部编人教版七年级下学期道德与法治备课资料：82 我与集体共成长.docx

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1、第2课时我与集体共成长知识点一在共建中尽责1 .学会自主建设、自我管理集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。2 .确定共同愿景和目标在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。3 .共同商定集体的规那么与制度内容，民主选举领导者共同商定集体的规那么与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于效劳集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的根底上努力达成共识。4 .学会自治民主制订规那

2、么是为了表达集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规那么是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治精神。这种“自治表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。5 .共同创造良好的集体气氛一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论气氛、积极的精神气息，离不开每个人的努力。知识点二在担当中成长1积极参与集体建设(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。(2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都

3、要认真对待，努力做好。(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。保卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。2 .承当责任的代价与回报(1)承当责任既是个人有所成就的根底，也是集体开展的必要前提。在集体生活中学会承当责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。(2)勇于担责，表达在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。勇于担责，不是为了获得奖赏或防止惩罚，而是出于内心的责任感。勇于担责可以为自

4、己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多开展的时机。3 .集体生活需要的品质在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课。出题点一在共建中尽责【例1】如果你的班级有漫画中的“班干部，你会()A.忍气吞声，绝对服从班干部的领导B.向老师反映，建议重新选举班干部C不背诵课文，宁愿接受老师的批评D.在班干部改选时，选举自己的朋友解析：A、C、D三项做法错误，不能选。在共建中尽责，我们应该通过民主程序选举乐于效劳集体、有责任心的组织领导者。应选B。答案：B【例2】集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、保护集体，

5、为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。这说明集体建设()有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动需要我们自主建设、自我管理需要我们自觉维护集体荣誉需要我们在尊重不同意见的根底上，选择自己喜欢的同学当班干部A.B.C.D.解析：集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理；需要每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。可见，符合题意。观点错误，应该排除。答案：B出题点二在担当中成长【例3】“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。这段话说明()A.B.C

6、.D.解析：此题考查承当责任的意义。符合题意；表达承当责任的代价，与题意不符，排除。应选Do答案：D【例4】梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着()她将付出更多的时间和精力投入班级管理她肯定会赢得更多的赞赏和尊重她会获得更多的知识，增强处理事务的能力她的学习成绩短期内必然会下滑A.B.C.D.解析：通过审题不难发现，不能选，因为它夸大了在集体中承当责任的意义；不能选，因为承当责任是个人有所成就的根底。应选C。答案：C【例5】习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正表达了共产党人先进性和纯洁性的重要方

7、面。这启示我们在建设美好集体的过程中要()主动参与集体建设，积极参加集体活动自觉维护集体荣誉主动作为，使集体活动得以开展为了获得奖赏而勇于担责A.B.C.D.解析：在建设美好集体的过程中，我们要在共建中尽责，在担责中成长。回忆所学知识不难发现，符合题意。勇于担责，不是为了获得奖赏或防止惩罚，而是出于内心的责任感。可见，应该排除。答案：A如何做到“担当”“担当就是承当并负责任。“担当就是在遇到难题、挑战时，不回避、不退缩，勇于担起责任、担起重担；敢于担当凭的是精神，比的是气魄，靠的是激情。做到“担当，首先要培养敢于担当的境界。思想境界决定人生态度。对于应该做的事，要有勇气、顶着压力去做；在难题面前敢闯敢试、敢为人先、敢于创新；在风险面前敢于作为、敢于承当责任。其次，要培养敢于担当的勇气。面对困难和挑战，要迎难而上不能有丝毫退缩，要挺身而出不能有丝毫逃避，要全力以赴不能有丝毫懈怠，这是对责任心最直接的考验。要敢担重任。在大是大非上，立场坚决，敢于坚持真理，讲真话、讲正气，不随波逐流；在急难险重时，不回避、不推诿，挺身而出，迎难而上，勇挑重担。再次，要提升敢于担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。只有具备了一定的素质和能力，才能胜任一定的岗位和职责，要勤于学习思考，提升思维判断能力；要集思广益，发挥集体智慧，这样面对复杂问题和局面才敢于决策，敢于负责，敢于担当。