第9课《论教养》同步练习 （含答案 ）.docx

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1、9论教养测试时间：20分钟一、选择题1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.贸然(mo)典范(dian)等具(can)疲惫(bei)B.涵养（hdn）礼貌（mio）脩守(ge)愚蠢(chun)C.稳重（w6n）风度（du）自持(chi)遗憾(gn)D.难堪(kan)侧目（ce）遵循(xun)箴言(jian)2.下列词语书写全都正确的一项是（）A.雷霆贤达随心所欲漠不关心B.汲取智慧自吹自雷忸怩作态C.慎重积淀一意狐行附庸风雅D.不懈书籍矫揉造做随机应变3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是（）A.演讲完毕，他彬修章礼地向在场观众和评委鞠了一躬，赢得了热烈的掌声。B.老师经常提醒我

2、们，写字时一定要生禊隼单，眼睛距离书本一尺远。C.她神态自然，没有丝毫的矫搂承作。D.一旦场面拉开，你是高手还是庸才，是才华横溢还是附旗风碓，终会露相的。4. （2023湖南湘潭五校期中）下列句子的标点符号运用不正确的一项是（）A.搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？B.穿着要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。C.动作举止，衣装服饰，走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。D.无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。5. （2023广东惠阳凤凰山中学月考）

3、下列对病句的修改不正确的一项是（）A.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中，让山区近1800多个贫困家庭的女孩走进大学完成学业，她们在各行各业做出了贡献。（把“创建”改为“创立”）B.这些文章无一体现出淳朴的社会风气,字里行间自有一番震撼人心的力量。（在“无一”后加“不”）C. “天问一号”探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程，实现了从地月系到行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹。（在“星际探测征程”后加“的重要一步”）D. “哀民生之多艰”的屈原成为端午节中国人普遍追念的精神偶像，是由于其人格高洁的结果。（删去“由于”）6.对下列复句的类型判断有误的一项是（）A.良好的教养不仅来自

4、家庭和学校，而且可以得之于自身。（递进复句）B.我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。（因果复句）C.有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一致。（条件复句）D.自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵。（递进复句）二、阅读题（2023山东东平期中）阅读下文，回答问题。论教养（节选）利哈乔夫良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。但是必须了解，什么是真正的教养。比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。一个男人

5、，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车，甚至亲手为她把车门打开，可是他在家里，却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具一一那么，我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆一一那就可以肯定他不是一个有教养的人。一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王

6、的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一致一一无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适,不致让周围的人们侧目而视？对于诸如此类的问题，这些书大都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作

7、有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？一一搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？一切优雅风度的基础其实是一种关照态度一一时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵一一在许多场合未必能做到这一点。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝汤时也不要有声音；嘴里嚼东西的时

8、候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑，说俏皮话，讲笑话，弄得旁边的客人心烦，尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话，那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦，优雅是“社会共享的”。因此，在有教养的优雅举止中总是包容着深刻的含义。不要以为优雅仅仅是徒有其

9、表的举止。你是凭借自己的举止表现你的素质。自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界：敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住地的历史，等等。无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。换句话说，你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法，你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。7 .对于选文前两段的作用分析正确的一项是（）A.设置悬念，激发读者阅读兴趣8 .开门见山，引入论题C.承上启下，引出下文D.开门见山，点出中

10、心论点8 .选文第段画线句子运用的论证方法是（）A.举例论证9 .对比论证C.比喻论证D.道理论证10 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章的中心论点是：真正的教养的本质是尊重，要做一个有教养、有优雅风度的人。B.文章思路清晰，严密。首先开门见山，引入论题；接着以大量生活现象阐述“什么是真正的教养”；然后探究优雅风度的本质；最后总结出结论：必须以尊重的态度对待别人。C.第段列举了大量的事实论据来阐述优雅风度的深刻含义，针对性很强，富有浓厚的生活气息。D.一段运用对比的论证方法，先列举“无教养”的例子，再谈“有教养”的表现，对比鲜明，突出强调了“一个有教养的人，必定从心里愿意尊

11、重别人，也善于尊重别人”的观点。答案全解全析一、选择题1 .答案AB.恪k1C,憾hdn。D.箴ZhGru2 .答案AB.雷f擂。C.狐f孤。D.做f作。3 .答案B正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。该句中用以形容写字的姿势，属望文生义。4 .答案C“动作举止”“衣装服饰”“走路的步态”是并列关系，其间应该使用顿号。5 .答案A不合逻辑，应删去“近”或“多”。6 .答案D与其莫如”表示选择关系。二、阅读题7 .答案B文章思路清晰，严密。首先开门见山，引入论题，但并未点出中心论点；接着以大量生活现象阐述“什么是真正的教养”；然后探究优雅风度的本质；最后总结出结论：必须以尊重的态度对待别人。8 .答案D根据“有句谚语说得好”可知运用了道理论证。9 .答案C阐述的是“在有教养的优雅举止中总是包容着深刻的含义”。