主题教育评估检视把握好“十个是否”心得体会发言、主题教育检视整改心得体会发言.docx

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1、目录主题教育评估检视把握好“十个是否”心得体会发言主题教育检视整改心得体会发言主题教育评估检视把握好“十个是否”心得体会发言当前，按照党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育统一部署，第一批主 题教育进入全面系统总结情况、科学客观评估实效的重要时 间节点。习近平总书记在四川考察时专门强调“要对主题教 育的实效进行科学、客观评估”，深刻阐述检验主题教育成 效的内涵实质，鲜明指出评估主题教育实效的重要标准，为 搞好第一批主题教育总结评估工作提供了重要遵循。主题教育开展以来，习近平总书记高度重视、全程指导、 示范引领，对开展好主题教育发表一系列重要讲话、作出一 系列

2、重要指示批示，深刻阐明主题教育重大意义、目标任务, 深入阐释以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的内涵 实质和实践要求。这些重要论述，既有对抓好党的思想建设、 搞好党内集中教育规律性认识的新总结新提炼，也有加强和 改进党的建设新思路新办法，是习近平总书记关于党的建设 的重要思想的最新成果。要通过理论学习中心组、党支部“三 会一课”等形式，组织党员干部系统学习、深入领会，深刻 对照党中央关于主题教育的部署要求，不断深化对开展这次 主题教育重大意义、目标任务、实践要求等问题的认识和把 握，为善始善终、慎终如始搞好第一批主题教育，科学客观 评估主题教育实效，凝聚广泛共识，打牢思想根基。科学客观评估

3、主题教育要充分认识、深刻把握“十个是 否”的检验标准。习近平总书记指出，检验理论学习成效, 要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善 用；检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决 实际问题；检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突 破、人民生活品质是否有新提升；检验检视整改成效，要看 问题症结是否找准、整改整治是否到位；检验干部队伍教育 整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐 患是否消除。这“十个是否”检验标准，既聚焦主题教育“学 思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，又是对主题教 育重点措施落实情况、实践成效评价标准的具体化、体系化。 科学客观评估主题教

4、育实效，既要认真对照具体标准，也要 注重运用系统思维，善于对标主题教育总要求和目标任务进 行整体性评估、体系化评价。“编筐编篓，重在收口。”这次主题教育确定了要着力 解决6个方面的突出问题，包括理论学习、政治素质、能力 本领、担当作为、工作作风、廉洁自律方面。科学客观开展 主题教育总结评估，不能搞习惯性套用、机械化执行那一套, 不能搞上下一般粗、左右一个样那一套，关键的是要坚持目 标导向和问题导向相统一，对照6个方面的突出问题，紧密 结合各自地方单位实际确定具体的评价指标。一方面要看检 验标准有没有达到、达到了什么程度，另一方面也要看突出 问题解决了没有、解决到了什么程度，真正把目标导向和问

5、题导向统一起来，坚持有一说一、有二说二，真正用事实说 话。注重开门抓评估，对于各项重点措施的成效特别是一些 与群众利益密切相关、与党群干群关系紧密相连的方面，要 让群众来打分、来评价，确保评估客观真实，为推动主题教 育取得实效提供可靠依据。形式主义、官僚主义是否得到有效解决，也是评估主题 教育成效很重要的一个方面。要开好领导班子专题民主生活 会和基层党组织组织生活会，结合学查改开展批评和自我批 评，分析根源、对症下药，切实改出实效。同时，要提高政 治站位，增强政治敏锐性，更加注重方式方法，坚决杜绝主 题教育总结评估中的形式主义倾向和问题，用实实在在的成 效维护主题教育的严肃性，为即将开展的第二

6、批主题教育提 供有益借鉴。主题教育检视整改心得体会发言检视整改是发现问题、解决问题的关键，检视问题、整 改问题的“成色”直接影响主题教育的成效。习近平总书记 在主题教育工作会议上强调，坚持边学习、边对照、边检视、 边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。检察机关要坚持目 标引领、问题导向，以“咬定青山不放松”“一锤接着一锤 敲”的精神，确保检视整改取得实实在在的成效，切实把主 题教育成果转化为推动工作的强大动力。要进一步提高政治站位，强化整改整治的责任担当。问 题整改整治是主题教育、干部队伍教育整顿的关键环节和重 要内容，是评价主题教育成果成效的重要参考。检察机关、 检察人员要站在坚定拥护“两个确

7、立”、坚决做到“两个维 护”的高度，站在新时代新征程上不断开创检察事业创新发 展新局面的高度，充分认识抓好问题整改整治的重大意义， 发扬彻底的自我革命精神，主动担当作为、充分能动履职， 切实把问题整改整治的各项工作抓实抓细抓到位。要进一步全面检视问题，找准找实检察工作和干部队伍 突出问题。问题找得准不准，直接关系主题教育整改整治的质量和 效果。要紧盯调查研究发现的、推动发展中遇到的、基层反 映强烈的“增量”问题，综合检视检察队伍教育整顿未完成 整改的“存量”问题等，把已经查找到的问题“过过筛子”， 努力在深度和精度上下功夫。要深刻领会以学正风的实践要 求，对照在大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成

8、俭朴之风方 面存在的问题，深刻检视反思，深入整改落实。要进一步深挖问题根源，提高整改整治的针对性精准性。 问题是多因素综合作用的结果，对查摆出来的问题，不能简 单归结于客观，而是要抓住问题的具体表现，深剖细研、刨 根问底，透过现象看本质。比如，有的地方在落实案件质量主要评价指标过程中， 产生“数字冲动”，追求“数字好看”，产生这些问题原因是 多方面的，但根子还是检察办案政绩观出现错位和偏差，就 要结合检视整改对症下药、靶向施治，从源头上正本清源, 在方法上综合施策。要进一步实化整改措施，加快推动整改整治工作走深走 实。抓实检视整改，关键要有务实举措、有力抓手。要进一 步细化实化整改措施，增强整

9、改措施的可操作性，切实做到 抓铁有痕、踏石留印地解决问题。要突出重点、统筹兼顾, 既要逐项研究提出整改措施，做到“一把钥匙开一把锁”， 增强整改措施的针对性；也要把解决实际问题与解决思想问 题结合起来，增强整改措施的系统性。要实行台账式管理、 项目化推进，紧盯不放、持续整改，确保条条整改、件件落 实。要进一步抓好建章立制，努力实现标本兼治、长效常治。 开展整改整治、推动高质量发展是一项系统工程，既要如期 完成，确保进行实质性整改、取得标志性成效，又要着眼长 远、注重长效常治。要坚持“当下改”与“长久立”相结合， 对反复出现的问题注重从制度上找原因，进一步完善体制机 制，补齐制度短板，防止问题反

10、弹。抓好建章立制，前期要 充分做好论证评估，确保制度机制真用、好用、管用，后期 更好抓好制度落实，确保制度立得住、行得通、走得远。要进一步压紧压实责任，全力推进整改整治取得实实在 在成效。责任明晰，事半功倍；责任不清，事倍功半。开展整改 整治，如果主体不明、责任不清、督导不力，目标效果就会 大打折扣。抓实整改整治，检察机关党组要切实担负起主体 责任，党组书记要担好第一责任人责任，分管院领导、承担 具体整改任务的部门主要负责同志要严负其责、严管所辖， 加强跟踪了解和督促指导，实事求是、高质高效推动动态整 改销号，切实把“问题清单”变为“成果清单工 大道至简，实干为要。检察人员要当好执行者、行动派、实 干家，以问题整改整治的实效展示主题教育成果，让求真务 实、担当实干成为新时代新征程检察机关和检察人员鲜明的 履职特征，推动以检察工作现代化服务中国式现代化开好局、 起好步。