人教版七年级道德与法治上册第三课第一框认识自己同步试卷.docx

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1、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行A.B.C.D.6 .他人评价是我们认识自己的一面镜子。下列方法不属于正确对待他人评价的是（）A.盲目听从B.用心聆听C.勇于面对D.平静拒绝7 .小月学习不好，有一次，当他向同臬请教一道数学题的时候，同桌不耐烦的说：“这么简单的题都不会，我觉得学习这条道你是走不通了。”这种情况下，小月应该（）A.平静地拒绝同桌对自己不合实际的评价。8 .以牙还牙，针对同桌的弱点进行攻击。C.忍气吞声，自己学习不好只能受辱。D.找几个好朋友教训一下同桌。8.贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下

2、诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们（）A.要有主见，不要听取他人的意见B.走自己的路，不用管别人C.名人在成名之前都有许多缺陷D.正确认识和评价自己，有利于发掘自身的潜能9 .每个人都是一道亮丽风景，学会欣赏自我，是人生的一大智慧。我们应该（A.正确认识自己的长处和不足，扬长避短B.幻想自己成为一个完美的人C.接纳自己的缺点，不用刻意改正D.只把目光停留在别人身上10 .”知人者智，自知者明。”“人贵有自知之明。“从中我们可以获取的信息有（）A.我们要从多方面、多角度来认识自己B.认识自己很重要，要正确认识自己C.通过自我评价认识自己是最客观的D.我们要重视他人的态度和评价11.“梅须

3、逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，对这两句话理解正确的是O人各有长处和短处，但都有可取之处人教版七年级道德与法治上册第三课第一框认识自己同步试卷一、单选题1.正确认识自己不是件容易的事。下列同学的做法可取的是（）A.小明的学习成绩很一般，他觉得在朋友面前抬不起头来B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人C.小飞发现自己的个子比班里其他同学矮，于是怀疑自己发育不正常D.小华通过了解先进模范人物学习他们的优秀品质2 .小周在作文中这样介绍自己：“我活泼开朗，爱好文学，富有理想，但兴趣爱好不广泛，身体素质也比较差。这说明她（）A.自恋地看待自己B.能全面的看待自

4、己C.介绍自己时太自信D.能约束自己的行为3 .“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“当局者迷，旁观者洁。”这些话给我们的启示是（）他人评价是我们认识自己的一面镜子他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识他人评价姑我们认清自己的唯途径他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A.B.C.D.4 .有次，“我”的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬，“我”却冷言冷语，结果失去了这个朋友。事后，我”反思自己的行为，认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，今后我”要改正这个缺点。在这里“我”认识自己是通过（）自我评价他人评价社会方面心理方面A.B.C.D.5 .他人评价是我们认识自己的面镜

5、子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言警句中，属于通过他人评价认识自己的有（）静坐常思己过要想了解自己，最好问问别人人贵有自知之明五、材料分析题25 .阅读材料，回答问题。为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某校校园周报的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访。请你结合以下采访情景，联系所学知识，完成下列问题.采访情景认识自己七年级(1)班的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，欣赏自己的容貌，在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心，要

6、求她把精力集中在学习上，她却不以为然。清阅读上面的材料，回答以下问题：(1)你认为小梅有没有正确认识自己？(2)为什么说白知者明”“人贵自知”？26 .阅读材料，回答问题。材料：苏炳添以“年度体育人物的身份入选2023“年度影响力人物东京奥运会上，苏炳添在男子百米赛场跑出9秒83的成绩，创造亚洲人在奥运百米比赛的历史。他曾感慨：“我的身高只有1.72米，百米跑中要比博尔特多跑7步，我只能付出比别人更多的努力，才能和别人站在同一起跑线。”在奥运期间，他边备战边写论文，表示研究自己就是要精确的认识自己。材料二：2023年2月8日，夺得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌的谷爱凌说：“我不是想打败别的

7、选手，我不是想比别人好，我是想做到自己最好。”(1)根据材料一，运用所学知识，谈谈你对苏炳添感慨的认识。(2)结合所学知识，我们怎样才能做到自己最好？要正确看待自己，懂得扬长避短要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华只要利用自己的长处，就一定能成功A.B.C.D.12 .孟子曰：“人告之以有过，则喜。“这说明正确认识自己的途径是（）A.自我评价B.他人评价C.比较评价D.自我观察和分析二、判断题13 .我们不断探索自己、发现自己、发展自己，就有可能成为更好的自己。（）14 .“三岁看大，七岁看老。”这说明人的成长是稳定的，难以改变的。15 .“当局者迷，旁观者清”认识和评价自己只

8、需注重.他人的评价。16 .我们要重视他人的评价，要客观冷静的分析，既不盲从，也不能忽视。（）17 .“走自己的路，让别人说去吧.”面对他人对自己的评价，我们无所谓。18 .有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”说明他人评价是我们认识自己的一面镜子。（）19 .他人的评价对于我们来说都是中肯的、恰如其分的，因此应全部接受。20 .“当局者迷旁观者清“，我们只有通过别人的评价来认识自己。三、填空题21 .通过了解自己。每个人都生活在集体中，在集体中能否与他人,能否很好地承担自己的,会对了解自身有一定的帮助。集体对一个人的评价往往更、更。22 .通过多种途径了解自己，有助于我们发挥优势，改进不足

9、，不断,以更新的自己面对新的一天。四、问答题23 .我们通过什么途径认识自己？24 .我们为什么要正确认识自己？第三课第一框答案部分1.D2.B3.A4.D5.C6.A7.A8.D9.A10.B11.B12.B13 .14,15.16.17.18,19.20.X21 .集体；友好相处；责任；全面；客观22 .发展和完善自我23 .我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。（3）我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。24 .正确认识自己，可以促进自我发展：正确认识自己.可以促进与他人的交流。25 .（1）没有正确认识自己。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。（2）正确认识自己，可以促进自我发展；可以促进与他人交往。26 .（1）正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的累赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（2）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点：做更好的自己，需要不断激发自己的潜能：更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。