孤独症康复知识考核试题及答案.docx

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1、孤独症康复知识考核试题一、选择题1.自闭症谱系障碍儿童最核心的症状是（）单选题*A社会沟通与互动方面的严重障碍B言语沟通方面的严重障碍C兴趣单一且奇怪D重复刻板行为2视觉教法提出的依据是针对自闭症谱系障碍儿童的（）单选题*A听觉优势B记忆优势C视觉优势VD推理优势3日常生活中，人们常称呼自闭症儿童为（）单选题*A狼孩B月亮之子C星星的孩子D唐氏综合症孩子4以下描述中,襁定一定属于自闭症谱系障碍儿童的特征的是（单选题*A社会沟通及社会互动障碍B语言沟通障碍C兴趣与行为异常D语言缺失或发育迟滞5 .下面的描述中，堪纳没有提及到的是（）单选题*A这些孩子与他人没有情感的接触B他们往往没有语言，或者只

2、有一些没有沟通意义的声音C都表现出智力低下D他们有着正常的甚至吸引人的外表6 .1944年，汉斯.阿斯伯格同样发现了有古怪行为的儿童，但与堪纳描述不同的是（单选题*A没有语言障碍B有正常的甚至吸引人的外表C可以有正常的智力，有的甚至有超常的智力D与他人没有情感的接触7 .以下所列项目，自闭症儿童筛查量表不包括的维度是（单选题*A社会交互作用维度B言语和交流维度C智力与社会适应维度D兴趣与行为维度8孤独症儿童行为量表（简称ABC）测查儿童,怀疑有自闭症建议进一步复诊的分数是达到或高于（单选题*A318 37C45D629以下关于自闭症谱系障碍儿童语言沟通表述正确的是（单选题*A会使用指向人的一些

3、社会性言语，包括评论、展示、感谢听者、要求信息等B能主动发起话题，主动发起交流C发起话题能力差，很少主动发起交流VD用评价方式以传递信息10 .以下关于自闭症谱系障碍儿童的兴趣的描述，错误的是（1单选题*A兴趣爱好不仅狭窄而且异常B不能自然地介入想象性或模仿性的玩耍C少具有想象力，不能想象性的玩耍D喜欢模仿他人尤其同龄人的动作、语言11 .以下符合自然教法的康复治疗目标的是（单选题*A强调对自闭症儿童的主动自立和自控能力的培养VB强调对自闭症儿童的行为塑造C强调矫正不良行为D强调消退不良行为12.以下不属于情感支持的是（I单选题*A亲吻拥抱B表扬鼓励C体验成功D手把手13婴儿能与养育者一起注意

4、某一物体或现象的年龄一般是出生（I单选题A1-2个月后B6-7个月后C3-4个月后D9-10个月后14个体通过视线、手势等以期唤起他人注意的行为，称为（单选题*A应答性共同注意B选择性共同注意C集中性共同注意D自主性共同注意15将洗手的正确方法和要求分解为六个小步骤，并用图片按照顺序呈现出来，这种方法叫做（单选题*A学习任务的图式分解B奖励的图像化C作息安排的视觉化D客观环境的结构化16 .下列哪项不是运动功能评定:单选题*A,GMsB.AIMSCGMFMD.FMFME.BI17 .全身运动质量评估的异常表现不包括:单选题*A.单调性全身运动B.痉挛-同步性全身运动C.“扭动性全身运动VD.异

5、常性不安运动E.不安运动缺乏”18 .一个8月龄的婴儿进行运动评定最适合的量表是:单选题*A.GMsB.NBNACGMFMD.FMFME.AIMS19 .超早期筛查和预测部分类型脑性瘫痪的工具是:单选题*A,GMs20 0-1岁神经运动检查20项C-A1berta婴儿运动量表DPeabody运动发育评定E.粗大运动功能测试20.能对婴儿运动质量进行评定的工具是:单选题*A.GMsB.0-1岁神经运动检查20项C-A1berta婴儿运动量表DPeabody运动发育评定E.粗大运动功能测试21.”家长要求孩子写作业，孩子和妈妈说自己脑袋不舒服，结果就没有写作业，说脑袋不舒服的行为功能是单选题*A.

6、注意力强化行为B.实物强化行为C.逃避强化行为D.自我刺激行为22 .下面孩子的行为中属于自我刺激的行为的是单选题*A.孩子不论何时何地，都会出现摇晃手臂的行为VB.上课的时候，孩子出现自言自语，老师说请安静，孩子就不说话了C.孩子一直哭闹，老师给了一个小货车后，就不哭了D.老师要求孩子上课，孩子说自己肚子疼，然后就可以不上课了23 .在孤独症儿童的社交教育康复中，老师的做法错误的有单选题*A.老师可以直接用别人以前成功的康复教育计划B.如果因为孩子不想和外界沟通，缺乏社交动机，老师可以从奖励入手，逐渐让孩子觉得和人交往不是一件痛苦的事情C.如果孩子的行为是想要引起别人的注意，但是不知道如何进

7、行，老师可以教孩子如何以正确的方式引起别人的注意D.如果孩子希望和小朋友玩耍，三是他们的表达方式不被认可，老师首先要在个别教育康复的时候和孩子演练如何向别人提出一起玩游戏的要求24 .在教学生沟通前，康复教育人员需要单选题*A了解孩子当时的动机及需求B.把学生喜欢的东西都藏起来C.让学生充分的玩他喜欢的东西D.教孩子汉语拼音25 .从一开始就要贯穿在孤独症儿童的整个康复教育计划的能力是单选题*A.学术能力26 社交能力C.自理能力D.运动技能26.在教学项目中，让学生穿珠子、搭积木是属于单选题*A.粗大运动B.精细运动C.社交能力D.学术能力27.在学生刚开始说话的时候，康复教育人员需要单选题*A.严格要求学生必须发音标准B.以鼓励为主，先让学生多发音VC.先教学生念诗D.先教学生声母28.康复教育需要单选题*A.教师和家长共同努力B.家长需要负所有的责任C.教师和医生共同努力D.教师全力以赴就足够29 .在教学过程中，对于老师对学生说不的描述错误的是单选题*A.老师要谨慎的使用不指令B.不这个行为代表是不正确的，需要停止的C.说不的时候要严厉，效果不佳还可以威胁VD.说不的时候，语气要肯定，不容置疑30 .应该如何针对学生的行为进行夸奖:孩子看着课桌上的东西，没有动手去乱碰单选题*A.小手放的真不错31 ”你真是乖孩子C.我太为你骄傲了。D.很好啊