2023督导评估自查汇报材料范文5篇.docx

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1、2023督导评估自查汇报材料范文5篇在各个领域，汇报的使用范围越来越广，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，下面在这里为大家精心整理了几篇2023督导评估自查汇报材料范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。督导评估自查汇报材料120xx年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作汇报如下：1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇（校）的好评。2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落

2、到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。5、按照XX县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心

3、小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评,帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导

4、力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。凡检查，均作出详实的记录，填写信息反馈表（一式二份），一份学校留存，便于整改存在的问题，一份乡教管中心存档。由于督导检查工作扎实，出现了令人满意的效果。10、通过多次听课，帮助指导教师提高课堂教学效率,突出课堂教学的有效化，并向高效课堂教学迈进。本年度督导员听课89节次。11、由于加大了平时督查的力度，各学校教学质量普遍有所提升。在本年度全县六年级统一监测中，教管中心在全县排名第五，中心小学在全县同类学校中排名第二，教管中心获会宁县教学质量检测三等奖，乡中心小学获

5、会宁县教学质量检测二等奖。在今后的督导中，继续要加大对村级学校的督导力度，使村级学校教学质量整体有所提高，从而促使全乡教学质量再上新台阶。12、学生日常行为习惯的养成教育有待加强，因此在今后的督导工作中要特别重视对学生养成教育的督导，规范学生日常行为习惯。13、各学校教研活动的开展欠缺，一部分学校对最原始、最基本、最易开展的听评课活动也未搞，因此在今后的督导中要重视督促学校开展教研活动，做到全员听课、全员评课,多提建议和不足，互相帮助，共同提高。督导评估自查汇报材料220xx年以来，我委及政法各部门认真落实“纠正执法问题，促进公正执法”专题教育活动，不断创新举措，完善制度，积极开展政法干警业务

6、和思想素质教育活动，我区政法干警执法水平进一步提高，执法活动进一步规范，执法问题明显减少，涉法涉诉信访量有了明显下降，但由于历史遗留等多种因素，执法工作仍不尽完善，尚有许多应当改进之处，现将我区自查工作报告如下：一、存在的问题（一）执法工作存在的问题从对我区实际的情形分析来看，目前我区在整体执法活动中还存在诸多的问题，归纳起来主要有以下几个方面：1、个别政法干警执法办案不规范，存在保而不侦的问题。如：XX年8月22日，原XX分局派出所民警张某、吕某办理的陈某涉嫌诈骗一案，XXX人民检察院作出不予批捕决定后对陈某变更强制措施为取保候审，但陈某被取保候审后未继续开展侦查工作。2、个别政法干警对工作

7、要求不高，疲于应付，办案质量较差。如：执法执纪民警在对XXX派出所民警牛某、李某XX年6月6日办理的宋XX涉嫌盗窃一案评查时，发现该案存在告知笔录未填写告知人、记录人姓名，复印材料未注明出处，笔录末页未签署办案民警姓名等问题。3、个别政法部门监督力量薄弱，工作疲于应付，存在监督不到位的情况。例如：XX年11月15日警务机制改革后，各派出所不再单设法制、纪检、督察、审计等部门，而是由市局派驻各派出所2名负责法制、纪检、督察、审计等工作的执法执纪监督民警，由于人员少，多头管理，导致执法执纪工作疲于应付，难免出现监督“盲区”。4、部分政法部门立案、采取强制措施不及时等不作为情况仍然存在。例如：XX法

8、院在办理马怀军故意伤害一案，应当逮捕而未逮捕；在办理的王智勇一案，由于犯罪嫌疑人没有羁押，导致案件无法起诉。5、政法委对政法各部门的的执法监督效果不理想。政法委执法监督方式一贯来主要是被动式地处理来信来访、督办案件和执法检查等，启动监督少；协调案件多，指导督办少；事后监督多，过程监督少；根据领导批示监督多，根据既定规则主动启动监督少等现象。经常疲于应付处理涉法上访个案，普遍担当“消防员”的角色。(二)涉法涉诉信访工作存在的.问题1、执法主体方面。(1)部分干警执法素质不高，执法队伍中有一定数量的执法干警不学法、不懂法、凭感觉执法办案，头脑中缺乏程序意识、证据意识、时效意识、人权意识、从群众反映

9、强烈的一些信访案件，一部分案件在办理初始，就由于违反程序不及时收集证据，导致案件事实不清，甚至办成难案死案，造成群众不断上访。例如XXX派出所民警张某办理的XX故意伤害一案，由于办案民警工作不认真，未制作现场勘查笔录，导致XX年9月1日该案终审判决后，XX的胞姐XX多次进京赴省上访。XX年9月经省委政法委对该案评查后认定，XX派出所民警张某等办案人员存在现场勘查不认真，未制作勘查笔录和对现场进行拍照、录像，未对现场血迹进行提取等问题。(2)是执法为民态度不端正。主要是对工作不负责，对涉及群众利益的事情采取等、拖、哄的做法不及时处理。2、涉法涉诉上访人方面。(1)上访人对法律和道德的认识存在偏差

10、。一些上访人对法律道德区别认识模糊，认为有些事情合情不合法，合法不合情，把一些道德范畴的问题弄成法律范畴的问题。(2)上访人员的心理因素。部分上访人心里偏执，以自我为中心，难以交流。上访人XXX称其儿子因受到环境污染而导致脑瘫，而XXX又找不到相关切实的证据证明，而政法系统本着帮扶就弱的原则对XXX开展进行救助了4万元,并写出了息诉罢访保证书。后XXX又反悔再次提出赔偿要求，多次进行缠访、闹访，政法系统为此举行了多次调解，多次做工作，王仍不满意。督导评估自查汇报材料3一、课程开设音乐课1、音乐课开课率。我校20x-2OXX学年共32个班级,学生数约1756人。按照上级部门要求，在20x-20x

11、x学年中，七、八、九3个年级开齐开足音乐课，保证每个班级每周都有一节音乐课，周课时为32节。（二）美术课1、美术课开课率。我校20xx-20xx学年共32个班级,学生数约1756人。按照上级部门要求，在20x-20xx学年中，七、八、九3个年级开齐开足美术课，保证每个班级每周都有一节美术课，周课时为32节。二、活动开展（一）艺术教育活动1、开展班班有歌声活动。根据学校德育计划，各班级每天中午12:4573:00开展班班有歌声活动，除校歌、班歌和自选歌曲外，学校还要求各班级演唱学校指定歌曲，如：跪羊图（加手语）、马航去的地方（加手语）等。根据计划，音乐组分年级组织进行班班有歌声的评比，评选优秀班

12、级参加“七一”的全校班班有歌声评比。2、普及推广校园集体舞。根据体育组大课间操训练计划，每天上午大课间操期间，坚持进行校园集体舞训练，分年级进行集体舞评比活动。20xx年10月我校参加了市集体舞评比。艺术团队建设1、“三队”等艺术社团建设。学校坚持开展艺术社团活动，包括合唱队（40人）、舞蹈队（25人）、美术书法（25人）等社团。丰富了学生的课余文化生活，增强了学生艺术审美能力，使部分学生的艺术特长得到了提高和展示。学校合唱队获得XXX区中小学合唱比赛二等奖；舞蹈队获得XXX区中小学舞蹈比赛一等奖，获得XX市中小学舞蹈比赛一等奖；美术和书法社团的部分学生也在区级以上的绘画书法比赛中获得了好的奖

13、项和名次，并且社团定期在学校利用橱窗和展板进行美术、书法作品的展示。2、社团活动课程化。每周三均有专业教师利用固定专业室（声乐室、舞蹈室、美术室）组织特长学生进行训练和练习。专业教师自己编辑了校本教材，每个社团均有一本社团手册，每一次训练和排练教师都有教案，并按照一节课的流程和要求来进行，使社团活动能够课程化。学生艺术展演1、每天中午都有一首中外名曲通过校园广播让全校学生欣赏；学校二楼回廊有多幅世界名画供学生欣赏。2.20x-20xx学年第一学期，七八年级各班级在多媒体教室轮流进行班级艺术展示，本展示所有节目内容均由各班级自行编排展演。3、坚持每年9月份进行校园文化艺术节活动，在活动中，除了各

14、类艺术专长比赛之外，还开展全校性的大合唱比赛，使全校学生均能参与到校园文化艺术节的活动中。4.12月31日全校进行庆元旦文艺汇演，除个别学校编导的舞蹈、健美操等节目外，其余所有节目全由学生自编自演。三、队伍建设教师配备1、音乐教师配备。我校共有庞彤、于婷、何玉锋3名音乐教师，其中何玉锋任学校德育主任，兼任七年级6个班级的音乐课（每周6课时）；2、美术教师配备。我校共有王慧君、张丽军、于渺3名美术教师，其中于渺人学校团委书记，兼任七年级6个班级的美术课（每周6课时）。四、工作成效（一）艺术教育工作成效。1、制度建设与机制创新。学校在现阶段存在的环境下，根据自身发展特点完善和建立各项艺术教育的规章

15、制度及考核评价标准。抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的.发展为目的，比如，美术学科的期末考试内容，让学生画两或三幅作品，然后教师从中选中一张最好的做为考试成绩。这样就避免了一张试卷定死学生，挫伤学生学习上进心的弊端。2、教师队伍专业成长。我们一直在致力于教师队伍的素质提高工作，同时我们还狠抓艺术教师业务素质的培训和提高，一方面，我们积极派出教师参加上级组织的专业培训和教学技能培训；另一方面，在校内，定期组织开展艺术教师的研训活

16、动，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。美术教师于渺，通过自身的努力以及对美术课堂教学的研究,获得了市评优课一等奖，同时也在我校进行了全区的美术教学研讨活动。美术教师王慧君，坚持带领美术小组进行活动，学生多次获得省市区的各种绘画作品奖项，我校也被评委优秀组织单位。音乐教师庞彤带领的舞蹈队也是获得多次市区比赛一等奖。3、学生艺术素养提高。(1)我校舞蹈获得XXX区中小学艺术展演一等奖和XX市中小学艺术展演一等奖。(2)我校合唱获得XXX区中小学艺术展演二等奖。(3)多部学生美术作品获区绘画展优秀奖，我校获优秀组织奖通过自查，我校的艺术教育工作达到合格。督导评估自查汇报材料4根据国务院、XX自治区、呼教督办字(2018)2号文件及牙克石市教科局的要求，我校对开