4篇学习第六次集体学习时重要讲话发言心得体会.docx

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1、（4篇）学习第六次集体学习时重要讲话发言心得体会目录学习领会第六次集体学习时重要讲话发言稿1学习第六次集体学习时重要讲话理论创新与实践“同”行发言材料3学习领会第六次集体学习时重要讲话心得6贯彻落实2023年在建设教育强国第五次集体学习重要讲话精神学习心得体会8学习领会第六次集体学习时重要讲话发言稿习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时强调，要不断深化对党的理论创新的规律性认识，在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果。中国共产党是一个善于总结经验、运用规律的马克思主义政党，把握规律才能事半功倍，理论创新就要自觉增强规律性认识，总结历史规律、遵循时代规律、把握发展规律，在新时代新征程上

2、取得更为丰硕的理论创新成果。要善于总结“历史规律”。历史是对过往事物发展规律的总结和提炼，蕴含着治国理政的瑰宝，可以让人鉴以往而知未来。毛泽东同志曾讲，“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”回顾党的百年奋斗史，共产党人始终坚持把马克思主义作为行动指南，不断结合新的实际推进理论创新，取得了一系列重大理论成果,指导中国革命和建设取得一个又一个伟大胜利。实践充分证明,中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。因此，理论创新就要深入总结和研究党在不同时期形成的党的建设经验和教训I,坚持马克思主义这个立党

3、立国、兴党兴国之本，坚定历史自信、文化自信，不断加强对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。要善于遵循“时代规律时代是思想之母，实践是理论之源，理论从现实而来，因矛盾而生，是前人在实践探索中总结出来的智慧结晶，再好的理论如果经不起实践的检验，那终究不过是纸上谈兵、华而不实。习近平总书记强调，推进理论创新是实践基础上的理论创新，而不是坐在象牙塔内的空想，必须坚持在实践中发现真理、发展真理，用实践来实现真理、检验真理。当前，面对百年未有之大变局，国际形势复杂多变,改革发展也进入到攻坚期，需要进一步解放思想，肃清思想迷雾。因此，理论创新就要坚持科学的理论立场，不能孤立实践、脱离实

4、际去谈理论，也不能脱离理论埋头搞实践。要紧密联系当今世界的变化、当代中国社会的变革以及发展实际，把实践的经验和方法进行总结，上升到理论，让理论推动实践成功，让实践促进理论丰盈。要善于把握“发展规律”。习近平总书记强调，一个国家要发展繁荣，必须把握和顺应世界发展大势，反之必然会被历史抛弃。近代中国由盛到衰的重要原因之一，就是封建统治者在因循守旧、闭关自守中错失发展良机、丧失发展主动，最终变成落伍者。理论创新的目的，就是通过从分析当前到把握未来发展规律，为我们党提供准确的理论指导和行动指南。当前,中国式现代化是一个崭新的时代课题，还有许多未知的领域亟待探索，中国之问、世界之问、人民之问、时代之问需

5、要从理论与实践的结合上提交答案。因此，理论创新就要具有前瞻性、符合发展规律，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向，把握中国式现代化的历史沿革和实践要求，让当代中国马克思主义展现出更为强大、更有说服力的真理力量。学习第六次集体学习时重要讲话理论创新与实践“同”行发言材料习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时强调，不断深化对党的理论创新的规律性认识，在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果。广大党员干部作为推动党和国家事业不断向前的主力军，生逢盛世，应在时代洪流中把握历史机遇，牢记初心使命，永葆思想坚定不变色、为民初心不变样、作风从严不变质，找准干事创业“动力源”，

6、凝聚源源不断的奋进动力，推动党和国家的伟大事业再上新高度。举旗定向“同频”振，永葆为民初心不变样。马克思主义是为民立言、为民代言的理论，人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化、时代化的最新体现，处处闪耀着“以人民为中心”“将人民置顶”的光辉。广大党员干部要通过不断深化理论学习，全面认识和把握当今社会面临的主要矛盾和问题，在“以人民为中心”的基础上科学制定各项为民政策和措施，以“宝剑锋从磨砺出”的干劲拼搏，保持政治定力，在乱云飞渡的复杂环境中寻清方向，在泰山压顶的巨大压力下奋勇向前，在糖衣炮弹的轮番轰炸下举械冲锋，做到“不畏浮云遮望眼”

7、“乱云飞渡仍从容”，不断提高自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。站在党的旗帜下，满怀为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的凌云壮志，把青春和汗水挥洒在推动党和国家事业前行的征程上，不遗余力推动中国特色社会主义伟大事业向前。坚定信仰“同步”走，永葆思想坚定不变质。旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的鲜明特征，也是中国共产党一以贯之的作风。政治上的坚定源自于思想上的清醒，思想上的清醒根植于行动上的自觉，回顾党百年的峥竦岁月，中国共产党带领全国各族人民艰苦拼搏，从打赢反帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争的胜利，到实施改革开放取得的辉煌成就,再到全面打赢脱贫攻坚战，建成小康社会，其根本在于我们

8、党掌握了马克思主义科学理论，并不断结合我国的实际情况推进理论创新，广大党员干部要把学好用好党的创新理论作为增强政治能力的重要途径，始终坚持在实践的基础上创新，用实践来检验真理，对党的理论创新早学一步、深学一层，做到常学常新，在深学笃行中凝聚思想共识，坚定理想信念根基，做到在思想上坚定、行动上自觉，不断提高思想觉悟和理论水平，保持对建设社会主义强国奋斗目标的清醒认知和执着追求，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。把舵续航“同轴”转，永葆作风从严不变色。坚持全面从严治党，就是要把党建设好，全面从严治党是我们党治党的重要原则。当今，我们正面临着前所未有的风险挑战和考验，若治党不严，则容易出现一些

9、党员和领导干部经不住考验，以权谋私，使工作脱离群众，滋生腐败的现象，严重损坏党和国家的形象。广大党员干部要守牢法纪红线，知敬畏、存戒惧、守底线，扣好廉洁从政的“扣子”，在党和人民面前时刻保持“正装出席”，端正党和国家事业发展航行程上的“舵手”态度，以坚定的理论信念驱动“中国号”巍巍巨轮破浪前行，以“先天下之忧而忧”的警觉意识、“打铁必须自身硬”的清醒认知、“千磨万击还坚韧”的拼搏韧劲践行党的初心使命，同群众“心儿往一处想，劲儿往一处使”，从严从实推进党的作风建设，当人民的好干部，为共产主义奋斗终身，为人民的幸福生活拼搏，将党的自我革命不断推向深入。学习领会第六次集体学习时重要讲话心得习近平总书

10、记在中共中央政治局第六次集体学习时强调，理论创新必须讲新话，但不能丢了老祖宗，数典忘祖就等于割断了魂脉和根脉，最终会犯失去魂脉和根脉的颠覆性错误。“知常明变者赢，守正创新者进”，面对开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务，我作为一名党员干部，务需坚守思想之魂、牢记文化之根，守正创新让党的创新理论深入亿万人民心中、迸发时代伟力、引领中华民族伟大复兴伟大事业奋辑向前。坚守思想之魂，用马克思主义滋养初心。习近平总书记指出，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰

11、巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，并不断结合新的实际推进理论创新，取得了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论成果，最终引领中华民族实现了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。坚守思想之魂,广大党员干部就必须学好用好马克思主义哲学的看家本领，切实把学习马克思主义哲学基本原理同学习习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来，自觉在读原著、学原文、悟原理中理清世界观、廓清认识论、掌握方法论，扫清“思想尘埃”，纠正“行为偏差”，让中国化时代化的马克思主义理论成为思想明灯、成为信仰之源。牢记文化之根，用传统文化激扬使命。党的二十大报告

12、指出，“只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。“中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中华民族凝聚力的核心来源。回顾党的历史，从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，马克思主义中国化的重大理论创新，都是与中华优秀传统文化紧密结合的结果。牢记文化之根,广大党员干部就是要坚定历史自信、文化自信，躬身在浩瀚五千年文明史中汲取精神养分，康续历史文脉，坚持古为今用、推陈出新，在以文化人、以文培元、以文润心的过程中推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化贯通融合，聚变为新的

13、理论优势，转化为凝聚全党全国各族人民的“思想图腾”，切实聚拢心往一处想、劲往一处使、昂首阔步向前行的合力干劲。聚合根魂之力，让理论之光常明常新。习近平总书记指出,“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代”。党的十八大以来，中国共产党人不断深化“两个结合”，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化新境界，实现了马克思主义中国化新飞跃。聚合根魂之力，广大党员干部要守住“两个结合”这个守正创新的“法宝”，尊重人民首创精神，激活党的理论创新“因子”，注重从人民的创造性实践中总结新鲜经验，提炼出新的理论成果，

14、着力让党的创新理论深入亿万人民心中，成为接地气、聚民智、顺民意、得民心的理论。贯彻落实2023年在建设教育强国第五次集体学习重要讲话精神学习心得体会近日，中共中央总书记习近平主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。百年大计，教育为本，教育是国之大计、党之大计。广大党员教师，要积极响应习近平总书记的号召，全面贯彻落实“教育强国”新要求，时刻牢记初心使命，厚植深厚教育情怀，做好“育、“量”、“守”工作，在时代新征程上，全面助推中国式教育现代化走深走实。一、教育强国，必须坚持人人皆可成才理念，春风化雨“育”桃李。我国正处于“教育大国”向“教育强国”转变的关键时刻。因此

15、，必须聚天下英才而教之，推动人才培养工作纵深发展。要继续巩固“不让一个孩子因家庭贫困而失学”成果，确保适龄儿童都有接受教育的机会。要广开进贤之路，不拘一格降人才，推进普职融通，深化职业教育改革，为人才评价多设几把尺子,注重培养实用人才。古人云，三百六十行，行行出状元。只有充分认识到人才的多元性和普及教育的重要性，才能构建出人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才的生动教育局面，从而将我国的人力资源优势转化为人才资源优势，并进一步转化为发展优势。二、教育强国，必须坚持人人尽展其用理念，“量”体裁衣用人才。贤良之士众，则国家之治厚，其暗藏的逻辑是务必充分发挥人才的作用。因此，在广育英才的基础上，必

16、须坚持量才用人。一是要完善人才评价体系，用辩证观点来看待一个人的长处和短处，在人才任用时尽可能避人之短，用人之长，为各类人才提供最能充分施展才能的岗位。二是要着眼事业长远，支持青年人才经风雨、见世面、挑大梁、当主角，注重在用才过程中培养锻炼人才，以形成梯次合理、分布均衡、衔接有序的人才队伍。只有做到真正的量才使用，才能实现人尽其才、才尽其用、用有所成，从而让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。三、教育强国，必须坚持为党育人忠诚于党理念，砥砺德行“守”初心。中国共产党是根基在人民、血脉在人民、力量在人民的政党，建设教育强国乃至于社会主义现代化强国的逻辑旨归仍在于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。因此，广大党员教师要牢记教书育人的初心使命，树立远大理想抱负，在学习中华民族优秀的传统文化、革命文化、社会主义先进文化中明理增信强志，从伟大的建党精神中获得启发、激发信仰、增强信念，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启迪润心，