《2023年有关开展主题教育专题民主生活会六个方面对照检查15篇(最新精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年有关开展主题教育专题民主生活会六个方面对照检查15篇(最新精选).docx(84页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023年有关开展主题教育专题民主生活会六个方面对照检查按照中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视问题的要求,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,我重点从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。一、存在的问题和不足(一)理论学习方面。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合到实践、落实到行动上,致使在
2、实际工作中政策水平较低。学习的坚持力度不够,客观上是感兴趣、有爱好时学习的多,为解决问题而学习的少、工作忙时就少学,特别是压力大、事务多时,就没有耐心学习,觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要。学习的高度有所缺乏,对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从政治高度去认识和分析问题。学习的强度有所缺乏,平时抓业务抓的紧,抓政治学习抓的少,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当做一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。(二)政治素质方面。一是学用结合不紧密。理论与实践不能很好的融汇贯通,不能把学习的理论有效的和本职工作紧
3、密结合起来,而只能满足于片面引用个别原理,因而不能很好的用学到的理论知识有效的指导本职工作。二是基层调研不及时。平时到群众中去调研少、主动性不强、针对性不强,下基层调研只注重自己想要了解的问题,没能真正地坐下来,沉下去,没有和群众真正打成一片。三是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,但理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对
4、新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合。(四)担当作为方面。一是存在功利思想。面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些“擦边球”的好处被“规范”,个别领导干部和窗口单位干部办事节奏慢,消极怠工,存在“门好进、脸好看、话好听、事难办”现象。有的对上级部署要求,根据单位和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通,一定程度上影响X行业形象。二是存在守摊思想。部分领导干部不敢担当,不愿担当,不求无功,但求无过,缺乏进取心,奉行“少干事、不出事:对待上级安排的工作做足表面文章,满足于保位子、守摊子、浑浑噩噩过日子,出现问题一推了之,不敢担责。(五)工作作风方面。一是工作作风
5、欠扎实。一旦有了工作任务首先想到的是怎样尽快完成任务,到时别误事,在处理速度与质量的关系上是只求最快,不求最好。二是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性,只按照之前的方式与做法,没有创新寻找更好方式的意识,工作时循规蹈矩,缺乏创新。三是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好,甚至更好,但是这需要扑下身、真抓实干,是需要很强的责任感、使命感、发展观念的,在这些方面自己做的还不够很好。(六)廉洁自律方面。一直以来,虽然能自觉遵守各项纪律规定,但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”,方向原则上不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行,因而对自己放松了要求、降低了标准。二、产生问
6、题原因分析对上述问题产生的原因,进行了反省和剖析,我认为主要有以下三个方面:一是政治站位不够高。在政治理论学习方面还不够系统全面,学习效果还不够突出,对党中央和上级的决策和部署,还存在认识不深、眼光不远的问题。日常学习满足于一般性学习,以知促行、知行合一仍有不足。二是进取精神不够足。在工作中能够高点定位、高标要求。但由于分管工作繁杂,精力有限,工作压力传导还不到位,部分支部还存在软弱涣散、组织生活不规范的现象,虽然在提高工作效率、团队协作能力上进行了一些探索,但思考还不够深入,在如何发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员示范引领和党建融入生产经营等方面措施还不够多,不够实。三是党性锤炼不够实。平时在
7、办公室的时候呆的久了,深入基层开展实地调查研究还不够深入,没有能够真正站在基层员工立场,在思想上贴近员工、工作上凝聚员工、行动上服务员工方面还需要进一步提高。三、整改方向和措施我将以本次民主生活会为契机,针对查摆出的问题,认真反思,全力整改,主要采取以下几方面的举措:(一)坚定捍卫“两个确立、坚决做到两个维护。把坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最坚定的政治立场、最牢固的政治信念、最重要的实践要求,进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。坚持任何时候、任何情况下都在大
8、局下行动,坚定不移贯彻落实习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在辽宁、沈阳考察时的重要讲话和指示精神,不折不扣把思想和行动统一到党的二十大所作出的各项决策部署上来。(二)坚持全面深入学习、做到全面把握落实。坚持用习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,全面学习、全面把握、全面贯彻党的二十大精神,不断增强对习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,提高运用党的创新理论破解难题、推动工作、驾驭复杂局面的能力和水平。坚持理论武装同常杰化长效化开展党史学习教育相结合,不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大干部
9、群众坚定信念、凝聚力量,传承红色基因,庚续红色血脉。(三)坚持增强斗争本领,持续发扬斗争精神。在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,以遇事不回避的勇气胆略和精神状态战胜前进道路上的各种风险挑战,坚持眼睛向外,学习借鉴好经验好做法,不断增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,大胆抓工作、破壁垒、建机制。坚定振兴发展信心,全面贯彻党的二十大精神,认真落实上级会议精神。(四)坚持人民至上、用心服务群众。坚持以人民为中心,树牢为民理念。时刻把群众安危冷暖放在心上,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,把群众当作自己的贴心人,自觉从群众最关心的问题、民生最突出的短板
10、、生活最现实的需要出发想问题、干工作、作决策。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地、埋头苦干、实实在在地为群众办实事、办好事。2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查材料主题教育专题民主生活会前,在认真学习上级规定学习篇目的基础上,我重点学习了习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神和省、市领导同志关于主题教育的讲话精神,通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流等多种形式,广泛征求了各方面群众的意见和建议,同时,我还与党委书记、班子成员,包括分管干部进行了谈话,在此基础上,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,联系自己的思想和工作实际,努力在以学铸魂、以学增智、
11、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,同时重点查找了在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的问题及产生根源,并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、存在问题(一)理论学习方面本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编
12、等4种选读书目,但在学深悟透上还有差距。一是学习不够深入系统。特别是对习近平习近平习近平新时代中国特色社会主义思想掌握的不全面、不扎实,二是学用结合做的不够好。不善于运用科学的世界观和方法论,去分析、解决工作中遇到的实际问题。三是学习热情不高。对待学习有畏惧思想,认为学习务虚比较多,忽视了理论素养提升的重要性。(二)政治素质方面一是政治敏感度不够高。在日常工作中,对一些上访群众话言话语中说出一些损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去随声附和,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止,没有更好的维护党的形象。二是群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少到群众中去做工
13、作,一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少,到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。三是为民服务意识不强。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够,深入调查研究,接地气、通下情,听取群众呼声不够,对群众关心的热点问题了解不够,这些都是我宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。(三)能力本领方面一是开拓创新能力有待提高,日常工作中急于完成工作任务,没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好,有时还以忙为借口,在探索、创新工作思路方面没有新进展。二是统筹规划能力有待提升,虽能完成工作中的急、难、硬任务,但对工作整体谋划
14、部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。(四)工作作风方面一是缺乏求真务实精神。平时一接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去做好它,时间一长,就存在应付应付,以求过关的想法,严重影响了工作的质量和效果。二是欠缺创新的意识,没有充分发挥主观能动性,自觉不自觉的认为,把工作干完就行了,有时产生的新想法,也只是停留于心动而无行动的状态。三是自我要求降低。对一些政策法规研究的也不够,与周围的同志沟通、交流的也少,对他们工作的指导和督促还不够深入,致使分管的一些工作效果还不够理想。(五)担当作为方面一是照猫画虎落实工作。囱围吞枣地执行上级决定,照本宣科的落实,没有关心群众想什么、盼什
15、么、急什么、要什么,没有向上级如实反映基层的意愿、声音,内心深处切实缺乏全心全意为群众服务的宗旨意识。二是担当意识不强,生活上追求安逸。平时,我对待工作有时候拈轻怕重,总是安于现状,也不愿意吃苦出力,习惯满足于现有学识,缺乏新动力。特别是工作上遇到难度大、风险高的事时,有畏难情绪,往往采取保守策略或等上级或不作为,缺乏敢于担当的责任和勇气。三是安于现状,不思进取。总觉得自己年龄不小了,工作二十多年了,以前取得的工作成绩也不少,现在凭经验干工作就行。所以,在具体的工作中,思想观念非常陈旧,开拓精神也不够,总是循规蹈矩的,按领导的意思干工作。(六)廉洁自律方面一是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识
16、不强。办事或开会时,把自己当领导,觉得坐大客车不合自己的身份、办什么事也不方便,总想方设法打车去或开车去,造成了不必要的浪费。二是有时讲吃讲喝。在工作中,认为自己都这么大岁数了,吃点喝点不算啥大事,存在有请就到的现象,而且在衣着穿戴上,追求名牌,讲究档次,认为自己是领导干部,应该在穿着上讲究一些,其实这都是好面子、讲排场心里在作祟。二、产生问题的根源。(一)党性修养不牢固由于我工作之余热衷于与同志们聊聊天、上上网、看看电视,没有把精力和心思用在学习上。忽视了党性锻炼和修养,特别是放松了对系列讲话的深入学习,没有牢固树立马列主义的世界观、人生观和价值观,没有树立正确的权力观、地位观和利益观,自己的思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。(二)宗旨意识不强平时,受社会上一些消极腐败现象的影响,我作为一名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠,造成思想上产生