权负责、指挥协调做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,一小时内完成书面报告,及时上报主管部门和卫生防疫部门。2 .教学维护组职责:负责突发疫情下,将师生疏散至无污染地方,隔断师生间的接触,安抚其他师生情绪等。3 .疫情处置组职责:突发疑似病例时,按照工作小组组长的要求,全面启动应急处置预案并按应急处置预案的工作程序开展工作。对师生进行体温检测,协助将发热师生转送至隔离室及当地发热门诊医院,并做好与该发热师生密切接触者的暂时留置处置工作。4 .后勤保障组职责:提前搭
15、建好隔离帐篷,保障隔离师生的饮食及应急物资保障准备和清洁消毒工作。5 .信息收集组职责:负责演练活动的摄像、拍照、美图制作、报道及与家长联系、信息统计等工作。日常教学活动的应急协调,对于突发发烧、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。6 .秩序安保组职责:负责学校安保及警戒工作,维护秩序、保障安全。五、演练及工作实施具体人员分工1校级领导值班:XX7 .演练指挥:XX8 .校门外临时隔离区:(驻校医生)、(心理咨询)9 .校门口体温检测观察员:(检测体温)、(消毒)、(查绿码、学生健康卡)、(现场提醒、秩序维持)10 校门外安保值勤:(着防刺服、持钢叉)11 校门内安保执
16、勤:(着装,持警棍)7 .食堂值班安排:食堂工作人员8 .拍照、摄像:XX9 .角色扮演:XX(1)进校时的学生扮演者:(发烧、咳嗽等症状异常的扮演者)。(2)教室里的学生扮演者:(发烧、咳嗽等症状异常的扮演者)。(3)食堂里学生扮演者:XX(4)消毒工作人员:XX10 .演练场外组:组长:XX现场指挥:XX(1)组织学校相关老师于(X月X日)上午8:30前,带好口罩赶到校门外右侧零散站好,等待指令。组织学习演练方案及注意事项。(2)得到演练开始指令后,通知该学生扮演XX,有序保持人与人间隔1米,从行人通道通过测控门测体温、消毒、验健康码并登记后进入校园,然后分散进入到各自教室或办公室,不要到校门处围