七年级下学期班主任工作总结模板范本.docx

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1、七年级下学期班主任工作总结七班级下学期班主任工作总结一转瞬两年过去了,从小六到了初一,初一是学校三年打好基础的关键时刻,对同学来说,取得好成果就是最重要的事情现在的七年二班班风比较稳定,学习成果还算优异。所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上连续抓好学风建设,争取取得更好的成果。为了达到这个目标,我做了如下工作：一、亲近同学，讨论同学;呈现自我，树立威望。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。讨论同学是教育取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动观看

2、。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;讨论同学的共性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，把握哪些是乐观分子，哪些是特殊需要留意的同学等等。在亲近与讨论同学的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使同学对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、懂得宽容，以同龄人的心态理解同学、敬重同学作为一名班主任，要敬重同学人格，并擅长进行“心理移位，设身处地体察同学的心理境况，关怀同学学习的微小变化和点滴进步，准时地加

3、以引导、表扬、鼓舞，使同学渐渐对班主任产生一种亲切感、平安感。班主任信任同学，敬重同学，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。相反，假如班主任不信任、不敬重同学，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激同学，在同学面前，你就失去了教育的基础和权力。对擅长做同学伴侣的班主任，有哪个同学不喜爱他呢？当然，伴侣关系并不意味着对同学放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。作为班主任，自然大多都会兢兢业业地工作，有时劳力费神却效果不佳，这时候，埋怨、牢骚都无济于事。班

4、主任与同学究竟是两代人，更何况班主任与同学所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，诸如此类还有许很多多的不全都，当然会产生思想观点的不全都，看问题角度不全都，解决问题方式也不全都，于是，很多冲突便产生了。此时，假如多一点理解，常常想想自己是他们那个年龄时，面对班主任的教导是怎样一种心态，愿意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式,唯恐就不会埋怨了。班主任应当用一颗真诚的心去对待同学。没有卑视，没有偏爱，有足够的急躁和宽容心，能够放得下班主任的“架子洗去脸上的”古板，与他们一起迎接欢乐，一同承受苦恼，这样才能真正把自己放在同学的位置上，成为他们中

5、的一员。谁都知道“理解万罗这个口号在当今同学中很受欢迎，这表明当今青年同学渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。一方面，班主任要把同学当作与自己地位公平的人来看待，对待同学的弱点、缺点以至错误，要赐予真诚、热忱、严厉的批判、教育和关心，而决不能卑视、讽刺和挖苦，否则就会损害同学的人格和做人的尊严。另一方面，班主任应敬重同学应有的权利，要充分信任同学，发挥同学的制造力和自我管理的力量。班级各项活动要充分放手让同学去做，如：主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取同学意见，使同学在被敬重的同时，学会敬重别人，从而拉近师生间的距离。那么，如何与同学建立伴侣关系呢？这些年来，我总结出这么几

6、点体会：1、课堂上要多些微笑。师生关系的和谐程度能够从课堂教学中反映出来。假如同学怕答错问题被老师批判而不举手或站在那里有话不敢说，那么这经常是由于老师居高临下，使同学产生畏惧心理而造成的，这必定会阻碍课堂教学的顺当进行。假如任课老师在课堂上多一些微笑，多几句鼓舞的话语，主动与同学多进行沟通，坚持“无错原则，那么，课堂上必定会消失乐观举手、各抒己见的场面。我给自己提出了要求：要面带微笑地上每一节课，不在课堂上批判同学，不用过多的时间处理不良问题，表扬激励的语言不离口。这种做法使我和同学在课堂上关系融洽了。2、遇事要有急躁。假如同学的不恰当行为较突出，那么就需要班主任有急躁，付出较大的努力去建立

7、和谐的师生关系，否则就会欲速不达。只有让同学乐于接受我们的教育，才能增加教育的实效性。三.连续抓好班风建设,带动良好的学风,规范好仪容仪表.同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现,虽然今年是学校的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求.抓抓好课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就预备连续加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况.四,注意对同学的学法指导.这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果.我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔T教给其点石成金之术。五,进一步提高卫生水平,加大平安教育力度.平安是学校一切工作的重中之重。本学期里，我连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中寝室中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一些担心全因素。