《生命 生命》同步达纲练习.docx

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1、?生命生命？同步达纲练习?1、给加粗的字注音：小憩（）骚扰（）庸碌（）茁壮（）糟蹋（）辜负（）2、将以下词语补充完整：（）然挺立擎（）撼（）（）然起敬3、解释以下词语：小憩：庸碌：应许：擎天撼地：肃然起敬：4、下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项为哪一项（）不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧从那一刻起，我应许自己绝不辜负生命我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去绝不让它从我手中白白流失A、B、C、D、5、阅读下面的语段，答复文后的问题：夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它煽动双翅，竭力挣扎，我感到一股生

2、命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！原先，“我为什么想弄死飞蛾？为什么又“忍不住放了它？飞蛾在“我的手中有怎样的表现?面对飞蛾的挣扎，“我有什么感受?请在文中用横线画出。6、你有类似于本文作者的经历吗？如果有，请用简洁的语言写出来，想想它带给你的感受是什么？【参考答案】1、qì；so1ù；zhuó；tà；gu2、昂天、地肃3、休息一会儿。形容人平庸，没有作为。容许。形容力量巨大。擎，举起。撼，摇动。由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。4、B5、因为“我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。因为它煽动双翅，竭力挣扎，求生的欲望感动了我。煽动双翅，竭力挣扎。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！6、此题为开放性题目，答案不固定。