水平三（五年级）体育《足球脚内侧传球》公开课教案.docx

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1、脚内侧传球教案学习水平：水平三（五年级）授课教师：授课时间:学习内容脚内侧传球学习目标1、知道脚内侧传球支撑脚的站位，明确脚内侧传球摆动腿的摆动方向和触球部位。2、通过练习让80%的学生掌握脚内侧踢球的技术动作。3、激发学生积极参与游戏活动的兴趣，培养团结协作精神和遵守游戏规则。教学重点：摆腿方向、触球部位难点：踢球的力度课的部分学习内容教师活动学生活动组织队形一、开始部分1、体委整队，报告人数2、师生问好，教师宣布课的内容及要求3、检查服装，安排见习生1、师生问好2、宣布课的内容1、体委整队2、明确课的内容、要求集合队形tttttttttttttttttttt要求：学生认真听教师宣布本节课的

2、课堂内容、教学目标及要求准备部分1、绕操场成裂队跑2、徒手操和老师跟着音乐一起做热身操3、专项素质练习1、教师讲解跑的方法与要求2、带领学生分裂跑提示：控制好间距，排面标齐。3、带领学生做准备操4、专项素质练习1、认真听要求2、跟老师慢跑3、根据老师的要求调整间距跟老师一起做徒手操跑步队形tttttttttttttttttttttttttttttttttttt要求：声音宏亮，口号响亮。一、脚内侧传球动作方法：助跑：直线助跑支持：脚跟依次踏地，支撑脚落在球侧面10-15公分，脚尖指向目标方向，膝关节微屈。1、提出几点问题让同学带着问题去学习。2、先示范再讲解脚内侧传球动作方法3、教师讲解示范踢固

3、定球时的支撑脚的站位，踢球脚触球部位与击球点。4.组织学生踢固定1、边听讲解边模仿脚内侧传球技术动作2、观察踢固定球时两脚与球的位置3、踢固定球练习.人球，人踩球一人踢4、学生进行上前练习队形ttttttttttttttttttttt基本部分摆腿：以髅关节为轴由后向前摆动，膝踝外展，膝关节微屈。击球：脚尖稍翘，脚底与地面保持平行，脚内侧击球的后中部。随前：脚自然随球摆动一段距离，主动落地。口诀：脚尖微翘，大腿球练习，教师巡回指导5、组织学生进行上前一步二人之间的传球练习，教师巡回指导。6、对普遍存在的问题进行集体纠错，再组织学生练习7、组织学生上前三步二人之间的传球练习8、安排学生进行展示1、

4、教师讲解示范游戏的方法与规则2、组织学生进行练一步二人之间的传球练习6、学生认真听普遍存在的问题，再练习7、学生进行3米二人之间的传球练习8、优生示范1、认真听游戏的规则与方法2、学生进行练习脚F要求：1、认真力2、两人-3、积极二4、踊跃F2为侧踢球动作艮老师模仿学习。一组踢固定球练习。目球练习。展示自己的动作族戏队形JUI1及参与游戏外展，踢球中后，ex-cxco由后向前。二、游戏：复合接力做法：听到口令后，第一个同学跑到垫子前做完两个俯卧撑后，跑到对面，跳绳10次，快速跑回，击掌后下一个同学跑出，先完成的组获胜。习3、组织学生进行比赛3、学生进行比赛要求：积才结束部分1、放松2、小结3、收回器材4、师生再见1、边示范边口令指挥2、对课进行小结3、组织学生回收器材4、宣布下课，与学生道别1、模仿老师的动作进行放松2、认真听小结3、回收器材4、与老师道别组织队形ttftttttt要求：1、队伍安静，整齐。2、学生模仿练习，放松充分。3、体育委员回收器材。4、师生再见。场地器材足球20个，体操垫4个，跳绳4根，呼啦圈4个，绳梯4个，标志盘32个负荷预计平均心率I1O左右练习密度35-45%后S课反