大学体育二（羽毛球）教学大纲.docx

《大学体育二（羽毛球）教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学体育二（羽毛球）教学大纲.docx（8页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、大学体育I1（羽毛球）教学大纲一、课程基本信息课程名称中文：羽毛球英文：Badminton课程代码20000221课程性质公共基础必修课总学时理论学时实践学时课程学分362342先修课程大学体育I后修课程大学体育IV二、主要教材（指导书）及参考用书（-）选用教材邵晓军主编，大学体育教程，西安电子科技大学出版社，2014年。（二）参考书目1 .羽毛球全国体育院校教材委员会.人民体育出版社.2001年10月。2 .新编羽毛球教程杨恒，王家彬主编，西北工业大学出版社。2007年。400m,各种突发信号的快速跑、不同距离的往返快跑、各种不同形式的追拍游戏。2 .发展耐力素质训练800m,1000m.1

2、500m3000m、5000m5分钟跑、12分钟跑、各种方式的变速跑、间歇跑。3 .发展力量素质训练立定跳远、立定三级跳远、蛙跳、台阶跳上跳下、跳过各种障碍、立卧撑、俯卧撑、仰卧起坐、仰卧体后屈、平板支撑、引体向上、双臂屈伸。4 .发展协调性素质训练技巧运动、韵律操、敏捷梯、变向跑。5 .发展柔韧素质训练压腿、踢腿、肋木上体前或后屈、压肩、相互加外力的屈伸练习。六、课程考核内容及考核方式课程目标考核内容及占比（%）考核方式课程目标2体能考核30%；（体能测试10%；课外健康跑20%）体能考核课程目标2、3、4技能考核成绩为60%技能考核课程目标1、2、4平时成绩10%平时成绩七、课程评价（-）

3、评定方式1考核方式：平时成绩2 .总成绩评定：考勤、作业、课堂贡献，其中，课堂贡献由实践表现、课堂发言、课堂纪律等构成。3 .过程性考核(平时考核)方式及比例：(1)考勤(30%)(2)作业(35%)(3)课堂表现(35%)4 .结果性考核(期末考核)成绩评定(1)考核范围：题目原则上覆盖教学大纲80%以上内容，各章节所占分值与其学时占总学时比例相当。(2)考核方式：考试(3)考核要求：考试内容：发球(30%)、两人对击(30%)、高远球(40%)(1)发球考试方法：正手、反手网前球，每人6次。学生站在中场，发正手、反手短球共6次。要求：球必须落在有效区内，出界、错区、不过发球线前沿以0分计。

4、发球计数与技评分各占50%o评分标准：得分1009080706050次数654321(2)两人对击考试方法：男、女生在中后场连续对击球。要求：必须连续在中场上手或下手击球。评分标准：得分1009080706050次男706050403020数女504540353020(4)原地后场高远球考试方法：教师发高远球，学生站在后场击球，球下落于对方后场底线与第二罚球线以内,连续击打6个球。要求：球的落点必须在有效区内，出界、错区、不过发球线前沿以0分计。评分标准：得分1009080705030次数654321体能考核内容及评分标准1课外体育：依据“步道乐跑”APP校园课外健康跑、完成情况评分。评分标准

5、，按“步道乐跑”每学期开展规则执行；2.体能测试：课外健康跑达标者，方可获得体育课体能考试资格，体能测试安排在每学期期末技能考周进行（男子测IOOO米、女子测800米），评分标准按大学生体质测试标准评分。（二）课程目标达成度评价依据1过程性评价标准（至少三类；合格标准为目标达成度）课程目标评价标准优秀(0.90-1.00)良好(0.80-0.89)中等(0.70-0.79)及格(0.60-0.69)不及格（0-0.59）课程目标1全勤，没有迟到早退的现象有迟到早退现象，无旷课缺课迟到早退现象较多，无旷课缺课迟到早退现象较多，旷课1至2次旷课达到3次以上课程目标1、21 .按时完成教师的训练作业。2 .熟练掌握运动方法和技巧3 .作业中能结合实际训练经行反思提高自身综合素质1 .按时完成教师的训练作业。2 .较好掌握运动方法和技巧1按时完成教师的训练作业。2.掌握大部分运动方法和技巧1按时完成、提