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1、主题教育专题民主生活会个人对照研讨发言稿10篇汇编葛一,共十篇2023年有关主题教育对照检查剖析检查材料根据召开2023主题教育民主生活会的要求,会前本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等规定内容,结合个人思想、工作等情况,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。认真梳理检视问题,深入分析问题症结,制定了努力方向和措施。现将情况汇报如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编
2、等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在学深悟透上还有差距。一是理论学习有所放松。对新时代中国特色社会主义思想进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分,认为平时参加各类学习、会议、工作也是在实践中学习,缺少学习的自觉意识,没有时刻把学习作为提升政治意识的紧迫课题。二是联系实际不够紧密。如何把创新理论蕴含的科学观点、立场和方法,转化为日常工作实践的指导,感到招法不多、创新不够,习惯依据老经验老办法来开展工作,更好地通过理论武装加强党性修养、提高工作能力
3、和水平,着力推进XXX发展、总结现代“还需要下功夫。三是理论武装还不够深入。在协助XX指导实践、推动商会各项工作方面,成效不够明显,在挖掘XX的精神内涵、XXX做的还不够到位,使“XXXX”成为全体会员一种自觉的行为遵循还需持续推进。(二)政治素质方面。始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。通过不断的学习,努力强化廉政自律意识,提高防腐拒变能力,努力在工作中树立正确的人生观、价值观,使自己的忠诚观、成长观、对待观、进步观、位置观等五观得到了较为全面的提高。进一步了坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。同时,注重加强业务知识学习。能够比较深入地
4、领会党和国家的政策,严格按照有关政策和法律法规的规定来指导自己的工作,做到依法行政,依法办事,通过学习不断更新和丰富自身业务知识结构。(三)能力本领方面。自身素质欠缺,能力有待加强。一是不能集中精力学习,造成书到用时方觉少,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具体工作思路和方法建议。二是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象,满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。(四)担当作为方面。具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了
5、些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。(五)工作作风方面。一是落实党建主体责任,形成书记带头示范效应。积极履行社区党建“一把手”职责,重要问题及时查摆,重大任务及时部署,重点工作及时督促办理。按照分工抓好各项工作落实,尽责、尽力、尽心解决重点难点问题,对社区工作难题,直接过问、及时妥善处理。另一方面,坚持以民为本,强化社区服务型党组织建设。积极拓宽“服务型”内涵外延,优化调整社区党员干部的能力素质、社区党建活动载体,发挥党员的模范带头作用,推行党员包
6、胡同包户制度,有利的推动了人居环境整治、脱贫攻坚,旱厕改造等重点工作。二是强化队伍建设,加强党员发展教育管理。切实加强党员的日常教育管理工作,开展每月5号的支部生活日,严格“三会一课”制度,着力从参与日常学习、参加党组织生活会、民主评议、按时缴纳党费、参与社区管理等方面对社区党员进行规范化管理。严格执行民主集中制,加强对民主集中制的理论修养,带头增强贯彻执行的自觉性,明确工作责任制,着力提高党委班子交流沟通、合作共事的能力,确保党员履行应尽的责任和义务,确保工作计划性和决策科学性。(六)廉洁自律方面。我严格党组织要求,保持了自身廉洁,抓好了分管范围廉政建设,较好地维护了社区廉政形象,积极配合镇
7、党委组织,努力尽到了对分管社区各村的廉政教育和管理的职责。我十分注重学习上级的各项廉政规定,认真开展党风廉政建设活动。坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,明明白白做人,清清白白为官,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。二、存在问题的原因分析(一)理论学习的系统性不够,理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,常常借口材料多、事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用
8、不上的不愿主动学。(二)党性修养不够高,工作上党性原则意识还不够强。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,业务能力不错,工作经验丰富,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。(三)思想不够解放,担当精神不够强,担当劲头不足。在工作中思想不够解放,工作缺乏激情,工作缺乏开拓性,碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲,能拖就拖的思想。工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱,创新意识、进取精神不够强。三、整改措施(一)要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习
9、,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。(二)要不断掌握自身岗位需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性。(三)工作中在巩固理论知识的同时,主动与同事们探讨,与岗位师傅请教,不懂不清的问题及时学习沟通,把学到的知识及时总结
10、,能理论联系实际,做到问题再次出现时能够及时解决。学会开动脑筋,主动思考,充分地研究问题,不断探索出工作方法和思路。出现工作上和思想上的问题及时汇报。工作中要改善自我说话及做事的方式方法,学习沟通技巧,使自我的工作更顺利开展。篇二局主要领导2023年有关开展主题教育专题民主生活会个人查摆检查材料按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按照要求作对照检查。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是
11、学习举措强度不够。在工作中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习少、专题讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有完全做到融会贯通、举一反三。二是系统研究深度不够。在领会习近平新时代中国特色社会主义精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解省政府办公厅综合运转协调的难题不到位的问题。三是融会贯通力度不够。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分
12、管工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入全省工作大局,围绕省政府中心工作履职尽责的政治自觉还不够。(二)在政治素质方面。一是对两个确立认识不足。虽然已经入党多年,但是政治素养方面还不够高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能完全做到知行合一。从综合统筹协调以及为省领导参谋辅政工作中体现政治导向、政治要求做得还不到位。二是政治定位把握不准。尽管努力做到时刻关注党中央和省委、省政府在关心什么、强调什么,但是对于抓好省政府办公厅工作的重大意义等理解领悟不够深入深刻,对于其所肩负的责任感使命感认识不到位
13、,站在“国之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位。三是党建工作抓的不够紧。政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。(三)在能力本领方面。一是思维能力不够活。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全省发展大局的高度看待工作,对国家宏观经济形势、党中央和省委、省政府的决策部署没有做到心中有数,脑中有方,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有
14、彻底打破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。二是业务水平不够高。在落实省政府对高质量开展综合办公工作的重要部署要求的方法还不够务实管用,把握上级会议精神不够准确,推动落实上级议定事项不够及时、不够有力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务,缺乏政治敏锐性和政治洞察力,斗争本领不够强,做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。(四)在担当作为方面。一是引领作用发挥不力。作为省政府办公厅班子成员,统筹作用发挥不够充分,系统性体系化抓大事谋大事还不够,对如何牢牢把握习近平总书记点的问题
15、、教的方法、指出的路径,更好地融入省政府中心服务大局,切实发挥服务保障作用思考得还不够深,将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。二是改革创新魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。三是动真碰硬劲头不足。随着年龄的增长,干事创业的劲头不足,有着瞻前顾后,求稳怕乱、思前想后的
16、顾虑,认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。四是勇于担责意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针对厅里同志提出的一些合理述求不敢允诺。比如厅里不少同志要求办理的年度以便在撰写材料时有借鉴、可参考、快成稿,虽然该网站文章质量不错,但鉴于怕上级追责的原因,未敢答应。(五)在工作作风方面。一是为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因,工作重心大多放在服务领导、综合协调、组织接待等工作上,对于正确政绩观认识不够深入,唯上不为下的风气没有根本扭转,深入实地指导也都大多到达实地现场,但是深入基层,面对面与百姓交流次数较少,对基层群众所思所盼了解不够深入。仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作“,由于调研时间较短,