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1、党委向主题教育调研督导组汇报本单位主题教育自查评估报告*主题教育第*调研督导组:自主题教育开展以来,*党委深入贯彻落实中央、省委、省国资委党委、*党委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求,将高质量开展好主题教育作为当前的首要政治任务,深入系统学、带着问题学、联系实际学,推动广大党员干部在主题教育中凝聚奋进力量。现将主题教育自查情况汇报如下:一、主题教育开展情况(一)理论学习方面。*党委全面部署主题教育工作,创新学习方式方法,不断增强理论学习的吸引力,坚持以党委理论学习中心组学习为载体,在主题教育读书班上,党委班子、领导班子成员围绕*本指定学习教材进行了深入学习
2、研讨。抓实支部学习教育,每名党委班子成员在分管企业党支部讲授专题党课,每名党员干部都谈心得、谈体会,党员干部全员制定了自学计划,抓好自身学习。坚持以学促知、以知促改,分批次组织主题教育学习周活动,*所有党员干部均能参与其中,确保实现学习教育全覆盖。截至目前,先后组织召开主题教育动员部署会*次、读书班*期、党委中心组(扩大)会*次、党委班子讲党课*次、七一专题党课*次,及时跟进传达学习习近平总书记主题教育工作会议、中央政治局集体学习、历次来陕考察重要讲话指示批示精神、对宁夏银川市兴庆区富洋烧烤店燃气爆炸事故作出重要指示。(二)调查研究方面。*党委坚持把大兴调查研究作为解新题破难题、筑牢企业工作高
3、质量发展根基的重要举措,由班子成员牵头与开展调查研究工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深度思考查找影响和制约工作高质量发展的突出问题,找准调查研究的切入点、落脚点和着力点,研究确定*项重点调研课题,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,着力破解制约*高质量发展的重点、难点问题。坚持为民理念,突出践行以人民为中心的发展理念,深入群众、深入基层,及时召开职工交流座谈会,充分掌握职工群众对福利待遇、职业规划、个人发展等方面的新需求、新期待,形成领导班子包抓*项目民生实事任务清单,更加精准落实各项民生实事。截止目前,领导班子成员已经全部完成调研;确定调研典型正面案例*个,正在全力推
4、动调研成果转化。(三)推动发展方面。在主题教育中,*党委认真学习贯彻习近平总书记在广东省、河北雄安新区、河北省考察期间和在听取*省委、省政府工作汇报时关于开展主题教育的重要指示精神和中央有关会议及文件精神,深入贯彻落实省委主题教育领导小组、省委主题教育办公室下发的各类文件,坚持把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿全过程,聚焦“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”5项目标任务,把主题教育与*实际紧密结合,“五一”、“端午等节假日期间,*全体党员干部放弃休假,主动投身支援基层一线,细化责任区域,开展网格化管理,精细化服务,积极投入景
5、区游客接待工作当中,成功举办了系列主题活动,获得了广大游客群众的一致好评,切实将主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,为*实现高质量发展奠定了坚实基础。(四)检视整改方面。*党委坚持把专项整治作为强化整改落实的有力抓手,坚持对标对表,发扬斗争精神,抓重点、破难点、攻堵点,通过座谈交流,深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措,掌握了比较详实的第一手资料,形成了*项专项整改方案,狠抓整改落实,从职工群众中选出*名政治可靠、办事公道的同志组建职工督导组,明确督导工作的任务分工、时间安排、结果运用,实行“时间表、进度图、责任链”挂图作战,倒逼工作推进,确保各项民生事实项目按时按期,保质保量
6、完成,让职工群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(五)建章立制方面。*党委坚持在建章立制、落地见效上下功夫,对主题教育中的好做法好经验,及时以制度形式固定下来,从体制机制上破解经常提、经常改又反复出现的问题,确保主题教育形成的长效机制立得住、落得实、行得远。严格对照中央、省委、*党委工作要求精准查纠整改,深入剖析主题教育中反映出来的系统性、普遍性问题,坚持化繁为简、务实管用、重在执行,从整个*全局工作出发系统推进建章立制工作,制定建章立制实施方案,细化重点任务清单,健全完善制度机制*项,形成制度汇编,着力实现标本兼治、常治长效,不断把教育整顿推向纵深。二、存在问题及原因分
7、析主题教育开展至今,虽然取得了些许成绩,但对照上级要求和群众期望还存在一定不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义不能全面深入理解,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践的能力不足。二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强。在具体实践中,调研成果转化效果还不明显。有一部分调研成果质量较高,但个别执行单位存在应付心理,反馈整改意见避重就轻,搞“纸上整改二导致调研成果难以充分转化为治理效能。三是重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。究其原因是有些党员干部抓工作不深入、不具体、不扎实,不少工作抓不实、抓不细,工作
8、有时候“虎头蛇尾”、“前紧后松”,拧不紧“螺丝帽”,以钉钉子精神抓落实的劲头缺乏持久性。三、改进措施及下一步工作计划下一步,我们将坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。一是理论学习再加强。继续坚持领导干部带头学,党委理论中心组、党支部“三会一课”集体学,“网络教育资源”线上学等学习模式,通过全面系统学、深入思考学、联系实际学,继续坚持读原著、学原文、悟原理,跟进学习总书记最新重要精华文章,不断增强守初心和担使命的行动自觉。二是调查研究再加力。健全完善调查成果研究、交流机制,不断提高决策科学化水平。坚决打通调研成果转化的“最后
9、一公里”,既加速推动前期调研成果转化,又探索建立调研督导、考核机制,确保党员干部用心、用情调研,形成高质量调研报告。三是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终,对主题教育期间发现的问题,能立即整改的立即整改;需要长期整改的,健全完善整改方案,狠抓整改落实。让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设,围绕已整改完整的问题,探索通过制度固化成果,实现“解决一个问题,就完善一类制度;完善一类制度,就规范一类问题”。四是学用结合再发力。坚持把学用结合作为开展学习教育的重中之重,以主题教育为统领,紧扣高质量发展这一首要任务,将主题教育与*实践相结合,积极创新方式方法,组织党员干部在*一线开展学习教育实践
10、活动,推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走,切实将主题教育成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,为*实现高质量发展提供坚强组织保障。特此报告。单位2023年第一批主题教育工作总结(自查报告)及下一步工作思路*委、*巡回指导组:2023年4月11日,全市主题教育动员会议以来,市委把主题教育作为首要政治任务,围绕*重点措施。市委常委会制定实施“*”工作方案,带头开展理论学习,调查研究,推动发展,检视整改。市人大常委会、市政府、市政协等党员领导同志也都带头抓好自身教育,为各级党组织和党员干部放出样子、作出示范。各*各单位周密部署、精心组织,全市面上主题教育呈现出高起点开局、高标准开展、高质量推
11、进的良好态势。*卫视、*委主题教育简报和*网、学习强国、*先锋等媒体平台相继刊发了我市主题教育典型经验做法。一、主题教育工作开展情况及主要做法一是高标准抓好学习教育。把学习新思想作为根本任务,通过自学、研学、现场学等方式,切实做到入脑入心、见行见效。集中研讨学,组织党员干部原原本本通读精读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目,市委常委会围绕*个专题,集中*天时间举办主题教育读书班,示范带动全市各参学单位领导班子普遍采取理论中心组学习、读书班等形式分专题开展学习研讨,在思想碰撞中深化认识、在互动交流中凝聚共识。对照典型学,用好用活*等身边典型和红
12、色资源,深入开展*活动,引导广大党员干部在见贤思齐中砥砺初心、践行使命。创新形式学,组织编写“口袋书”等通俗易懂的读物,举办*系列报告会,开设*专栏,推动广大党员看得懂、记得住、学得深。一是高质量创新举措路径。这次主题教育重点是*以上党员领导干部,同时又面向全体党员。我们坚持主题教育“一个都不能少”的原则,学习对象上做到一兜到底、全员覆盖,让每一名党员都参与进来。对工学矛盾突出的机关党员,开设*,采取“见缝插针”学等方式灵活开展学习,对集中学习不能参加的党员,进行“补课、补学、补发言”,保证学习时间和学习效果。对农村党员,用好乡音土调,开设乡村夜话、田间课堂,对文化层次不高的党员,结成学习对子
13、,开展互帮互学。对流动党员,寄送必读书目“学习书包”,组建学习微信群,组织*宣讲等活动。对企业和“两新组织”党员,开设网络课堂,创设*,活化学习方式,提高学习参与度。对年老体弱党员送学上门,确保所有党员学习“不掉队”“不漏学工三是高效能抓好调查研究。主要领导及其他常委同志带头,普遍通过“四不两直”开展调研,深入乡镇、村社、学校、卫生院、企业等,面对面听取意见建议,对一些关系全市发展的重大事项在推进中出现的问题,对群众普遍关注的问题,摸实情、查根源、找办法。各地各单位也沉到基层一线开展调查研究,一些单位还从工作实际出发,改进调研方式,在调研的基础上,各参学单位形成了一批有质量的调研成果,明确了努
14、力方向和整改措施。市委常委会将召开主题教育专题调研成果交流会,8月底前,各参学单位将基本召开完调研成果交流会。四是高要求抓好对照整改。*和*委专项整治实施方案下发后,市委召开整改落实部署会,对*个方面专项整治任务,进一步细化实化具体化,推动纪委监委、教育、卫健等*个部门制定整改清单、整改计划和整改措施,上下联动、项目化推进抓好整治。教育引导党员进行自我检视、自我反思,不断从内心深处增强担当作为的思想自觉。针对基层党组织软弱涣散问题,对全市*个村和*个社区党组织进行大起底、大透视,对排查出来的*个软弱涣散党组织,“一村一策”制定整改方案,不断建强基层战斗堡垒。二、主题教育工作中存在的短板弱项和矛
15、盾问题在主题教育有力有序推进过程中,虽然取得了一定的成效,但是也存在一些比较突出的问题。一是理论学习还存在不少的差距。部分单位领导班子集中学习、交流研讨等抓得比较紧,但基层党支部和普通党员尤其是生产一线、流动党员参与性不高,不同程度存在温差落差现象。二是调查研究成果转化不佳。少数单位对规定要求研究不深、结合不紧、落实不够,甚至还存在赶进度、“转段”的思想。三是为民务实的导向还不够鲜明。个别单位在涉及民生、群众关注度高的问题上整改力度不大,效果不理想,与群众的期盼有差距。四是统筹联动合力还不够强。有的单位就主题教育抓主题教育,缺乏统筹意识、全局思维,存在学做“两张皮”现象,等等。对这些问题,我们
16、将采取有效措施,切实加以解决。三、推动主题教育走深走实的下步工作思路下一步,全市主题教育将按照习近平总书记关于主题教育的一系列重要指示精神和*、*委的部署要求,更大力度推进落实*重点措施,学习教育上持续深化,特别是要把新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容;调查研究上务求实效,重点抓好调研成果转化,做好调研的“后半篇文章”,在深入调研的基础上讲好专题党课;检视问题上深刻剖析,开好专题民主生活会;整改落实上动真碰硬,更大力度解决实际问题,不断推动主题教育走深走实。同时,做好结合文章,把主题教育与全市改革发展稳定各项工作结合起来,实现两手抓、两促进、双丰收。谨防主题教育“走过场”近日,习近平总书记在江苏考察时强调,“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干