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1、小学教师个人工作总结(14篇)小学教师个人工作总结篇1去年的九月份开学,应县里的号召,我从实验小学来到了汇济小学为期三年的交流活动。来到了新的学校,认识了许多新的同事,学到了许多新的方法,在这一年中我参加了许多活动,成长了许多。为了今后更好的工作和学习,作如下总结:一、语文教学在语文教学上,我积极参加教研教改,并参加学校里组织的教学活动。厄运打不垮的信念司马迁发愤写我执教的课都获得了好评,并认真撰写了教学反思。实习生杨鹏刚刚上岗,工作不入格,每天都进我的课堂听课,我作为一名“老”教师,经常对他指点一二,让他尽快入格,并写了一片博文实习生的日子。在教学上,我坚持精讲多练,基本知识做到人人达标过关
2、,从而提高学生的整体水平。在读书方面,这一年我进行了“图书漂流活动”。学生自己带书,放在窗台的书架上,可以随时看书。学生一有空就在看书,扩大了学生的阅读面,培养了学生读书的兴趣和习惯。在写作方面,这一年我进行了“师生同写博客”活动。我亲自示范,这一年我写了300多篇,学生杜欣怡的博客最为出色,在资料的收集上很实用,在作文的选材上很新颖。杜欣怡在我心目中的中国年征文中获唯一的校一等奖。杜承霖、张昌荣、张艺凡、冯志昕等同学的作文在情景作文大赛中也获了奖。二、科学方面去年九月份牛俊姿老师参加国家级优质课,我从头到尾参与听课、评课、研讨课,在共同的教研中,我也学到了很多。今年五月县里城乡教学联合体活动
3、中,我参加示范教学认识固体,获得一致好评。三、培训提高在这一年中,我积极参加各种培训,并认真写培训笔记,参加培训考试,继续教育在线培训、知识产权培训。认真聆听了魏书生老师来平遥的讲座,第一次近距离地接触大师,感慨很多,又在电脑网络上学习了他的很多东西。今年五月教师们去河南永威参观学习,我无缘参加,于是在电脑网络上补上这一课。因为我的认真,我的好学,所以进步很快。过去的已经过去了,以后的路还很长,我会始终坚持认真工作,把工作做到最好。小学教师个人工作总结篇2育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必须培养得宜,才能发育滋长,使他们在改革
4、开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于献身的一代新人。他们能否健康成长,这关键是靠人的培养。一年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力为突破口的系列教育活动,收到显着成效。一、为人师表,率先垂范。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对
5、学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的.素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在三十四年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴
6、。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。二、强化日常行为规范教育,加强三自能力的培养。小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感
7、和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合三字歌的贯彻落实,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,
8、要说得出来,如每周上校会,我要求学生注意听讲了几件事?是什么事?回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后
9、,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。小学教师个人工作总结篇3自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我保持踏踏实实勤勤恳恳的工作态度、尽量做好每一件事,圆满的完成交付我的每一件任务。现将一年的工作总结如下:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。为人师表,严格遵守“小学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意
10、树立良好的教师形象。做一个学生爱戴、同事信任,领导放心的好教师。二、教育教学方面关注学生的全面发展,尽量了解学生的学习兴趣,激发学生学习科学的情感,使学生在解答科学秘密中了解生活。使学生感觉到科学与生活的密切关系。三、电教方面维修好每一件电教设备,保证每一个电教设备的正常使用。预判每一个设备将要发生的故障、问题及原因。对问题出现情况多的,就多进行保养和维修。在现有的电教设备下,最大限度的保证教师正常使用。即使出现问题,也在可控范围之内。四、后勤方面1、调配好桌椅,使每个桌椅都牢固合适。避免影响学生生长发育。2、维修门窗,更换门锁、合页、门把,更换灯管。能自己做的尽量自己做。一些在节假日,暑假等
11、维修项目如楼顶防水,地面维修等,我都及时到达现场,及时掌握情况,以便向领导汇报。3、协助校长书写一些材料和报告。如围栏更换报告、广播设备及学校校内监控更换数据采集及维修。空调、电脑、录音机、办公桌椅、电子屏、触摸屏及一些消耗品的申请。学生,教师饮用水的调试、上报、检测、安装。水暖的维修及上报。上级一些调查文件等。4、辅助教育教学的一些工作。如啦啦操照相及录像、一年级学生信息录入等。五、科技活动参加动手动脑培训、训练及比赛,参加科技小发明的比赛。都取得了好成绩。总之,领导的信任和帮助,教师的支持和期待。使我每天都不敢有一丝一毫的懈怠。每天都会全心全意的完成布置给我的任务,每天都不希望由于自己的原
12、因,影响学校的工作效率。由于自己能力和语言表达等方面的限制,总会出现这样或者那样的错误。因此在以后的工作中,我会不断完善自己,努力提高业务水平。不辜负领导和教师对我的信任和支持。小学教师个人工作总结篇4一、思想情况我作为一名普通的教育工作者,虽平凡如尘,但心系教育,关注社会,欣喜于国家的蒸蒸日上。这个春天,中国梦的畅想,引起了我的共鸣。“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”,这段话激荡着我的情怀。教育,已成为我为之努力的一个梦想。怀揣着教育梦,须有一颗事业心,以莱阳教育为己任,不徇私,不枉法,遵规律,善创新,快快乐乐把学教;怀揣着教育梦,须有一颗儿童心,以促进发展为职责,不谩
13、骂,不体罚,讲笑话,玩游戏,欢欢喜喜做朋友;怀揣着教育梦,须有一颗团结心,以抱团发展为目的,不勾心,不斗角,同加班,共吃苦,高高兴兴齐进步。以上三点,我在努力。二、工作情况怀揣着教育梦,须有一颗踏实心。年上半年负责四年级两个班的数学、传统等5科教学任务,下半年负责5.1班的数学、传统等5科的教学任务,教学成绩优异,获得家长肯定。同时,教导处负责教研室、教科室、基教科、体卫艺科、师训中心、行政科等局科室及学校领导布置的各项工作的安排落实。更重要的是教导处还担负着落实常规教学要求、实施素质教育、引领教师成长、促进学生发展等职责。(一)致力规范办学,抓实常规管理。实施“三个抓实”,抓实学生减负,优化
14、作业设计,执行课程计划;抓实备课环节,优化集体备课,鼓励教后反思;抓实常态课调研,把脉课堂教学,一年常态课调研数量达到IOO余节。(二)加强队伍建设,服务教师成长。年,我校获烟台优质课三节,二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖;倡导读书活动,每人每年读4本教育专着;鼓励教师外出学习,通过“师说”培训教师,促进抱团发展。(S)立足教育质量,促进全面发展。围绕“质量”这个中心,努力提升教育教学质量;实施科研促教,大力开展教研活动,体现我校高效阅读教学的感悟合作创新一书已出版;狠抓课堂教学,教学质量大幅提高。(四)书写传承文明,读书浸润人生。采取各种措施,调动学生兴趣,提高写字水平;创设读书氛围,阅读
15、经典美文,播撒阅读种子。年以“腹有诗书气自华”为主题的毕业典礼和年“悦读悦美”读书活动,引起了家长的强烈共鸣。目前,正在准备三月底在我校召开的莱阳市写字教学现场会。三、学习情况怀揣着教育梦,须有一颗学习心。走出去,外面的天地如此广阔!上海之行,让我懂得:先学后教,先练后讲,方能还学生以主体地位。南京之行,让我明白:教师的幸福,源自站在学生的后面,欣赏着学生的表现。南师之行,让我豁然:学校,其实就是学生展现风采、放飞个性的舞台。海阳之行,让我释疑:导学案可以用的如此恰到好处。静下心,书里的世界更加精彩!观课议课的策略与研究,警醒我:没有准备的推门听课,是多么的鲁莽。做最好的老师,告诉我:爱孩子,
16、孩子才能爱你。给教师的建议,建议我:提高后进生的成绩,不要补课,而是让他阅读,阅读,再阅读。教师如何做研究,教会:草根研究,也能修成正果四、努力方向怀揣着教育梦,须有一颗问责心。问一问,你的学识长没长,水碗水桶皆不足,唯有源头活水来,方能滋润幼苗长。问一问,你的脾气消没消,同事吵闹属正常,唯有心平气和来,求同存异两相长。问一问,你的学生行不行,灌输再多也无用,唯有自主学起来,才是真正好本领。功崇惟志,业广惟勤。前行路上,以此自勉!小学教师个人工作总结篇5“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教