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1、阅读素养测试题(考查对象:小学中高年级)一、阅读积累20分1、请写出5句你所知道的有关读书的名言及相应的作者C、()o、()o、()o、()o、()o2、请写出5个取材于读书故事的成语。二、阅读素养(方法与技巧)30分阅读下列短文,回答问题。所以我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历这真像与另
2、一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。1、用简洁的语言概括作者的读书方法。2、文中作者把书比作()和(),表达了作者()o3、读句子,再写一写你对读书的感受。书像一把钥匙,为我打开知识的大门。书像(),()o书像(),()o4、你还有哪些好的读书方法可以分享给大家呢?三、阅读能力50分课外阅读我最棒同学们,在课外阅读中一定有你最喜欢的一些书吧,下面请你选择其中的一本,向大家推荐一下吧!书名:作者:出版社:主要内容:你最喜欢的人物:分析人物性格特征:你获得的读书启示:结局改写:答案一、三题为开放式题目,无标准答案。二、1、首先思考故事中的人的行为和作者的写作动机。然后,在脑子里续编故事,并品味好的片断,想想喜欢它们的原因。再读其他部分杷从书中学到的东西列个单子。最后,想象作者的生活经历。2、比作朋友、故地,表达了作者对书的喜爱和依恋之情。3、书像指明灯,为我照耀前行的路。书像一只船,能载我们遨游知识的海洋。本题无固定答案,比喻恰当,语句通顺即可。4、本题无固定答案,读书方法可取,语句通顺即可。