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1、高职电气化铁道技术专业技能抽查标准与题库的研究与开发随着铁路建设的不断推进,电气化铁道技术越来越受到关注,而高职电气化铁道技术专业作为培养该领域技术人才的主要途径,对于专业技能的抽查标准和题库的建设变得愈发重要。本文在梳理高职电气化铁道技术专业技能抽查标准和题库研究的基础上,探讨了如何进一步完善高职电气化铁道技术专业的教学体系,提高学生的专业能力。一、关于高职电气化铁道技术专业技能抽查标准的研究高职电气化铁道技术专业技能抽查标准是对于该专业的评价标准,其中包括对于学生专业能力的要求、评价的指标以及评价的方法等。在这方面,我们应该注意以下方面的问题:1明确评价标准在确定评价标准时,应该以现实情况
2、为基础,结合该专业的需求,项目的具体特点,从而确定学生需要达到的学习目标和技能水平,才能更好地与职业发展需求相匹配。因此,在制定评价标准时,应该与企业、行业组织、行业协会共同合作,充分听取相关意见,开展对现有标准的评估和研究,对于现有标准存在的问题进行整合和优化。2 .合理确定评价指标评价指标需要与学生所学内容相对应,明确该专业领域内关键知识和关键技能,以便对学生的知识掌握和技能应用进行全面系统且有针对性的评价。将评价指标细分到知识点、技能点,具体化评价指标,以便更好地进行评价。3 .反复修订和改进评价标准和评价指标的制定是一个不断修订和改进的过程。只有不断地跟随现实的发展,了解行业中存在的问
3、题,深入与相关部门的合作,才能够完善评价标准和评价指标,既保证专业性又符合时代发展要求。二、关于高职电气化铁道技术专业题库的研究与开发高职电气化铁道技术专业题库是对于学生的综合应用能力、实践技能、理论基础等能力进行检查和评价的重要工具。高职电气化铁道技术专业题库主要分为两方面:1 .基础知识篇基础知识篇是指该专业领域中知识的精华部分。如:电气化铁道技术的发展历史、国内外主流技术发展状况、车辆系统组成及工作原理、信号系统、供电系统、线路系统、调度系统等。2 .实践技能篇实践技能篇是指学生应用该专业领域知识,完成一系列任务的能力。具体内容如下:基础实训:针对于该专业领域的一些基础实训课程要求,如:
4、工作票、故障分析、编写交接班记录、编写检修保养任务书等。工程应用:针对该专业领域的工程实践要求,将理论知识应用于实际工程实践,例如:整个电气化铁路运营管理的组织体系、突发故障的处理流程等。现场操作:通过实景模拟等方式,检验学生在野外环境中对于该专业技术的熟练掌握程度。三、如何进一步完善高职电气化铁道技术专业的教学体系高职电气化铁道技术专业教学应落实工学结合,知行合一,因地制宜的理念,通常采取专业机构、岗位实训、企业实习等多种方式,以提高学生的学习实际效果。1 .学校采用多种教学方法:以理论授课为主,紧密结合实践环节,注重培养学生的操作能力、创新能力和团队协作能力,尤其要注重实训环节的设计,通过
5、实际应用来检验并修改课程内容,最终达到提高质量和效率的目的。2 .行业企业开展校企合作:通过行业技能大赛、职业技能培训等形式,激发学生的学习热情、提高实践水平,培养学生的职业素养及能力。3 .建设高水平师资队伍:高职电气化铁道技术专业教师的素质和教学水平对学生成长有着至关重要的影响。教师应深入企业实践,不断更新教学知识、技能和经验,才能更好地指导学生。同时,高职院校应该加强教师队伍的建设,提高教师的教授能力和吸引力,以吸引更多的学生来学习这一专业。4 .拓宽教育资源:开放课堂、线上课堂、MoOC等多元化教育模式已经获得广泛的认知和支持。高职院校在丰富课时内容、提升教育质量的同时,也应该在教育资源上慎重考虑,在数量和质量上拓宽学生和教师的知识界限,尤其是针对电气化铁道技术专业的相关学习资源。综上所述,高职电气化铁道技术专业的教育教学还存在许多需要改进和完善的地方,包括完善专业技能抽查标准和题库,拓宽教育资源,加强师资队伍建设,行业企业开展校企合作等等。只有全面进步,才能更好地培养出有专业技能和知识储备的人才,助力我国铁路事业的繁荣发展。