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1、听高家余讲座有感高校长声如金石,清泉流音,风趣幽默,朴实无华,既豪爽大气,又细致入微,理论知识丰厚,实践研究严谨,特别善于旁证博引,实例信手拈来。他强调,高中教育要注重通过阅读来提升学生的思维能力,突破语文学科教学的瓶颈。教师备课要注重回归教材,要重视对学情的分析,解决好如何指导学生学习、怎么管理学生的问题。高家余校长指出,教师要形成正确的管理思想,掌握可操作性的方法,要根据学生和课堂的情况具体问题具体分析,抓住重点,把握关键,解决主要矛盾、解决实际问题。教师要注重培养学生在课堂的八种E能力识记运用的能力、理解概括能力、读题能力、答案还原能力、技巧内化能力、整理迁移能力、分析创新能力、书面表达
2、能力。学校管理要简约有效,要培养教师的教研习惯,培养学术型教师。高家余校长侃侃而谈,精彩纷呈,带来了教学研究上的新思路、新观点,是精神的引领、教学理念的启发,专注度,是成功的前提,是教师必备的基本素养,因为每个人的思想都会落后,所以会自觉或不自觉、自愿或不自愿地接受学习;因为每个人的理念都需要更新,所以在众多的忙碌的借口下情愿或不情愿地接受洗礼。比如,每年的全员培训;又如各种管理或者骨干培训。投入很高,次数不少,花销很大!每每洗礼结束,或许场内感触颇深,或许顿时决心满满。但是,然后呢?三五天,或者更长时间后,面对原本认知下的“客观条件,越想越害怕,越想越不可能,越想越不想干。再慢慢她,三五成群
3、在一起“商议”时只会找原因确实很客观的原因、甚至怀疑起“曾经的洗礼”。这或许是人的一种惯性思维,遇事自然而然地去寻找客观原因,自然而然去幻想有多么的难。但是,事实证明:想都是问题,做就是答案!很多人都有一致的感悟,就是把在工作上的责任和担当,用良心传递到家庭中去,是做好家庭教育的保证。同样在讲座中感触良多的,还有巡察研究中心干部夏思坤,他感悟道,“为人正派、有责任心有担当,关乎纪检监察干部形象,也关乎孩子的成长。”听了讲座,夏思坤对“父母是孩子最好的老师”观点有了更深刻的认同,孩子会在潜移默化中效仿父母,父母的一言一行也会对孩子产生巨大影响,他表示,“在单位和家里都要严格要求自己,强化自律和自我修养,做一名合格的父亲。”