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1、社区卫生学校卫生工作流程化管理一、依据1 .学校卫生工作条例1990年4月25日国家教育委员会(第10号)卫生部令(第一号)。2 .全国学生常见病综合防治方案1992年9月1日卫生部、国家教育委员会、全国爱国卫生运动委员会文件。3 .全国学生常见病综合防治方案技术规范(试行)1993年1月卫生部卫生监督司、国家教委学校体育卫生司。4 .学校课桌椅功能尺寸GB/T39762002o5 .中小学校教室采光和照明卫生标准GB77931987o6 .标准对数视力表GB115331989o7 .儿童少年脊柱弯曲异常的初筛GB/T161331995o8 .中小学生健康检查表规范GB/T161341995o
2、9 .现代儿童少年卫生学(人民卫生出版社出版)。10 .XX市健康促进学校实施方案2000年2月XX市教育委员会、XX市卫生局文件(以XX市为例)。11 .中小学校建筑设计规范GBJ991986o12 .黑板安全卫生标准WS991998o13 .中小学校教室换气卫生标准GB/T172251998o14 .儿童少年血红蛋白筛查标准GB/T170991997o15 .中小学校教室采暖温度标准GB/T172241998o二、英文Schoo1hea1thprocessionmanagement.三、流程1学生健康监测(1)根据区CDe要求制定辖区内学生健康监测计划,组织体检人员。(2)安排好各校学生健
3、康监测工作。(3)按“学校卫生情况年报表技术规范”和“学生体质健康测试检查细则”培训参加体检的医生。(4)体检仪器、材料准备。(5)将体检仪器、材料送至体检学校。(6)为学生体检,体检项目:身高,体重,胸围,足底,脊柱侧弯,血压,脉搏,心,肺,肝脾,胃肠,鼻咽。(7)每日抽查体检总数的3%,对学生形态功能指标进行质控。(8)将体检阳性学生名单及时反馈给学校。2 .学生常见病防治。3 .学校健康促进。4 .学生伤害事故个案的收集。5 .学校卫生信息管理。五、质量控制1第一环节根据区疾控要求组织好体检人员,要求有中级及以上职称医生1名,并将情况上报区疾控中心。2 .第二环节联系好学校,掌握面上学校
4、中小学生的情况。3 .第三环节按要求严格培训体检人员,并做好记录。4 .第四环节准备好体检设备、材料,并严格做好消毒。5 .第五环节按学校体检人数,将体检材料及设备送至学校。6 .第六环节体检时做好详细记录,做到不缺项漏检。7 .第七环节随机抽取,并认真记录,将原始记录登记在登记本上。8 .第八环节体检时对阳性学生进行复检并将情况反馈学校。六、评价指标1第二环节学校体检覆盖率100%,学生体检覆盖率95%以上。9 .第七环节质控误差发生率控制在5%以内。七、人员职责1提高学生发育与健康水平,使他们有强壮的体魄,健全的心理状态与社会适应能力。10 预防急慢性疾病,防治常见病,改善学生营养,改进学
5、校环境卫生。11 提高师生和家长的科学卫生知识水平;培养学生良好的卫生习惯。八、工作制度1掌握本街道中小学的基本情况,建立各项资料。2 .参加定期举办的业务讲座及小组活动。3 .负责本街道内中小学校的教室采光照明的测定。4 .负责本街道中小学校的课桌椅的调查测定。5 .掌握本街道中小学校的食堂卫生工作和课间点心供应卫生。6 .抓好夏季学生的饮水卫生管理工作。7 .配合专业站所开展学生视力不良、肺结核、踽齿、沙眼等常见病工作。8 .做好季节性传染病预防宣传和疫情分析。9 .做好因病缺课等各类资料的上报。10 .保质保量完成本街道学生健康检查及资料分析。11 .完成本街道中小学生的教学环境卫生监测。12 .做好本街道保健资料分析以及整理。