中小学劳动教育任务清单.docx

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1、中小学劳动教育任务清单一、家务劳动（一）小学低学段家务劳动1 .坚持每天清洗自己的袜子、红领巾等；整理自己的书包；学会正确洗手、刷牙、洗脸方法；学会自己系鞋带；学会自己正确佩戴红领巾等。2 .饭前协助家人摆洗瓜果、放餐具、剥鸡蛋等，饭后协助家人收拾餐具。3 .会用扫帚扫地，学会把角落里的垃圾扫干净，能把垃圾袋套在垃圾桶上。4 .客人来访礼貌问好，学会给客人端茶、倒水、让座等。5 .出行时自己整理简单出行物品。6 .认识天然气、自来水、家用电的表盘度数并会读数。7 .其他适合本学段的家务劳动。（二）小学高学段家务劳动1 .改装废旧玩具；主动洗自己衣服、鞋子、书包，会使用洗衣机、微波炉等家用电器。

2、2 .懂得并做好青春期生理卫生的保洁和防护。3 .学会蒸米饭、拉条面等1-2种主食制作方法。4 .养成外出关好门窗、煤气阀门等用水用电用气设备的安全排查。5 .能使用拖把把地板拖干净，并把拖把清洗干净晾晒；能对家庭的客厅餐厅、阳台等进行美化。6 .协助父母招待客人清洗切削水果；帮助父母够买日用品，尝试对比商品价格，选择性价比高的商品。7 .在父母指导下学会一些简单的针线活，进行简单的缝制。8 .其他适合本学段的家务劳动。（三）初中家务劳动1 .会使用熨斗或挂烫机熨烫衣物；对自己的房间进行整理、清洁、布置，会拆换被套枕套等，及时对书籍、文具分类整理等。2 .外出旅行能收拾行李，包括证件、衣物、生

3、活用品、常见药品等。3 .学会分辨蔬菜、肉类、水果等食材品质的方法，基本掌握常见食材清洗和处理方法。4 .懂得简单刀工，掌握蒸煮煎炒等基本烹饪技巧等；熟练掌握两三样拿手菜的制作。5 .能照顾家中老人和幼小弟妹，掌握基本家庭急救措施。6 .为家庭旅行做合理设计、规划。7 .能编发节日祝福短信、微信；学会传统佳节亲友生日、探视病人时礼品选择与包装；维护邻里关系；在家中做到垃圾分类、处理。8 .其他适合本学段的家务劳动。（四）高中家务劳动1 .了解营养与人体健康的关系，掌握科学搭配膳食的方法，学会简单热炒。掌握部分常见的烹饪原料的加工方法，掌握常用炊具的使用和保养方法。2 .能设计、制作简单的树木盆

4、景和插花作品。3 .具有一定的审美观，能为家庭成员的服饰、衣帽进行配搭，为家庭美化出谋划策。4 .从事简单的绿化与环境改善活动。5 .了解安全用电、节约用电常识，掌握常用家用电器的使用与保养方法，能分析并协助处理家庭电路常见故障。6 .了解职业与人生的关系，能规划适合自己的升学和职业发展的道路。7 .会主动参与家庭事务决策。8 .其他适合本学段的家务劳动。二、学校劳动（一）小学低学段学生学校劳动1 .能整齐摆放桌椅，桌面整洁，物品摆放整齐、统一。2 .学会简单的垃圾分类，会打包垃圾，分类投放；不乱扔纸屑或杂物，保持地面整洁，养成良好的卫生习惯；爱护校园一草一木，不随意践踏、采摘。3 .服从值日

5、分配，愿意和同伴合作完成值日工作，教室打扫干净整洁；会正确使用黑板擦擦黑板，会用、会洗拖把、抹布；会合作使用扫把和簸箕将垃圾清扫干净。4 .餐前洗手，安静吃饭，餐后会将餐盘倒干净，餐盘摆放整齐，积极参与校内“果园”“菜园”等劳动；懂得人离断电，节约用电，会开关灯、电扇等；节约用水，淘洗拖把、抹布时有意识控制水量。5 .会借阅和归还班级图书，整理班级书柜；离校前将当天不用的课本、作业本等其它物品有序放入储物柜，保持储物柜整洁。6 .愿意承担厕所保洁，卫生工具摆放有序。7 .其他适合本学段的学校劳动。（二）小学高学段学生学校劳动1 .桌洞、书包整洁有序，无杂物；整理班内座椅、教室卫生角等。2 .积

6、极参加班级大扫除，并把清洁工具清洗干净、摆放-3 -好。3 .亲手种植1-2种常见花卉，学会养护、爱护花草树木。4 .为校园花草树木制作有特色的宣传牌和树木名称牌等。5 .动手实践，学会布置学校墙报栏、宣传栏、楼道等。6 .为学校设计和制作安全标志、安全宣传标语、安全逃生路线等。7 .节约水电，洗涤用品，按需取用，降低污染；会进行垃圾分类投放。8 .参加XX教育等科技活动。9 .其他适合本学段的学校劳动。（三）初中学生学校劳动1 .创意布置教室文化墙、黑板报、读书角等。2 .以身作则对校园垃圾进行分类处理。3 .劳动中讲究节能环保，有节能金点子。4 .节约水电，会二次用水或废物利用。5 .桌洞

7、、储物箱、书包干净、整洁，资料分类存放。6 .参与厕所卫生保洁，无积水、无异味。7 .知晓常用工具构造，会简单修理日常劳动工具。8 .值周班工作认真，敢抓敢管会文明劝导。9 .参与食堂执勤，午餐后清理餐桌，放到指定回收点。10 .结合现代信息技术，运用各种传感器进行计算机编程，参加XX教育等活动。11 .其他适合本学段的学校劳动。（四）高中学生学校劳动1 .确立班级文化，对教室进行美化设计。2 .创意改变班级收纳箱、垃圾桶、书报架等班级用品。3 .配合老师管理实验仪器、实验准备等；协助老师进行信息化设备维护；参与学校校园文化建设与改变。4 .会修理日常劳动工具以及课桌椅。5 .会撰写有一定质量

8、的节能方案。6 .参与食堂执勤、阅览管理、校内重要活动志愿服务等。7 .掌握无线电以及编程相关知识，创意设计创客作品；掌握3D设计技巧，能用3D设计软件模型等。8 .其他适合本学段的学校劳动。三、社会劳动（一）小学低学段学生社会劳动1 .清理小区楼道或门院口卫生清扫、自觉维护公共卫生。2 .爱护小区花草树木，清洁整理小区草坪、花坛等。3 .初步学会播种蔬菜的方法，认识一些常见的农作物；学会种树的基本步骤。4 .了解一些小动物的相关习性，学会照顾动物的方法。5 .有志愿服务意识，能乐意帮助他人。6 .随同家人参加社区、街道组织的文明创建活动。7 .参与学校组织的研学旅行实践活动。8 .其他适合本

9、学段的社会劳动。（二）小学高学段学生社会劳动1 .有较强的服务意识，能力所能及帮助他人。2 .守法遵规，能劝导家人讲文明树新风；随同家人参与社区、街道组织的公益活动。3 了解XX文化历史，带领外地亲友进行游览，参观体验非遗文化。4 .了解父母职业性质和工作情况，走进父母岗位，参与体验部分工作。5 .参与农作物的播种、田间管理等（农村学校为主）参与社区或相关基地劳动。6 .其他适合本学段的社会劳动。（三）初中学生社会劳动1 .能帮助别人解决困难，有较强的志愿服务意识。2 .定期去养老院、福利中心等机构，参与志愿服务。-7-3 .文明外出，自觉爱护生态环境，发现不文明现象能及时劝导，参与共享单车管理等。4 .积极参与社区公益劳动，为创造美好的生活环境出力。5 .结合研学旅行、队（团）日活动和社会实践活动，参加基地农耕活动，掌握农业知识。6 .其他适合本学段的社会劳动。（四）高中学生社会劳动1 .争当社会活动志愿者，积极参与新时代文明实践志愿者服务活动。2 .参加扶贫助困活动，对困难学生进行学业辅导等。3 .了解XX文化历史和特色，乐于介绍宣传XX文化；参与金融保险行业等职业体验活动。4 .到劳动基地参与现代农业活动；开展生态环境考察活动。5 .利用通用技术知识，设计制作创意作品；参与共享单车管理等。6 .其他适合本学段的社会劳动。-#-