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1、组织行为学模拟考试题含参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、情境实验法结果表明,决策者的()和认知需要与他们对企业内外环境的周密分析具有显著的正向关系。A、认知能动性B、认知选择性C、认知复杂性D、认知整体性正确答案:C2、当一个人期望概率太小时,我们则应给予()。A、打击B、疏导C、鼓励D、嘲讽正确答案:C3、补足式的契合度是指个人()组织不足的程度。A、弥补B、改变C、满足D、适应正确答案:A4、组织学习是将(A)与()乃至环境反应联系起来的循环过程,组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且可以主动地影响其成员的学习。A、组织行为B、个体行为C、团队行为D、群体行为正确答案
2、:A5、在小群体的形成问题上可能更有效,而对于大的社会类别或大群体形成的问题上对群体凝聚的解释可能更有效(A、社会身份认同模型社会凝聚力模型B、社会凝聚力模型社会身份认同模型C、社会凝聚力模型群体极化模型D、群体极化模型社会凝聚力模型正确答案:B6、()主要受五类因素影响,包括个性特质、工作特点、领导与成员关系、角色特征、组织结构。A、连续承诺B、物质承诺C、情感承诺D、规范承诺正确答案:C7、个体创新研究主要以(A)和()为研究对象。A、个体创新行为B、个体创新资源C、个体组织能力D、个体创造力正确答案:A8、我们在实施激励时,应注意区别保健因素和激励因素,前者的满足可以消除不满,后者的满足
3、可以()。A、产生满意B、鼓舞士气C、提高效率D、提升技术正确答案:A9、双因素理论是由美国心里学家()首先提出的。A、马斯洛B、赫兹伯格C、亚当斯D、洛克正确答案:B10、下列关于领导者的说法错误的是。()A、领导者对领导目标的确定、校准和实现都具有指导作用B、领导者是领导活动中的统率者C、领导者是领导活动的主体,在领导活动中起主导作用,居于中心地位D、领导者是领导活动的驱动者正确答案:A11、()是企业组织创新的主要、直接动力来源之一。A、市场竞争压力B、科技变革C、文化差异D、顾客需求正确答案:D12、费德勒将三个环境变量组合成()种典型的领导情景。A、8B、7C、10D、9正确答案:A
4、13、从成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变和冻结过程。这种变革程序是()。A、卡斯特程序B、罗西程序C、勒温程序D、克利程序正确答案:B14、就下属的成熟度方面而言,赫塞和布兰查德将其划分为几个等级.()A、4B、3C、5D、2正确答案:A15、玛丽帕克福利特的思想被后人冠以()的观点,今天还在影响我们看待激励、领导行为、权力和职权的方式。A、极端主义B、个人主义C、激励主义D、人本主义正确答案:D16、学习型组织建设的()一直是研究和实践领域关注的重点,己有的研究表明,在组织变量层面,如组织绩效、组织创新等,学习型组织建设均有正向的影响作用。A、迟效性B、层次性C、有效性D、时效性
5、正确答案:C17、美国学者()提出了基于学习主体的组织学习过程模型,强调建立组织共同的认知模式在组织学习中的重要性。A、卡斯特B、金C、哈罗德莱维特D、托夫勒正确答案:B18、常用的无领导小组讨论利用的是()。A、刻板效应B、晕轮效应C、对比效应D、涵化效应正确答案:C19、组织认同起源于()中的社会认定和文化认定。A、行为心理学B、社会心理学C、认知心理学D、个体心理学正确答案:B20、沟通是组织协调各方面活动实现科学管理的手段,要达到科学管理,管理者必须了解()的信息。A、顾客B、组织内部C、政府行政管理部门D、竞争者正确答案:B21、美国学者()在组织理论与设计一书中的阐述是企业组织正在
6、经历着一种从机械式系统向自然生物系统的思想转变过程。A、吉姆柯林斯B、吉布森C、理查德达夫特D、唐纳利正确答案:C22、组织发展的主要方法是()。A、对组成的各个要素进行调整,改变和创新B、对环境做出更快速,灵活,积极的响应C、影响个体和团体之间的关系D、自我更新和开发正确答案:C23、韦氏大词典对沟通的定义为()。A、组织与外部环境之间建立联系的桥梁B、文字、文句或消息之交流,思想或建议之交换C、协调组织各方面活动,实行科学管理的手段D、意义的传递和理解正确答案:B24、群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和()。A、不成文的非正式规范B、潜意识遵循的规范C、口头的规范D、
7、不成文的被动规范正确答案:A25、从学习内容看,个人学习包括(B)和(),组织学习的内涵除了包括组织成员这两个方面的改变外,还应包括组织体系的改变。A、行为改变B、认知改变C、行动改变D、思想改变正确答案:A26、下列组织沟通的障碍中,不来源于组织结构因素的沟通障碍是()。A、信息传递链B、职位差别C、能力因素障碍D、团体规模正确答案:C27、多向的()有利于克服组织创新的潜在障碍。A、组织环境B、组织文化C、组织互动D、组织沟通正确答案:D28、美国的唐纳利和吉布森等人在()一书中就把组织变革称作“管理改革”或“改革的管理”。A、管理学基础B、组织理论与设计C、基业长青D、未来的组织正确答案
8、:A29、下列描述不属于预防心理契约破裂的是()。A、过度承诺B、选择清晰透明的沟通方式C、构建组织信任D、提供组织支持正确答案:A30、在中国传统社会中,群体的基本结构是由所组成的,这是中国社会群体结构的核心(A家庭宗族f个人B、宗族一家庭一个人C、宗族一个人一家庭D、个人一家庭f宗族正确答案:D二、多选题(共30题,每题1分,共30分)1、结构维度和关怀维度构成了哪几种类型的领导行为()。A、高结构-低关怀B、低结构-高关怀C、低结构-低关怀D、高结构-高关怀正确答案:ABCD2、个体对组织变革的阻力有()。A、“群思”现象B、守旧和安全感C、对变革的有限认知D、资源的限制正确答案:BC3
9、、团队领导需要监控团队的环境,在必要情况下,为团队建设以下条件()。A、有效的团队结构B、支持性的环境C、清楚的团队行动方向D、足够的物质资源E、获得专家辅导正确答案:ABCDE4、自我知觉理论认为,人们通过自己的行为和行为发生的情景来了解自己的()。A、态度B、情感C、感受D、内部状态正确答案:ABD5、下列描述属于强化理论的应用原则的是()。A、奖励和惩罚都有激励作用B、即时反馈C、小步子前进,分阶段设立目标D、要依照强化对象的不同需要采用不同的强化措施正确答案:ABCD6、组织的()必须得到组织成员的理解和认同。A、管理原则B、宗旨C、使命D、文化正确答案:ABC7、下列描述属于期望理论
10、的启示的是()。A、.效价和大家平均的个人期望概率互不影响B、期望概率不是指客观的平均概率C、对于效价应当理解为综合性的D、效价和大家平均的个人期望概率相互影响正确答案:BCD8、改变认知失调的方式有()。A、改变行为B、改变态度C、对认知因素重新进行评价D、增加新的认知因素正确答案:ABCD9、从组织层面看,人力资源管理政策与实践直接影响着员工的心理契约,这些政策包括()等。A劳动诉讼B、解雇时是否考虑资历因素C、临时工替代正式工D、再就业培训正确答案:ABCD10、下列描述属于合理的设置目标可以带来巨大的激励效果解决办法的是()。A、不断小量地增加目标难度B、设立中等难度的目标C、必须使员
11、工投入到现实目标的努力之中去D、运用多种目标-奖励结构正确答案:ABCD11、以下的团队多元化中,不是近年来研究的多元化的是()。A、艺术型多元化B、感情型多元化C、不平等型多元化D、分离型多元化E、多样型多元化正确答案:AB12、组织行为学常用的研究方法、(A、问卷调查法B、实验研究法C、观察研究法D、案例研究法正确答案:ABCD13、()组织结构更易促进员工的参与和沟通,进而有利于各项组织功能的创新,减少纵向的管理层级和管理幅度,增加组织结构的弹性以促进创新。A、复杂化B、扁平化C、丰富化D、分权化正确答案:BD14、由于文化的差异性和跨文化沟通的特点,不同的文化背景的人在沟通的过程中可能
12、会遇到一些障碍,主要表现为()等方面。A、语言因素B、价值观因素C、风俗习惯因素D、行为取向因素正确答案:ABCD15、冯静颖和孙健敏通过深度访谈和大样本的问卷调查,提出了学习型组织的五因素模型,包括组织支持、环境关注、()。A、知识分析B、知识分享C、领导驱动D、持续改进E、领导力驱动正确答案:BCD16、去个性化状态使人降低了自我观察和评价意识,也降低了对社会评价的关注,对通常的、等相关行为的控制程度都降低了,压抑的负面行为容易爆发出来(A、羞愧B、恐惧C、承诺D、内疚正确答案:ABCD17、影响组织学习的外部因素包括()几方面。A、市场信号的分析与采纳B、技术愿景想象和技术发展C社会运动
13、D、社会和经济制度的转型E、社会经济价值的变迁正确答案:ABCDE18、下列属于马斯洛所说人类的多种需要层次的是()。A、自我实现需要B、安全需要C、社交需要D、尊重需要E、生理需要正确答案:ABCDE19、下面描述属于物质激励方法的是()。A、以奖为主,以罚为辅B、重视福利C、薪酬分配与目标管理、绩效管理相结合D、在薪酬分配方面,工资、奖金、股权相结合E、薪酬分配分类实施正确答案:ABCDE20、下列属于次级群体的有()。A、部门B、政府机构C、学校D、企业正确答案:ABCD21、在沟通过程中,可能导致出现误解的认知偏差是()。A、刻板效应B、先入为主C、晕轮效应D、选择性知觉正确答案:AB
14、CD22、组织承诺包括哪几个因素:()。A、情感承诺B、连续承诺C、物质承诺D、规范承诺正确答案:ABD23、来自竞争对手的多方面挑战不仅会迫使企业开发和改进产品,还要求企业调整自身的()和规则以适应竞争的需要。A、资源B、流程C、文化D、结构正确答案:BCD24、中国组织公民行为可以分为认同组织、()等几个维度,但与西方的结论略有不同。A、保护资源B、人际和谐C、认真负责D、帮助同事正确答案:ABCD25、从学习目标看,个人学习主要是发展个人(),而组织学习则是为了发展和提升组织的能力。A、素质B、习惯C、个性D、信仰正确答案:ABCD26、组织行为学的最新进展包括()。A、关注组织行为的整体性B、组织神经科学C、跨文化组织行为学D、积极组织行为学正确答案:ABCD27、研究发现,当协作是属于零和博弈的性质时,群体成员之间会出现下列哪些情况()。