学习在四川考察时重要讲话科学客观评估主题教育实效心得体会共8篇精选.docx

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1、学习在四川考察时重要讲话科学客观评估主题教育实效心得体会“要对主题教育的实效进行科学、客观评估J习近平总书记近日在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署，为各级党组织善始善终、慎终如始开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提供了根本遵循。第一批主题教育只剩下一个多月时间。通过科学、客观的评估检验主题教育成效，有利于进一步推动主题教育走深走实。评估主题教育成效，要突出一个“实”字，不能避实就虚，做表面文章，也不能“眉毛胡子一把抓”，搞大而化之，而应突出重点、聚焦问题，以实打实的检验确保评估科学、客观。检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见

2、行、党员干部是否做到善思善用；检验调查研究成效,要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题；检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升；检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位；检验干部队伍教育整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。这五个方面的检验标准紧紧围绕主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，涵盖了主题教育重点任务，体现了认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一，具有很强的政治性、针对性、指导性。各级党组织和广大党员、干部要以此为对照遵循，坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，以科学

3、、客观的评估为推动主题教育取得实效提供可靠依据。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野J让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。评估成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。坚持真开门、开大门，让群众参与，让群众监督，诚恳请群众评判，评估才能做到不虚不空不偏，推动主题教育不断往深里走、往实里走、往群众心里走。形式主义、官僚主义是党和人民事业的大敌，也是这次主题教育要重点检视整改的问题。评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决。形式主义、官僚主义之弊非一日之寒，破除起来也非一日之功，必须扭住不放、久久为功。要对形式

4、主义、官僚主义的东西来一次检视，分析根源，对症下药，切实改出实效。要开好领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会,结合学查改开展批评和自我批评，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，敢于动真碰硬，做到见人见事见思想，着力从思想根源上解决问题。大道至简，实干为要。让我们进一步把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，认真贯彻落实习近平总书记和党中央要求部署，以高度政治责任感和扎实工作作风，确保主题教育取得实实在在的成效，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入更加强劲动力。学习在四川考察时重要讲话激活优秀文化遗产心得体会近日，习近平总书记赴四川考察，了解当地推进

5、历史文化传承、加强生态文明建设和历史文化遗址发掘研究、文物保护修复等情况。文化遗产作为我国优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族智慧和文明的结晶，是中华民族的根和魂。守住我们的根和魂，要求我们更加坚定文化自信，不断加大对优秀文化遗产的挖掘、传承和弘扬，让出土文物“热火”起来，让民俗场馆“红火”起来，让非遗文化“旺火”起来，充分激活优秀文化遗产，凝聚民族复兴伟力。让出土文物“热火”起来。文物承载着灿烂的文明、彰显着悠久的文化底蕴，是我们的先人留给我们的宝贵财富，也是全人类的共同文化遗产。保护文物，功在当代、利在千秋，这早已成为全社会的共识。利用好文物，就是要做好传承文章，挖掘文物所蕴藏的时代价值

6、，使之转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的澎湃激情。我们要做好挖掘和保护文章，做好考古发掘、修复、整理、研究、阐释等工作，让文物“醒”起来。要加强对文物的研究，使埋藏在地下的、刻画在文物的“文物符号”“活”起来，更好地还原历史，丰富我们的文化滋养。创新对出土文物的宣传，推进对文物的合理利用，使其走入大众生活，在喜闻乐见的活动中聚人气、聚流量，使文物“热火”起来。让民俗场馆“红火”起来。百里不同风，千里不同俗”，民俗文化是一种历史悠久的文化遗产。几千年来，中华民族孕育了丰富多彩的民俗文化，代表了中华文化的博大精深，彰显了中华民族的文化精神。民俗场馆作为展示、弘扬优秀文化遗产的主阵地，在推动社会主义

7、文化繁荣兴盛的征程上任务艰巨、使命光荣。我们要加大对民俗文化的挖掘力度，筑牢基层文化阵地，使民俗场馆“红红火火”起来。加大对独具地域特色的民俗文化的挖掘力度，让有亮点的、有凝聚正能量的民俗文化走入生活、走入群众，增强民俗活动在民间的吸引力。对濒临失传的民风民俗、传统技艺等要予以挖掘保护、重点扶持，使之“东山再起”“香火不灭要充分整合资源，盘活用好各类民俗场馆，创新各种展示形式，增强当代人对中华民俗的文化认同，不断赋予传统民俗时代新风貌新观念，成为干事创业凝心聚力的力量源泉,赋能城市高质量发展。让非遗文化“旺火”起来。非遗文化是中华优秀传统文化中的灿烂瑰宝，汇聚着我们的先人无穷的智慧和卓越的价值

8、，它承载着中华民族许多优秀基因，比如刻苦勤劳、诚实劳动、自强不息、艰苦朴素等精神宝藏，它不仅属于我们这代人，也当属于子孙后代。在新的历史时期，我们要紧跟时代步伐，让非遗文化“旺火”起来、发挥作用。依托非遗的内涵精神因子，融入现代生活。通过线上线下等多种表现形式，展现非遗内涵，普及非遗知识，传递精神力量，展示非遗文化在现代美好生活中的独特魅力。发挥非遗的文化特色，开发文旅项目。通过情景式、沉浸式的体验，讲好非遗故事，在感同身受中学习技艺，在潜移默化中传播非遗文化。结合非遗的大众特性，开创多彩活动。通过“非遗+文创”“非遗+教育”“非遗+习俗”、非遗进社区等活动，让非遗文化”飞入寻常百姓家”，积极

9、推动传统文化的创造性转换和创新性发展。2023年在四川考察时对主题教育实效进行科学客观评估作出重要指示学习心得体会研讨发言近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。集中学习教育有期限，践行初心使命无穷期。广大党员干部要深刻认识开展本次主题教育的重大意义，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效Q思想是行动的先导，无论做任何事情，都是先有思想、后有行动，有正确的思想才有正确的行动。党的十八大以来,每一次主题教育都以思想教育打头，着力解决学习

10、不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。思想是本，行动是形，本正则形立。历史和现实充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是指引为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的思想之旗，是凝聚中国人民黝力同心、奋勇前进的精神之魂。广大党员干部要把握好这次思想大淬炼、精神大洗礼，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终把“两个维护”作为党的最高政治原则和根本政治规矩。天下之事，往往进一步就能“乘长风破万里浪”，停一步就会“一篙松劲退千寻”，主题教育也概莫能外。检验理论学习成效、检验调查研究成效、检验推动发展成效、检验检视整改成效、检验干部队伍教育整顿成

11、效这些都充分说明主题教育是一场接力赛，越是深入推进，越应锲而不舍,越到百尺竿头，越要奋发进取。行百里者半九十，值此关键时刻，尤须我们思想不能疲、劲头不能松、措施不能软，理论学习中入心见行、善思善用，调查研究中摸清社情民意、解决实际问题，推动发展中取得新突破、实现新提升，检视整改中问题症结找准、整改整治到位，不断以更严的要求、更高的标准、更优的作风推动主题教育走深走实。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。为老百姓办了多少好事实事是共产党人检验政绩的重要标准，但什么是好事实事，还得从群众切身需要来考量。“开门抓评估”是历次党内集中主题教育的一条成功经验，主题教育效果怎样，群众最有发言权，也最

12、有评判权。广大党员干部要把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，始终坚持从群众中来，到群众中去，以“小学生”姿态做调查,多到基层接地气、多到现场摸实情，以“大学生”视野做研究，做到问计于民、问效于民，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，让人民群众切实感受到主题教育的成效。2023学习在四川考察时对主题教育的实效进行科学客观评估心得体会习近平总书记在四川考察时强调：“各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。“各级党组织和广大党大干部要坚持以“四看”检验评估主题教育的“实”效，是否真正做到了理论学习“走实”、调查研究

13、“求实”、整改整治“务实”、群众工作“唯实”？一看“钙”的摄取多不多，理论学习是否做到“走实”？我们党102年来经历的种种风浪考验充分表明，理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。一名党员干部如果理想信念之“钙”摄取不足，便会得“软骨病”，容易迷失自我。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党在多年理论探索和实践创新过程中形成的重要理论结晶，闪耀着真理的璀璨光芒、甘甜味道，蕴藏着中华优秀传统文化的哲学思想、人文精神和道德理念。开展主题教育以来，广大党员干部通过读原著原文、悟原义原理，不断以党的创新理论武装头脑、凝心铸魂！检验主题教育成效好坏，要看党员干部在这场理论学习的饕餐盛宴中摄

14、取了多少“钙质”，灵魂有没有真正受到触动，触动是否转化为了行动，有没有真正做到学思用结合、知信行合一。二看“学”的风气正不正，调查研究是否做到“求实”？调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容和环节。今年以来，全党上下大兴调查研究之风，广大党员干部深入基层把脉问诊、解剖麻雀、化解难题，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，推动主题教育走深走实、调查研究提质提效。检验主题教育成效，“学”的风气是重要的“风向标”。各级党组织应对调查研究工作开展情况进行认真自查，“作秀式”“盆景式”“蜻蜓点水式”的调研还有多少，“脚尖、笔尖上的形式主义”问题是否依然突出。要真正树起问题

15、导向，促推广大党员干部直插基层一线、直插问题现场，把社情民意摸清、把问题对策找准、把调查研究做实。三看“改”的态度真不真，整改整治是否做到“务实”？整改整治既是主题教育的一项重点举措，也是确保主题教育取得实效的有力抓手。对于广大人民群众最为痛恨的权力寻租、索拿卡要、“雁过拔毛”等贪腐问题，对于基层干部们最为无奈的报表泛滥、检查过多、“文山会海”等形式主义、官僚主义突出问题，各级党组织应在主题教育中剖析根源、找准病灶、对症下药、靶向治疗。要敢于刀刃向内、动真碰硬，充分发挥民主生活会、组织生活会等制度设计作用，用好批评与自我批评这一强大思想武器，发动党员干部自查自纠、自我亮丑，推动整改整治、建章立

16、制，真正让主题教育走深走实、见行见效。四看“民”的情怀深不深，群众工作是否做到“唯实”？我们党从小到大、从弱到强，从夺取新民主主义革命伟大胜利到全面打赢脱贫攻坚等一场场硬仗，靠的就是与人民群众保持血肉联系，靠的就是把为中国人民谋幸福作为始终不渝的初心。各级党组织要在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，引导广大党员干部树牢“人民就是江山，江山就是人民”的执政理念，用心、用情、用力解决基层急难愁盼问题，让群众切实感受到实实在在的变化和成效。主题教育成效究竟如何，人民群众具有重要话语权,要开门纳谏，组织人民群众公开评议，党员干部“民”的情怀深不深，有没有真正将把惠民生、暖民心、顺民意的群众工作做到群众心坎上，人民群众获得感、幸福感、安全感是否得到实质性提升。2023年在四川考察时对主题教育实效进行科学客观评估作出重要指示学习心得体会研讨发言习近平总书记在四川考察时强调，评估主题教育成效,很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义、官僚主义的东西来