职业教育心理学习题库.docx

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1、职业教育心理学习题库一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、教师应注重与其他学科的沟通，形成“（）”，为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。A、大实践观B、大制作观C、大教学观D、大手笔正确答案：C2、（）是用于计划、控制和决策的高级执行过程，如确定问题的性质，选择解题步骤,调整解题思路,分配心理资源等。A、计划成分B、操作成分C、元成分D、知识获得成分正确答案：C3、人际交往中,社交礼仪最基本的起点是（）。A仪表B、举止C、仪容D、言谈正确答案：C4、教育心理学大致经历了（）个发展阶段。A、三个B、五个C、两个D、四个正确答案：A5、卢梭的（）里根据儿童的年龄提出了对不同

2、年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。A、论科学与艺术B、忏悔录C、社会契约论D、爱弥儿正确答案：D6、从情感的心理学定义上可以看出，情感建立在（）的基础上，当得到满足时,会产生愉快情感,情感消极压抑会造成精神疾病。A、信念B、兴趣C、需要D、动机正确答案：A7、操作技能熟练阶段的动作特点之一是何种控制增强？（）A、触觉B、动觉C、视觉D、听觉正确答案：C8、心理学家（）在研究遗忘的规律中发明了一套实验工具,称为“无意义音节”。A、列昂捷夫B、奥苏伯尔C、艾宾浩斯D、加涅正确答案：C9、关于动作技能，以下哪种说法不正确。（）A、个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务，其动作技能水平

3、就越高B、动作技能是一种有目的有意识的活动技能C、动作并不是运动技能D、眨眼属于动作技能正确答案：C10、中华人民共和国教师法是我国教育史上第（）部专门为教师制定的法律。A、四B、二C、一D、三正确答案：C11、（）是一个由内而外从认识到理解，从理解到实践，从实践到反思，再从反思到升华的思想发展过程。A、师德观念B、师德规范C、师德自觉D、师德理论正确答案：C12、关心学生的健康包括关心学生的（）。A、身体健康B、身心健康C、心理健康D、生活习惯正确答案：B13、技能的活动方式是（）A、遗传获得的B、知识经验的C、不随意运动的D、合乎法则的正确答案：D14、（）即操作者自身以外的人和事给予的反

4、馈,有时也称结果知识。A、外部反馈B、内部反馈C、过程反馈D、动觉反馈正确答案：A15、青年教师参与教科研活动不仅需要进行学术交流、学术探索,应该自觉遵守基本学术道德规范,维护（）。A、自身权益B、理论高度C、学术尊严D、学术水平正确答案：C16、通过后天学习能够提高的智力属于哪种智力（）？A、晶体智力B、液体智力C遗传智力D、操作智力正确答案：A17、“将心比心”运用了（）这一心理机制。A人际吸引B、期望C、移情D、心胸豁达正确答案：C18、下列哪一项活动中应用的能力不属于智力（）？A、学习能力B、解决问题的能力C、处理具体事物的能力D、处理抽象事物的能力正确答案：C19、教师的言行举止在学

5、生心中起到（）的作用。A、表率B、强烈C、消极D、轻视正确答案：A20、习近平总书记在十九大报告中说：“加强（），培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”A、精神文明建设B、道德建设C、师德师风建设D、法治建设正确答案：C21、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”，被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还，要交学校德育处。长指此王老师未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。批评的话语侵犯学生的人格权。收缴手机侵犯学生的财产权。作为老师不能

6、以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）。A、B、C、D、正确答案：D22、教师指导学生进行学习活动,完成教学任务的能力是指（）。A、管理能力B、交际能力C、教学能力D、语言能力正确答案：C23、平日视生如子,学生也视他如父兄，当学生得知他因病返乡时,成群结队前去送行,道路相续百里不绝的我国古代教育家是（）A、张行简B、颜之推C、王通D、胡谖正确答案：D24、形成各种操作技能所不可缺少的关键环节是（）。有效反应B、示范与讲解C、练习D、模仿正确答案：B25、采用家谱分析、双生子研究及寄养子女调查等方法的研究显示，在IOO名精神分裂病人的子女中，约有10%-50%具有导致精神

7、分裂症的基因结构。在这些人中，约有5%会发展成早发的精神分裂症，另外5%会在晚些时候发展成精神分裂症。这说明（）是影响健康的重要因素。A、其它B、社会因素C、环境因素D、生理因素正确答案：D26、教师在（）的过程中，可以根据自身文化水平、能力特点，结合个人师德发展要求,制定个性化、特色化的师德研习计戈J,策划各种具有目的性、计划性的研习方案,提升师德研习的实用性。A、自主研习B、教学实践C、传授知识D、合作交流正确答案：A27、教师的行为是“无声的命令”是指教师的（）。A、教书育人B、终身学习C、为人师表D、爱岗敬业正确答案：C28、奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。A、有意义的接受学习B、机

8、械的发现学习C、有意义的发现学习D、机械的接受学习正确答案：A29、当某教师在课堂时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（A）。A无法确定B、专断型C、放任型D、民主型正确答案：B30、（）是对职业、对岗位的认同。A、奉献B、敬业C、爱岗D、热情正确答案：C31、教师需重视素质教育，挖掘学生潜能,提供更多学习交流的机会,实现（C）。A、差异教育B、分层教学C、教育公平D、择优教育正确答案：C32、十一届三中全会以来,党和政府把（）视为四化建设的宝贵财富,进一步落实知识分子政策。A、教师B、农民C、工人Ds公务员正确答案：A33、将（

9、）摆在教师培养首位,贯穿教师职业生涯全过程。A、法制教育B、心理健康教育C、师德教育D、理想信念教育正确答案：C34、爱因斯坦说：“智力的成熟，很大程度上是依靠（）的，这点往往超出人们通常的认识。”A、品格B、人格C、性格D、个性正确答案：D35、（）研究方法有这样一些步骤:确定题目，确定对象,制定总结计划,搜集资料,分析资料,并讨论结果,最后得出结论。A、个案研究法B、教育经验总结法C、心理测验法D、实验法正确答案：B36、教师必须严于律己,清楚地认识到道德规范既用于学生，更需要用于自身的言行举止,把（）牢牢地铭记于心。A、道德戒尺B、理想信念C、教育方法D、科学知识正确答案：A37、在班主

10、任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是（）。A、学校领导的类型B、对教师的定型期望C、对同学和家长的态度D、班干部的不同类型正确答案：B38、教书育人要（）A、有教无类B、因材施教C、对症下药Ds德才兼备正确答案：B39、教师的职业作风，就是指教师在自身职业活动中表现出来的一贯的（）。A、认知和评价B、态度和行为C、思想和情感D、学识和技能正确答案：B40、与工匠匹配的精神，首先,应该具备极强的专业性,在专业上专心致志、（D）。A、技艺领先B、精雕细琢C、精神致胜D、精益求精正确答案：D二、多选题（共20题，每题1分，共20分）1、教

11、师与学生人格平等体现在哪里？（）A、不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具B、和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C、要求学生作到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上D、理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。E、不用高高在上的眼光看待学生正确答案：ABCE2、教师的教育教学活动要（）。A、规范B、合法C、负责D、严谨正确答案：ABD3、以热爱之情做教育体现在（）A、发现岗位工作的快乐B、客观看待岗位和工作C、尽职尽责教育学生D、尽职尽责做好岗位工作正确答案：ABD4、为保障教育教学效果,教师应做到（）A、组织课堂教学,完善教学内容和计划B、做好教学准备,设计好教学内容C、

12、制定教学过程评价、结果评价和系统评估实施方案D、鼓励学生进行探索与创新正确答案：ABCD5、教师职业的长期性和长效性体现在（）十年树木,百年树人B、教育培养出来的人才可长期服务于社会和国家C、教师的劳动对象即合格人才的培养是一项长期的系统工程，需要诸多教育者的通力合作D、教师个人的成长有一个循序渐进的过程正确答案：ACD6、“因材施教”中“材”的重点是学生生理及（）等存在的差异A、个性B、认知C、情感D意志正确答案：ABCD7、工匠精神不仅体现了对产品（）、（）的理念和追求，更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。A、专心经营B、精心打造C、青出于蓝D、精工制作正确答案：BD8、工匠精神是依

13、附于工匠而存在的一种精神现象或特有品质，是伴随着工匠的成长逐步培育起来的，这一过程可以划分为三个阶段：（）、（）、（）oA、取得工匠奖牌阶段B、新手磨合和精神孕育阶段C、成为能手和精神形成阶段D、成为专家和精神定型阶段正确答案：BCD9、教育部印发的关于建立健全高校师德建设长效机制的意见（2014年）指出：“大力加强和改进师德建设，努力培养造就一支（）的高素质专业化高校教师队伍。”A、业务精湛B、结构合理C、师德高尚D、充满活力正确答案：ABCD10、发展性师德评价是一种（）的师德评价，体现现代职业教育和技能人才培养的教育理念。A、开放性B、趋同性C、定性D、发展性正确答案：AD11、充分发挥

14、师德的激励和导向作用，实行“表彰与预防”相结合的制度,应科学而恰当运用（）。A、负激励B、精神激励C、正激励D、物质激励正确答案：BC12、师德宣传教育的活动形式主要有（）。A、师德建设知识竞赛B、师德研讨会C、师德现状调研D、师德专题学习正确答案：ABCD13、教师的人（）直接影响教师在学生心目中的师德形象。A、人格魅力B、教学态度C、性格特征D、工作作风正确答案：ABD14、所谓“近朱者赤,近墨者黑”，教师应主动靠拢（）的群体。A、贪图享乐B、德才兼备C、金钱至上D、积极进取正确答案：BD15、为一名合格的青年教师，需要严格遵守（），避免出现低级错误,影响师德形象,甚至造成更多不良的影响。A、作规范B、观意志C、作纪律D、人风格正确答案：AC16、师应实现师德的内外统一，向师德模范看齐,不受（）等不良社会思潮的影响。A、个人主义B、享乐主义C、利己主义