学前教育： 幼儿园中科学探究实践对幼儿科学思维的培养.docx

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1、学前教育：幼儿园中科学探究实践对幼儿科学思维的培养幼儿园中科学探究实践对幼儿科学思维的培养摘要：科学思维培养是幼儿教育中非常重要的一部分。幼儿园作为幼儿接受科学教育的第一站，需要通过科学探究实践来培养幼儿的科学思维。本文将从幼儿园老师的角度，探讨幼儿园中科学探究实践对幼儿科学思维的培养方法和效果，并提出相应的建议和措施。关键词：幼儿园，科学探究实践，科学思维，培养一引言幼儿期是儿童认知发展的重要阶段，也是科学思维培养的关键时期。幼儿园作为儿童接受教育的第一站，应该充分利用科学探究实践来培养幼儿的科学思维，为其以后的学习和发展打下坚实的基础。本文将从幼儿园老师的角度出发，通过介绍科学探究实践在幼

2、儿园中的应用和效果，分析幼儿科学思维培养的重要性，并提出相应的建议和措施。二、科学探究实践在幼儿园中的应用1 .实践活动的选择在幼儿园中进行科学探究实践活动，应该根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择具有科学性质和趣味性的活动。比如，可以进行观察动物和植物的生长过程、探索自然科学中的一些现象等。2 .实践活动的组织在组织科学探究实践活动时，幼儿园老师需要指导幼儿提出问题、进行观察、发现规律、进行实验和总结归纳。通过培养幼儿的观察、思考和表达能力，引导幼儿主动参与实践活动，提高科学思维的能力。3 .实践活动的评价幼儿园老师在科学探究实践活动结束后，应该对幼儿的成果进行评价。可以通过观察幼儿的活动过程

3、、听取幼儿的表达、检查幼儿的实践报告等方式，评价幼儿的科学思维水平和学习成果。这样可以激发幼儿对科学探究的兴趣，培养他们的探索精神和科学思维。三、科学探究实践对幼儿科学思维的培养效果经过一段时间的科学探究实践活动，幼儿园中的幼儿可以显著提高他们的科学思维水平。首先，他们能够更好地运用观察、实验和归纳的方法分析问题。其次，他们能够主动提出问题，进行自主探究，培养了解决问题的能力。此外，科学探究实践也促进了幼儿的团队协作和沟通能力的发展。四、幼儿科学思维培养的重要性1 .培养幼儿的好奇心和求知欲科学探究实践可以激发幼儿的好奇心和求知欲，引导他们主动了解和探索世界。通过培养幼儿的探索精神，可以培养他

4、们的创新能力和解决问题的能力。2 .培养幼儿的批判思维和逻辑思维科学探究实践注重培养幼儿的批判性思维和逻辑性思维，帮助他们发展清晰的思维和结构化的思考能力。这对幼儿今后的学习和思维方式的发展至关重要。3 .提升幼儿的学习兴趣和自信心通过参与科学探究实践活动，幼儿能够亲身体验到科学知识的乐趣，并获得成功的经验。这有助于提高幼儿的学习兴趣和自信心，激发他们对科学的热爱和探索的欲望。五、建议和措施1 .加强师资培训幼儿园老师需要通过培训和学习，提高对科学探究实践的理解和运用能力。只有具备相应的知识和技能，才能更好地引导幼儿进行科学探究实践,培养他们的科学思维。2 .配置适合的实验设备和材料幼儿园应该

5、配备一些适合幼儿进行实验的设备和材料，以提供更多的实践机会。同时，要注意材料的安全性和适用性，确保幼儿能够在安全和良好的环境中进行实验。3 .建立科学实践的评价体系幼儿园应该建立科学实践的评价体系，通过定期的评估和反馈，了解幼儿在科学探究实践中的表现和进步。这样可以为幼儿提供合适的引导和支持，促进他们的科学思维的培养和发展。结论幼儿园中的科学探究实践对幼儿科学思维的培养具有重要的意义。通过选择适合幼儿的实践活动、组织和评价实践活动，可以提高幼儿的科学思维能力。科学思维的培养对幼儿的认知发展和学习方式的建立有着长远的影响。幼儿园老师应当充分重视科学探究实践的教学，为幼儿的科学思维培养提供充分的支持和引导。参考文献：1 .泽尔曼，C.1.长达三四天的发展：适用于婴儿、学前儿童和学龄儿童的理解8.来源（美）约翰触手可及的星球公司的S.奥斯波克，2014.2 .林先生，丁先生和李女士.幼儿园科学实践技巧与教学指南M.北京：人民教育出版社，2017.