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1、新课标水平四(篮球的同侧步持球突破)体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球的同侧步持球突破学习目标1 .运动能力:说出动作要领和展示同侧步持球突破技术,掌握应用方法和时机,明确其在比赛中的应用。2 .健康行为:合理持球突破,提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式,能够调整情绪。3 .体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,遵守规则,尊重对手和裁判。教学重点教学蹬跨转体探肩,放球和中枢脚蹬地连贯难点快速摆脱和超越对手过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1 .体育委员集合整队,清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安
2、排见习生1 .教师指定地点集2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形ttttttttttttttt要求:快静齐一、热身操1 .平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1.认真观看动作示范并明确动作要求
3、2.跟着教师一起认真做热身操3,跟着老师一起喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习组织队形tttttIttt1IttttItttttttttt准备二、专项练习1 .拍球练习左右体侧拍球体前交替运球胯下交替运球运球转圈2 .游戏:运球接行进间上篮方法:学生分组进行,每组一球,第一位同学运球上篮自抢篮板球,传给下一位,依次进行,规定时间内进球多为胜。1 .讲解示范球性练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习次数5 .游戏讲解1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习球性3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务5 .遵守规则口部分要求:
4、1 .按两臂距离散开站好2 .散开和集合动作要快3 .注意安全4 .注意力要集中教学内容教师活动学生活动组织及要求基本部分1 .动作要领:以左脚为中枢脚,持球于胸腹之间,突破时,右脚向左前方迈出,做向左突破的假动作,右脚触地后迅速蹬地并快速向右前方跨出大步,同时转体探肩,重心前移,放球于右脚侧前方,左脚迅速蹬地向右前方跨出加速超越对手。2 .动作要点:起动突然,跨步、推放球和中枢脚蹬地等环节之间衔接连贯。练习方式原地徒手模仿练习跨步放球练习同侧步突破完整练习接球急停同侧步突破练习消极防守之下突破练习积极防守下突破练习易犯错误:中枢脚移动纠正:明确规则,反复练习3.比赛:连续运球突破比赛目的:巩
5、固已学突破动作方法:将学生分成两AB两队,每人间隔1.5米,纵队站立在场内,排尾持球听口令起动,经过每位同学面前做规定的运球突破动作直到排头后将球地滚传给排尾,依次进行直至各队排尾越过断线为胜。规定动作:急停急起、体前变向换手运球、运球后转身、同侧步、胯下运球4 .体能课课练俯卧撑15*3组仰卧两头起15*3组1 .组织学生观看视频或挂图2 .教师讲解动作要领3 .教师示范动作4 .组织学生进行练习5 .巡视指导和纠正6 .集体纠错7 .组织优生展示和互评8 .讲解示范比赛方法和规则9 .组织学生进行比赛10 .提示学生注意安全11 .组织学生体能课课练12 .总结1 .学生要仔细认真观看挂图
6、动作2 .仔细听讲动作讲解3 .认真观看动作示范4 .认真模仿练习5 .持球练习突破6 .分组练习7 .按教师要求纠正动作8 .认真观看优生动作展示9 .认真评价和听评10 .仔细认真听讲比赛方法11认真比赛,注意遵守规则12 .按要求完成体能练习13 .仔细回顾和总结本节课动作练习组织队形要求:1 .队伍整齐,纪律严明2 .练习精神面貌强3 .突破时注意力度4 .同学之间互助结束部分1.放松2.师生总结3.布置课后练习作业4.回收器材5.师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1 .认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见教学反思预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材篮球场、篮球、响、挂图