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1、乡镇纪检干部教育整顿工作开展情况报告开展政法队伍教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业全局发展的高度作出的重大决策部署,是推动政法队伍自我革命的迫切需要。要站在讲政治、讲忠诚的高度,深刻认识政法队伍教育整顿的重大意义,自觉抓好这一重大整顿任务。通过学习,我深刻认识到教育整顿的重大意义。政法队伍的教育整顿是政法制度自下而上逐步推行的集中教育活动。目的是提醒我们不要忘记自己的首创精神和使命,加强法治信仰,建设政法铁军。要深刻认识开展团队教育整顿的重要性,把它作为检验“四个意识”是否牢固、“四个自信”是否存在、“两个维护”是否真实的重要标志。贯彻党中央和中央政法委员会的决策部署,坚决进
2、行刀刃向内的斗争,努力建设一支信念坚定、执法人民、敢于承担责任、诚实的法院队伍。此次整顿还要准确把握开展教育整顿的内在要求。要围绕“五个过硬要求”,突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,扎实抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,确保司法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。最后要将教育整顿和党史学习教育紧密结合,以教育整顿为契机,进行问题大查摆、素质大提升。同时在新征程中持续奋斗、开拓创新、坚毅前行,善做螺丝钉、铺路石,把自己的涓滴之力汇入社会高质量发展的磅礴伟力之中。纪检监察干部队伍建设情况的调研报告目前党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效,腐败现象得
3、到进一步遏制。但是,不容忽视是在某些地方和部门,腐败问题仍呈易发多发态势,而且其隐蔽性更强、危害性更大,反腐倡廉建设的任务依然十分艰巨。面对全面从严治党的新形势新任务,中央纪委提出要建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍,主动把党风廉政建设监督责任扛在肩上。推动反腐倡廉建设深入开展,有一支作风过硬、业务精湛的纪检监察干部队伍是关键。纪检监察干部队伍是反腐倡廉建设的具体实践者和直接推动者,是保障经济社会发展的中坚力量,其作风好坏、素质高低、能力强弱,不仅决定着党风廉政建设和反腐败工作的水平与质量,而且在树立良好的党风政风方面发挥着风向标作用。目前,纪检监察干部队伍不可避免地存在这样或那样的一些问
4、题,工作中也有很多不尽人意之处,原因主要是以下四个方面:一、当前纪检监察干部队伍建设的现状1、干部队伍总体数量增加。近几年来,纪检监察干部在政治待遇、经济待遇上优于其他干部,特别是纪检监察体制实现“三转”以后,调整充实纪检监察干部,短时间内迅速壮大了队伍。正是由于这个原因,相应的培训、管理等配套措施跟不上,导致少数纪检监察干部进入角色慢,发挥作用不明显,个别干部甚至出现不胜任现象。2、高素质人才供不应求。长期以来,进入纪检监察机关没有具体的和刚性的“准入标准”,年龄偏大、学历偏低的现象较为普遍,经济类、法律类等专业知识的高素质人才更是严重匮乏,不得已只能降低“门槛”,从而影响了纪检监察干部队伍
5、整体素质。此外,少数干部因长期在纪检监察机关工作而逐渐产生了“疲劳综合症”,激情减退,不思进取,有安于现状、凭经验办事的思想,面对腐败的新特点新问题新挑战,常常束手无策。3、干部结构不尽合理。学历结构方面,具体表现在初始学历为全日制本科以上的干部非常少,大多数是在职后通过自考、函授、成人高考等渠道获得较高学历;专业知识结构方面,经济类、法律类、心理学类较少;年龄结构方面,老、中、青搭配不够合理,优秀年轻干部偏少,亟待进一步优化。4、管理体制不够合理。由于纪检监察工作岗位的特殊性,很难建立起合理交流的机制,相当一部分纪检监察干部在纪检监察岗位一干就是终身。纪检监察干部的薪酬机制、激励机制、保障机
6、制仍待进一步完善。二、纪检监察干部队伍管理存在的问题1、近年来纪检监察机关在党风廉政建设和反腐败工作方面取得了瞩目成绩,经济待遇和政治待遇也有所提高,但与一些强势的经济部门和行业单位相比,更多的人才还是愿意选择后者,造成纪检监察机关对优秀人才的吸收不够,热爱并安心从事纪检监察事业的社会氛围不够浓厚。2、由于人才匮乏,进入纪检监察机关的门槛过低。虽然对进入纪检监察机关的党员干部进行了严格考核,但其语言表达、应变能力、组织协调能力、性格表征、职业操守等因素与新形势的要求还存在较大差距,导致纪检监察干部队伍整体素质能力有待提高。3、受传统影响,社会仍普遍认为纪检监察机关是得罪人的部门,特别是当前进入
7、经济发展的新常态时期、各种社会矛盾日益突显,导致某些新进入纪检监察机关的党员干部工作不够大胆,有的甚至把纪检监察机关作为升迁的跳板。这些思想不利于高素质纪检监察干部队伍建设。4、教育培训滞后。一方面,由于受经济紧张状况的影响,纪检监察干部接收高层次培训的机会较少,很难实现纪检监察干部的全员提能强质;另一方面,在观念上仍存在轻教育、重经验的现象,导致纪检监察干部队伍建设滞后于当前经济社会形势发展的需要。三、加强纪检监察干部队伍建设的四点思考1、配强干部队伍。在人员配备上,要考虑干部的优化组合,注意老中青结合、男女合理搭配、各种气质互补,保证纪检监察干部队伍的生机和活力。特别是要适当补充和吸收法律
8、、经济、心理学等专业的高学历人才,提高这类人才在整个纪检监察干部队伍中的比重,进一步改善队伍知识结构。要严把进入关,在坚持注重质量的前提下,把那些热爱纪检监察事业的人充实到纪检监察机关。对那些党性特别强、能力特别突出、作风特别务实的干部,应适当放宽门槛限制,做到“不拘一格降人才”。2、优化用人环境。纪检监察干部是维护党的纪律的忠诚卫士,一言一行都关系到党的形象,直接牵涉到群众的利益。纪检监察干部是选人用人的实际监督者,他们本身的成长道路,也检验着选人用人的公信度。因此,要坚持正确的用人导向,严格按干部选拔任用工作条例的标准选拔纪检监察干部,坚持德才兼备、以德为先的原则,通过公开平等、竞争择优的
9、方式,真正把素质好、作风正、能力强的优秀纪检监察干部选拔到领导岗位和重要岗位,为他们的成长与发展创造多岗位锻炼的机会。要在加强职业道德、敬业意识的教育和严明纪律、加强制度约束的基础上,经常性地开展评优选优活动,进一步增强纪检监察干部的荣誉感、归属感和使命感,形成想干事、能干事、干成事的良好氛围。3、创新培训方式。建立一支专业化、职业化的纪检监察干部队伍是适应当前反腐倡廉形势任务的需要,是纪检监察领域的一项重要课题。作为一名纪检监察干部,不仅要懂得党的理论、党纪政纪条规、国家的法律法规,还要学习经济、心理学知识和现代科技知识,不断提高业务能力,成为纪检监察战线行家里手、骨干精英。首先,重视和加强
10、对纪检监察干部的业务培训1规定纪检监察干部必须达到的业务水平,统一制定培训方案,统一组织教育培训。每年要有计划选派纪检干部接收高层次的培训。其次,建立文章发表奖励制度,要求干部职工每年至少有1-2篇文章见报刊杂志,并对发表在省级以上报刊杂志的实行重奖。4、严格奖惩制度。心理学家马斯洛认为,每个人都有被社会或组织认可的需要。通过激励,可以充分调动广大纪检监察干部的积极性、主动性和创造性,使他们潜在能力能够得到最大限度地发挥。要对纪检监察干部制定严格的考核、奖惩制度,拉开奖惩的幅度,真正使各类制度起到激励先进,鞭挞后进的效果。要防止和纠正有些制度在实施中形同虚设和不兑现问题,以免挫伤纪检监察干部的
11、积极性。纪委书记在纪检监察干部队伍教育整顿阶段工作推进会上的总结汇报材料X市委、市纪委监委将开展教育整顿作为当前一项重要政治任务,市委常委会X次召开会议专题研究,市委主要负责同志多次作出批示,并到市、区纪委监委机关调研听取情况汇报,对教育整顿提出明确要求。市教育整顿领导小组坚决扛起政治责任,切实把这场刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼组织好、开展好。一、坚持“三个一”工作机制,做到系统谋划、整体推进一是“一盘棋”组织实施。结合市特点,加强对全市教育整顿的一体谋划、一体推动、一体落实。3月3日,全市动员部署会直接开到乡镇街道,一周内各级纪检监察机构完成动员部署、组建机构。3月15日前,逐一
12、审核批复全市X个区纪委监委、X家派驻派出机构、X家市管正副职企业纪委的实施方案。组建X个市级督导工作组,对本级和下级督导全覆盖。二是“一张图”统筹推进。制定任务分解表,将3个环节细化为X项任务、X项具体安排,逐项明确责任部门、完成时限,实行挂图作战、对账销号。做好主题教育与教育整顿的结合融合,将主题教育5方面X项措施与教育整顿各项任务统筹街接、一体推进。三是“一本账”推动落实。建立工作台账体系和周报告、周研判、周调度机制,统一制作人员底册、线索底账、工作台账、问题清单等工作用表。领导小组召开X次会议,领导小组办公室召开X次会议,加强领导指导,解决具体问题,保证全市步调一致。二、坚持“读讲评考”
13、四步学习法,做到入脑入心、笃信笃行一是以“读”为基础。落实“第一议题”制度,市纪委常委会X次召开会议传达学习贯彻习近平总书记相关重要讲话和指示批示精神,举办主题教育读书班和X期干部学习大讲堂。抓实常态化自主学习,以支部为单位制定学习计划,每周至少开展1次研讨交流,委领导班子成员以普通党员身份参加支部学习研讨。每名干部研读指定书目,原原本本学、认认真真悟。二是以“讲”促提升。开展“全员上讲台”活动,目前已安排X余人,干部普遍反映,只有课下学得深,才能课上讲得好。开展“互动式”“案例式”教学,将忠诚教育、革命传统教育、纪律规矩教育、警示教育有机融合,组织全体干部分期分批参观市全面从严治党主题教育展
14、、观看红色影片、旁听职务犯罪案件庭审,在重点环节安排干部现场讲述目前已组织X场X余人参加,X余人参与现场互动。三是以“评”聚共识。各单位围绕学习贯彻党的二十大精神、党的自我革命、正反典型教育等主题,开展集中学习、主题活动X余场,参加同志交流互评,负责同志现场讲评。通过同行评议、专家评课、学员评分等方式,发现识别身边的理论高手、业务能手,纳入优秀师资库、课程库,充分挖掘学习教育成果。四是以“考”看实效。依托自主研发“干部培训”手机APP开展周学周测,将主题教育、教育整顿应知应会内容,以及相关纪法知识等作为测试重点,教育整顿以来已开展X期,X万人次参加。三、坚持“三查三改”方法路径,做到学做结合、
15、查改贯通一是查教育整顿成效,改偏差温差落差。围绕规定动作是否有板有眼、自选动作是否偏题走样、学习教育是否取得实效等开展自查自纠,推动即知即改。制发X期工作提示,及时纠正偏向发散、冲淡主题、层层加码等问题,确保教育整顿始终沿着正确方向前进。二是查干部能力作风,改队伍建设不足。结合线索起底、案件查办、日常监督等情况,通过自己找上级点、下级查,推动建立问题清单,梳理X方面X条重点问题。聚焦“关键少数”和年轻干部重点群体,紧盯措施使用关键环节、“八小时外”时间节点、意识形态重要阵地,谋划开展5项专项治理,嵌入教育整顿各环节,同步推进整改提升。三是查主责主业落实,改制约发展短板。坚持“两手抓两促进”,以
16、教育整顿为契机,加强制度机制建设,推动解决制约纪检监察工作高质量发展的短板弱项,提出年度规范性文件制定计划,已完成X项,正在制定X项,不断提高工作规范化法治化正规化水平,用纪检监察工作高质量发展成果检验教育整顿成效。2023年纪检监察干部队伍教育整顿工作总结报告开展纪检监察干部队伍教育整顿,是贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告中强调要时刻保持永远在路上的清醒和坚定的具体行动,是对新时代纪检干部的革命性锻造。X纪委深入贯彻党X、X纪委国家监委及X集团纪检监察组、X装饰纪委的部署,围绕“四三三”工作法,从严从实开展纪检监督干部队伍教育整顿,切实以教育与整顿的实效加强监督体系建设。一、坚持学习“四步走”牢牢抓住学习教育这个根本,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入学习贯彻党的二十大和二十届X纪委二次全会精神、习近平总书记关于加强纪检监督干部队伍建设、加强自我革命的重要论述为主要学习内容,采取“学、考、评、结”