共10篇主题教育专题民主生活会对照检查检查材料.docx

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1、共10篇主题教育专题民主生活会对照检查检查材料篇一区分管领导2023年有关开展主题教育对照检查材料主题教育开展以来，我认真学习了党的二十大精神，学习了习近平总书记系列重要讲话，并通过参加集团公司专题学习研讨、自己深入剖析等多种方式查摆问题，进一步明确了自身在思想、作风以及工作等方面存在的不足，思想上触动很深。下面将自我剖析情况作如下汇报。一、存在的突出问题作为一名党培养起来的干部，我始终怀着对党忠诚、对组织感恩、对自己负责的态度，从思想和行动上与集团公司党委保持高度一致，廉洁自律、务实作为，较好地树立了一名党员干部的形象。但对照党章要求，还存在一些问题和不足。1、理论学习还不够深入。对政治理论

2、学习重视不够，除了参加专题宣讲、集中研讨学习外，很少能静下心来主动地、系统地去“钻”、去研究；有时在学习中，阅文件一目十行，读报纸看看标题，很少联系实际深入思考。加之平时办公室工作比较繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不去深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。2、工作作风还不够扎实。工作中不能始终做到高标准、严要求,在任务多、压力大的时候，只想得尽快完成，而不是怎样做到最好，存在急于求成的心理，没有完全做到深入细致和统筹兼顾。落实到具体工作中，在总体把握方面花费的精力多，在细节问题上花费的精力相对少,没有时刻以高标准严格要求自己。3、服务能力还有待加强。尽管集团公司持续开

3、展“两型机关”建设，并提出“领导为员工服务、机关为基层服务、全员为客户服务”的要求，但在为基层服务办实事、为群众服务解难事上，做得还不够多、还不够好。比如基层请示办理的事项，转交给承办部门去办理、去督促的多，盯住不放跟进落实的不够，致使一些工作没有落到实处；再比如对长期上访户，很多时候处于被动应付状态，治标不治本，没有从根源上解决问题。4、创新进取的劲头不够强。研究问题、推进工作时，还存在观念保守、因循守旧的情况，创新进取的劲头不够强。在一些创新性的工作中，多多少少存在求稳怕乱的思想，往往是集团公司党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”，怕越位

4、，怕背包袱。二、产生问题的原因分析以上问题的存在，虽然有一定客观因素的影响，但根本上还是主观原因造成的。主要体现在以下3个方面：1、对学习的认识有偏差，导致政治理论学习不深入。虽然有集体学习和个人自学的学习制度，但工作忙时，就坚持得不够好，在学习的广度和深度上有欠缺。总认为办公室主要是搞好服务，只要把服务做好了、把工作协调好了，就算履职尽责了。对于理论学习，存在以干代学、现用现学现象，特别是工作与学习发生矛盾时，常以办公室工作忙为由，给自己找借口，忽略了学习，导致自己在“三观”改造上有所放松，运用理论知识指导工作实践的能力还不够强。2、对责任的认识有偏差，导致对上负责多、对下负责少。思想上存在

5、“今天的岗位是组织培养爱护的结果”的念头，服从集团公司领导在工作中占据了绝大多数，而对一线员工、基层群众的操心度相对较弱。总认为只要按流程正常办理就行，只要把转交、督促的责任尽到就行，没有从基层机构和上访群众的角度去思考问题，导致有些工作因考虑不周而出现盲点或欠缺。3、对政绩的认识有偏差，导致求稳怕乱、创新不足。通过反思，之所以存在创新进取不足等问题，实质上是没有树立正确的政绩观，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题。认为干好本职工作，不出事就是政绩，缺乏创造性开展工作的强烈愿望，从而带来主观努力不够，主动作为不够。三、努力方向和整改措施1、强化学习教育，进一步提升从业素养。把理论

6、学习摆在更加重要的位置，全面深入地学习党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，深刻把握科学体系和精神实质，不断增强贯彻落实集团公司党委各项决策部署的自觉性和坚定性。2、改进工作作风，进一步增强责任意识。时刻牢记使命责任，承担起对领导负责、对企业负责、对机关负责、对群众负责、对自己负责的态度，切实做到守土有责、守土尽责。对领导交办的每一件事项立说立行、马上就办；对基层的提请事项限时办理、马上答复；对机关需要协调、配合的事项，明确责任人、一跟到底；对群众反映的问题限时转办、跟进落实，确保事事有回应、件件有着落。3、创新开拓工作，进一步提高服务水平。要提高前瞻性，紧紧围绕集团公司中心工作，清醒

7、把握国内发展形势，进一步理清工作思路；要增强主动性，尽可能使每一项工作谋在前、想在先；要保持高效性，继续发扬马上就办、真抓实干的作风，大力提倡今日事当天办、明日事提前干、长远事及早办的理念，充分发挥好办公室联系上下、协调各方、服务全局的作用，为集团公司工作的高效运转打下坚实基础。Q2023年某公司领导关于主题教育专题民主生活会六个方面对照检查研讨发言稿今年以来，按照主题教育工作的总体部署，对照“六个方面”，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下：一、主要收获学习以来，严格按照中央省市要求，团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方

8、面进行了全方位的政治洗礼。一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。二是思想政治大受洗礼。通过集中学、分组学、自己学，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护，更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨，对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了

9、更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。四是为民服务更加积极。通过走一线、跑基层、查民生，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。五是清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二、存在问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆问题，突

10、出表现为：(-)理论学习方面一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉，还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象，面对当前从严治党工作的高标准、严要求，总有想换换环境、歇歇气的心理，没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系

11、实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主要工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。(二)政治素质方面一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距

12、，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。（）能力本领方面改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作，有时只注重结果,没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效，致使一些工作落实不够理想。（四）担当作为方面在领导岗位时间长了，认为自己已经是“老人”了，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特

13、别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，成绩也有了，就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。（五）工作作风方面一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足，统筹不力、多头部

14、署、层层召开会议现象还存在，基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。在工作上群众观念淡薄，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务群众，缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多，有时只停留在调研走访、慰问谈心上，调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象，整体服务基层的程度不高、措施不实，与基层实际需求还有差距。(六)廉洁自律方面一是在落实一岗双责上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予

15、以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。三、原因分析(-)理想信念淡化，总开关拧得不紧面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影

16、响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。（二）宗旨观念弱化，鱼水情感触不深随着职务的升迁，不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比别人强、办法比别人多，碰到困难不主动向基层干部群众请教学习，不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，导致到基层体察民情接触群众少了，与群众同吃同住同劳动少了，亲自沉下去解决具体信访问题少了，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。（三）进取精神退化，领头雁意识不强担任领导职务时间较长，存在“功到业熟”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿