《青岛科技大学成人继续教育《广告设计》测试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛科技大学成人继续教育《广告设计》测试题及答案.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、青岛科技大学高等学历继续教育2023-2023学年第二学期大补考试题广告设计(C卷)卷面满分:100分考核方式:闭卷命题人:勾锐(考生注意:答案写在答题纸上,写在试题纸上无效)一、填空题(10小题,每小题2分,共20分)1、日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响,即形成O2、工具可以创建多种颜色间的逐渐混合。在填充颜色时,可以将颜色变化从一种颜色到另一种颜色的变化,3、广告插图是指广告之中除文字以外的其它内容,它包括,插画,漫画,图表,抽象的造型,符号等一切图形化的对象4、广告传统四大媒体是报纸、广播、电视5、商业广告按广告对象可以分为消费者广告、工业用品广告、和公众广告。6、广告有
2、广义和狭义之分,狭义广告是指o7、介于传播者与纯粹受众之间的受众又被称为o这些人具有双重传播身份,既是受者,也是传者;具有双重行为,既译码,也编码。8、广义的是指凡在购买场所、零售商店的周围、入口、内部以及有商品的地方设置的广告物。9、构成广告策划基础的三项调研分析工作是产品分析、和市场分析。10、在广告代理制度下,广告公司在广告制作过程中各项支出总额的基础上可以获得的制作费加成是。二、选择题(10小题,每小题2分,共20分)1凡是设置在商业街、购物中心及商店内及周围的广告叫做()A.户外广告B.印刷广告C.销售现代广告(PoP)D.交通工具广告2 .广告策划的第一项工作是()A.确定目标B.
3、寻求主题C.研究调查D.进行创意3 .()是广告创作与广告制作形成的,最终于广告对象见面,并说服或影响其购买行为的形式,其具体形式就是广告作品。A.广告艺术B.广告创意C.广告主题D.广告表现4 .广告的最终目的是为了()A.传播信息B.表现广告主题C.促进商品销售D.寻找卖点5 .广告通过有关媒介所获得总效果称为()A.毛频率B.千人成本C.收视率D.到达率8 .设计,无论是从广义角度讲,还是从狭义角度看,其本质都是(),9 .红色光由于波长最长,穿透空气时形成的折射角度最小,在空气中轴射的直线距较远,在视网膜上成象的位置最深,给视觉以逼近的扩张感,因此被称为()。.装饰色B.远渐色C.混合
4、色D.前进色10 .色光三原色分别指()。11 .通常的版面编排设计(如报刊版面设计)应首要遵循哪种平面构成形式美则?()A.比例B.节奏C.对称D.视觉重心三、名词解释(4小题,每小题5分,共20分)1 .平衡2.设计3.明度4.商标四、简答题(2小题,每小题10分,共20分)1杂志广告的法则是?2 .广告的功能是什么?五、论述题(1小题,共20分)1.论述何为广告的视觉要素青岛科技大学高等学历继续教育2023-2023学年第二学期大补考试题答案广告设计(C卷)卷面满分:100分考核方式:闭卷命题人:勾锐一、填空题(10小题,每小题一空,每空2分,共20分)1 .心理颜色视觉2 .渐变3 .
5、摄影照片4 .杂志5 .中间广告6 .商业广告7 .介质受众8 .现场广告9 .消费者分析10 .17.65%二、选择题(10小题,每小题2分,共20分)5.CDD610.BCDAC三、名词解释(4小题,每小题5分,共20分)1两个或两个以上的力作用于一个物体上,各个力互相抵消,使物体成相对的静止状态。2 .一种构思与计划,以及将这种构思与计划通过一定的手段使之视觉化的形象创作过程。3 .指色彩的明暗程度。4 .是一种符号,通过这种符号可以识别商品、劳务、企业的出处,使之成为质量的保证。四、简答题(2小题,每小题10分,共20分)1.1广告视觉设计师要充分利用和发挥现代先进印刷制作技术和纸张丰富精美的特点。2应用情节化的生活形态和意境与氛围来渲染充分体现精致的视觉效果。3插图多采用摄影图片,与超写实表现手法,直接陈述产品的视觉特征。4一般版面分割多采用二分法,或是黄金分割点,使画面与文字独立成区。2.广告的功能是多元化的,主要的功能有:信息功能、经济功能、社会功能、宣传功能、心理功能、美学功能。五、论述题(1小题,共20分)答:一、文字,视觉设计的主要构成要素,记录语言,表达思想的符号二、形象,能够吸引消费者注意力,激发起兴趣三、色彩,色彩是眼睛受光的刺激所引起的感觉作用,色彩给人的印象非常强烈,醒目,设计者可以通过色彩表达自己设计理念四、空间,给人以一种想象的余地,激发兴趣