《2023年‘八八战略’在身边专题党课讲课稿与心得体会有感9篇供参考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年‘八八战略’在身边专题党课讲课稿与心得体会有感9篇供参考.docx(24页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023年“八八战略在身边”专题党课讲课稿与心得体会有感9篇【供参考】2023年八八战略在身边”专题党课讲课稿2023年是“八八战略”实施20周年。“八八战略”是习近平总书记为浙江量身定制的发展战略,是浙江迈向现代化的总纲领总遵循,是我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富。今天,我主要带大家回顾“八八战略”是什么,探究“八八战略”为什么行,探讨八八战略,怎么深入落实。1. “八八战略”是什么“八八战略”提出的时间是2003年。20年前的浙江,正处在一个产业升级、经济发展方式转变的“历史性的关口”。经过多年改革开放,我省已经积累了良好的物质基础,但由于我省经济比较偏重于民营经济、块状经济、专业市场、县
2、域经济、小城镇经济,产生了诸多“低、散、乱”的先天不足,同时粗放型的经济增长方式,使要素供给和环境承载力的瓶颈制约日益突出。比如2003年,全省用电负荷最大缺口超过7000万千瓦,累计拉电损失占国网公司的一半,占华东电网的92%。时任浙江省委书记的习近平意识到,我省发展的“关口”已经提前到来,经济发展的腾飞期、增长方式的转变期、各项改革的攻坚期、社会结构的转型期和社会矛盾的凸显期交汇融合。正是在这样一个历史节点上,2003年7月,习近平总书记在浙江省委十一届四次全会上,首次全面系统地概括了浙江发展的八个优势,提出了指向未来的八项举措,这就是“八八战略”:一是进一步发挥浙江的体制机制优势,大力推
3、动以公有制为主体的多种所有制经济共同发展,不断完善社会主义市场经济体制。(核心是两个毫不动摇,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展)二是进一步发挥浙江的区位优势,主动接轨上海、积极参与长江三角洲地区交流与合作,不断提高对内对外开放水平。(核心是立足浙江发展浙江,跳出浙江发展浙江)三是进一步发挥浙江的块状特色产业优势,加快先进制造业基地建设,走新型工业化道路。(核心是“415X”战略,重点发展新一代信息技术、高端装备、现代消费与健康、绿色石化与新材料等4个万亿级世界级先进产业群,重点培育15个千亿级特色产业集群,重点聚焦“互联网+”、生命健康、新材料三大科创
4、高地等前沿领域)四是进一步发挥浙江的城乡协调发展优势,加快推进城乡一体化。(核心是区域协调发展,城镇居民人均可支配收入连续22年居全国省区第一,农村居民人均可支配收入连续38年居全国省区第一。)五是进一步发挥浙江的生态优势,创建生态省,打造“绿色浙江二(核心是绿色高质量发展,从“两山论”到“千万工程”到“两美浙江”,即“建设美丽浙江、创造美好生活”。)六是进一步发挥浙江的山海资源优势,大力发展海洋经济,推动欠发达地区跨越式发展,努力使海洋经济和欠发达地区的发展成为全省经济新的增长点。(核心是山海协作,“海上浙江”建设和“山上浙江”建设双双取得明显成效。2011年,国务院批准设立浙江舟山群岛新区
5、。宁波舟山港年货物吞吐量连续14年居全球第一。)七是进一步发挥浙江的环境优势,积极推进基础设施建设,切实加强法治建设、信用建设和机关效能建设。(核心是环境竞争力。)八是进一步发挥浙江的人文优势,积极推进科教兴省、人才强省,加快建设文化大省。(核心是人才。)除了这八条之外,党的十八大以来习近平总书记对浙江的一系列重要指示批示,都是从“八八战略”延伸开来,共同构成了“八八战略”的有机整体。2. “八八战略”为什么行“八八战略”的提出和实施,是对浙江发展历史进程的准确把握,也是习近平新时代中国特色社会主义思想在省域层面的生动实践。“八八战略”不是在一天因一事形成的,是习近平总书记在多个地区、多个岗位
6、、多个层级经过大量调查研究提出来的发展战略。二十年来,“八八战略”的指引和实践,给浙江带来了翻天覆地的变化。全省GDP连跨7个万亿台阶,居民收入翻了两番以上。现在的浙江,通江达海、集群配套、内联外通的、活力迸发、绿水青山、协调发展。教育方面,我省教育人口超过全省总人口的六分之一。全省实现了从普及九年义务教育到普及十五年教育的跨越,十五年教育普及率已超过99%。过去20年的成绩,证明了“八八战略”能够经受住历史的考验。放眼未来,它能继续经受历史的考验,而且仍有巨大的创新发展空间。一方面是因为“八八战略”契合浙江发展实际,抓住了核心问题,击中了根本要害;另一方面,还在于“八八战略”体现的战略格局、
7、胸襟和系统方法,始终能提供一种方法论、世界观的指引,其中蕴含着坚持以人民为中心的价值观,一切发展必须从实际出发的实践观,善于把握优势、努力补齐短板的辩证观,全面协调可持续发展的整体观,“功成不必在我”的政绩观以及干在实处、走在前列、勇立潮头的使命观。3. “八八战略”怎么深入落实那么教育系统如何持续深入落实“八八战略”,我想一是抓学习宣讲,二是抓内涵精神汲取,三是抓创新改革开放提升。通过深入学习宣传贯彻“八八战略”,动员系统上下奋发向上、鼓足干劲,在教育现代化新征程上干在实处、走在前列、勇立潮头。(一)深入开展“八八战略”主题宣讲在20周年的重要节点,我们要进一步讲清“八八战略”的重要意义、核
8、心内容和战略举措,让广大党员干部群众对它的认识迈上新台阶。大家要充分发挥好党员教师宣讲团、学生宣讲团以及各镇(街道)、部门进校园宣讲团的积极作用,提升宣讲实效,扩大宣讲覆盖面。要通过教职工会议、主题党日活动、学习沙龙等形式,组织教师共学共议“八八战略”,深刻领悟“八八战略”的战略性意义。通过知识竞赛、辩论赛、短视频征集等青少年喜闻乐见的形式,让学生在学习中汲取奋进智慧力量。同时,各位基层书记们要切实提高政治站位,主动进行党课宣讲,以上率下,在教育系统形成学习宣讲“八八战略”的浓厚氛围。(二)加强“八八战略”学思践悟“八八战略”蕴含着“怎么看、怎么办”的大智慧,我们要善于从“八八战略”中获取科学
9、的思维方法、工作方法。一是要站得高、看得远。“八八战略”之所以具有长久的生命力,是因为它是基于全国和全球视野,以及长期的时间线来谋划发展的,这种高瞻远瞩的战略格局和战略视野对于每一个校园长治校办学,甚至是个人谋划自身发展都具有现实的指导意义。二是要直击矛盾、直奔问题。“八八战略”就是为了解决“发展起来以后”的突出矛盾和问题而提出来的。同样,教育发展就一定要应对挑战,免不了碰到困难,我们要相信,好的办法总是要在披荆斩棘的实践探索中才能找到。三是要真抓实干、马上就办。在实施“八八战略”过程中,习近平总书记特别强调,“只有干在实处,才能走在前列“、“抓而不紧,等于不抓;抓而不实,等于白抓二在市委新春
10、“第一会”上,何中伟书记就向全市上下发出了“真抓实干、马上就办”的动员令和集结号,局党委也印发了贯彻落实关于马上就办的八条具体规定的若干举措,大家应真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。近几年来,我也见证了教育系统整体精气神的不断提升,但不可否认,在机关、在学校还是有一些同志存在不同程度的“躲怕推”慢浮拖”“庸懒散”问题,需要我们结合教育提醒、重点纠治、全面整顿、双向奖惩等方式方法,切实增强教师干部的责任意识、效率意识、执行意识,切实推进作风大转变。四是要系统看问题、辩证做决策。“八八战略”的核心要义就是扬长避短、取长补短、统筹兼顾、协调平衡。改革要讲“两只手”(政府和市场)、转型要讲
11、“两只鸟”(“凤凰涅槃”和“腾笼换鸟”)、环境要讲“两座山”(金山银山和绿水青山)、统筹城乡要讲“两种人”(城市居民和农民),其中都充满了辩证的智慧。现实中,我们在解决一些矛盾和问题时,也往往面临两难选择,不是非此即彼。一个老生常谈的问题,社会对一所学校的评价往往只停留在学生考试成绩层面,而教育系统评价则更多涉及学校教育教学管理的方方面面,如何在实际发展中权衡、优化,考验的是校长的智慧。(三)强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升创新深化、改革攻坚、开放提升,是深入实施“八八战略”的关键之举,是扎实推进“两个先行”的基本路径,也是推动教育高质量发展的内在要求。对标“八八战略”,结合我区教育重点工
12、作,我主要强调以下4点。一是要持续提升教育品质。要充分认识教育在定海经济发展中的基础性、战略性定位,发挥教育在培养人才、集聚人才中的引领示范作用。一方面,我们要继续保持品牌学校质量,巩固定海教育的金字招牌;另一方面,要开展教育领域的“扩中提低”行动,通过特色品牌、教育共同体建设,办好家门口的每一所学校,并逐步提升品牌学校的数量。二是要持续推进“两县创建”。我区“两县创建”目标分别安排在2024年和2025年。聚焦学前教育普及普惠县区创建,各科室长要切实落实相关职责,指导实施好非普惠性民办幼儿园转型提质的相关措施。各位园长要切实提升办园品质,加紧落实非编教师同工同酬等待遇提升工作。聚焦义务教育优
13、质均衡县区创建,大家要黝力同心,加紧推进在建、待建教育工程建设,稳妥推进做好小规模学校撤并和“小而优”学校的创建。三是要打造优质教育公共服务。教育双减实行两年了,目前仍是社会公众关心的问题,人大议案、政协提案在这一块内容上的热度不减。校外培训机构的监管、学生作业的减量提质、校内用餐及课后服务等工作的细节还需要更多的考量与改进。同时,部分幼儿园现在开设了托班和课后托管,但相应的托班教育内容、托班师资培训是否都到位了,相关安全隐患是否排查,各位园长要再次梳理并完善。四是要推进教育开放合作共赢。疫情三年,各校与省内外学校的交流工作都按下了暂停键。目前形势已经放开,相关工作要有序开展起来。前两年,我们
14、和上海静安区签订了战略合作协议。今年,教育局层面也组队去静安区进行了考察,有兴趣的学校可以加强联系与合作。舟山小学在今年主动对接了杭州崇文实验教育集团,并与下属钱江世纪城学校建立了三年合作意向,也做得不错。此外,暑期也即将来临,大家要积极向上借力,向外取经,通过考察学习积极学习经验,借他山之石筑己之高楼。同志们,通过今天的党课讲解,我相信大家对“八八战略”都有了更深的认识。希望大家继续深入学习理解“八八战略”的内涵实质,部署好学习、宣传、贯彻“八八战略”的具体举措,做到“一分部署、九分落实”,把“八八战略”渗透到教育工作的各方面、全过程,融合到个人发展的每一步、全阶段。年学习“八八战略”心得体
15、会有感“为什么活动的要取名八八战略在身边,而不是指引方向又或者是持续发展,因为在身边就是要宣讲员们以交流的方式讲给身边人听,收集身边人的故事,对比二十年的发展,把真正符合人民群众利益的事情说给人民听J4月20-21日,xx+宣讲名师工作室暨骨干宣讲员八八战略在身边”主题研学培训班在衢开班。跟随本次研学培训班深入基层,调研“八八战略”在衢州的生动形象的实践证明,并通过现场研讨、座谈交流、调研报告等方式,进一步开阔眼界、增强素养、提升能力,深刻体会“八八战略在身边”的深刻含义。从最多跑一次的市政务服务中心出发,到深挖初唐文化的XX村、新兴工业化企业龙头的华友钻业,再到有礼的孔氏南宗家庙、城乡一体化
16、的华欣牧业湖羊生态示范园,不正是衢州在续写八八战略大文章中坚定方向、勇毅前行的足迹,风生水起、革新激荡。衢州大地正在不断焕发新气象、迸发新生机。“八八战略”指的是面向未来发展的八项举措,即进一步发挥八个方面的优势、推进八个方面的举措。研学正是让我们深刻的感受到其核心和精髓就在于充分认识和把握浙江的优势,并结合实际把长板做得更长,努力把原有的劣势转化为新的优势。一方面,“八八战略”就像一面放大镜,条分缕析地阐明了浙江长期积淀的体制机制优势、区位优势、块状特色产业优势、城乡协调发展优势、生态优势、山海资源优势、环境优势、人文优势等,提供了一份非常有针对性的发展“优势指南二深入贯彻数字化改革的行政服务中心,发挥的便是体制机制的优势,让群众最多跑一次,事后服务的“办不出来事”窗口处处体现着党和政府以人民为中心的宗旨;深挖初唐文化的XX村发挥本村文化优势为乡村注入了灵魂,文化是基石,人文优势的展现