校园安全活动策划方案.docx

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1、校园安全活动策划方案校园安全活动策划方案六月份是我省学校安全教育月,根据市教育体育局和镇教育办安全教育月活动要求,特制定我校安全教育月活动实施方案如下:一、活动主题:抓好基层基础,确保学生安全;安全伴我在校园,我把安全带回家。二、主要活动内容采取多种形式,组织开展安全伴我在校园,我把安全带回家主题教育活动。统一开展好六个一活动。1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开安全教育主题班会,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的

2、作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。4、以关爱生命,文明出行为主题,积极开展全市统一组织的文明交通行动计划实施活动。5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。三、工作要求学校成立以校长为组长的安全教育月活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展安全教育月

3、活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。安全教育月活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。校园安全活动策划方案一、活动主题细节关乎生命、安全文明出行二、时间安排12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。三、工作目标以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。四、活动内容1、指尖上的文明交通活

4、动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等三微一端新媒体平台受众广、传播快的优势,开展指尖上的文明交通传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)2、文明交通,安全出行活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)3、交通违法我监督随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法

5、违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与交通违法我监督随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)4、交通安全伴我行主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使尊法守规明礼观念深入人心。校园安全活动策划方案根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题:防灾疏散二、时间:12月1日(星期三)

6、上午8时40分三、对象:全体师生四、指挥中心指挥长:副指挥长:成员:五、岗位安排:1、联络员:2、后勤保障总负责:3、卫生员:4、校门卫总负责:6、摄像:7、放烟幕弹:8、放警报声:一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):一楼梯负责人二楼梯负责人三楼梯负责人四楼梯负责人二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):一楼梯负责人二楼梯负责人三楼梯负责人四楼梯负责人六、岗位职责:1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;2、成员:协助指挥长做好各项工作;3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;5、空课教师:协助其他教师帮助学生

7、有序撤离。6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则:1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);2、严禁推操、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。八、疏散路线:1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、

8、五(4)、六(1)、六(2)2、西楼梯口各班顺序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。九、具体步骤:1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动消防应急疏散逃生演练方案,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。3、楼层负责人听到

9、报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。十、保障措施:1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;5、实行报数清点工作。

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