2023教师研修心得（完整版）.docx

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1、2023教师研修心得（完整版）在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。在此次培训之前，我总觉得自己经过学为人师和短暂的已为人师的历练，勉强算是一名入门教师。培训之后，才发现自己的认识是如此的浅薄，现在我只能算是一位教教材的老师，而离会教学，会教育，成为“经师”“人师”“明师”还只是万里长征第一步。这次培训，真的学到了很多很多，以下是我的培训心得：一、做一名课程思政化的实践者古人说，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。这次培训学习的理

2、论，只有落实在行动，才能收获其价值，而最难的便是迈出这一步。此次教育局给新教师安排的培训，不仅从理论的高度、政治的站位给我们进行了正确的引导，让我们知道了应该如何备课，如何上好一堂好课，如何去评课，如何去给学生布置作业，应该怎样管理学生，怎样注重学生心理健康的教育每一科的教研员都能不厌其烦地指导新教师，循循善诱以自身经验告诉我们应该如何进行教学，怎样才能快速上手，怎样才能把学生教好。我在教学中对如何落实山西中考理念存在疑惑，通过这些专家的分享，让我对中考理念核心素养有了一个完整且深刻的认识，对我今后的教学有很强的引领性。我相信也点醒了同听讲座的其余一百多位老师，我们每一个人都将成为落实课程思政

3、化的星星之火，牢记课程思政化的使命，用我们的赤诚之心，用我们的聪明才智，把爱国的星火散落到小初高各式各样的的课堂中，散落到介休各个年龄学子的心中。我们培养的人才首先应该爱国，再言其他，我们培养的是中国社会主义的接班人，而不能是祖国未来的掘墓人！二、做一名立德树人的践行者通过了解张桂梅、朱有勇等时代楷模的事迹，让我理解了“什么是教师？自己应成为什么样的教师？”张桂梅校长为了让贫困人家把自己的女儿送来读书，她曾经无数次翻山越岭，也曾昏倒在进行家访的路上，她帮助近2000名女孩走出了大山，帮助他们成为了自立自强的职业女性，张桂梅校长拯救的不仅仅是一代人。作为教师，张桂梅校长是我们的榜样，更是我们一生

4、要追求的目标，她牺牲自己的时间陪伴、关心爱护孩子们。我深刻的理解到：师德师风不仅是一种职业素养，更是精神风貌。时代楷模当中前辈们用自己的行动诠释着“教师”这一职业，让我深受震撼！作为一名新时代的教师，我们要聚焦核心素养，落实立德树人的根本任务。这首先要求我自身要有比较高的综合素养，专业要过硬,精通所教学科知识体系，提高学科素养；系统深入研究所教学科的课程标准，目标任务，提高教学素养；铸魂育人，注重思想、人文渗透，充分发挥该学科在育人中的独特价值和作用，具有面向全体的育人意识，让学生共享学习和成长的快乐。于我个人而言，应该结合地理学科特点，挖掘地理独特的育人价值（人地协调观，地理实践力），让学生

5、了解并具备欣赏祖国大好河山的能力；培养学生正确价值观、必备品格和关键能力，培植学生的家国情怀，未来不论从事哪个行业,要有保卫祖国安全，促进祖国可持续发展的思想意识；培植学生的人文精神和审美品味，建构理性、思辨、创新的思维体系（区域认知,综合思维），完善学生的思维体系，为学生终身发展奠基。3.做一名新教学模式的尝试者辛金花老师教给我们五有四化（有趣，有用，有理，有魂，有效，问题情境化，情境生活化，结构问题化，知识结构化）的问题情境式教学模式，在我们日常教学中应用性更高，更易上手，也能很好地启迪学生的思维。在日常教学中，我们也要不断学习尝试新的教学模式,以便更好的落实核心素养，但最终，我们要摸索出适合自己和符合学情的教学模式，设计出注重地理思维，有效，高效的地理课堂，成为有自己特色和绝招的教师。“风好正是扬帆时“，成为编制内一名新老师，新的开始，新的起点，我会努力学以致用，尽自己所能慢慢消化，实践，总结，不断成长，成为一名合格的教育工作者。最后，感谢介休市教育局和各位专家前辈为我们准备了这次精神上的饕餐盛宴，非常感谢！