《注重创新学习写得新颖》作文例文.docx

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1、?注重创新一学习写得新颖?作文例文1我是一只想死的“老鼠这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安，我的身体极度不适，但我没上医院，因为前几年有位算命先生告诉过我，我命绝今年，如果挨过了今年，还有几百个日日夜夜。经过深思熟虑，我还是选择上街让人打死。这些年，我愧对人类，把人们用血汗换来的粮食弄进我的黑洞温柔乡，我有十几幢别墅，而且每一个都养着“小蜜，我怕光，更不敢走在大街上，“老鼠上街，人人喊打嘛，我现在终于认识到自己的错误，就让我的死来向人们陪罪吧！也给后来“鼠作个惩戒。一个小时、两个小时过去了，可是没有人喊打，连看都没人看我一眼，我慢慢地走着，等待着死亡的降临。我挡住了一个花枝招展的小姐，我想

2、让他大喊大叫，让那些“英雄救美的人把我打死，我搂着她的腰说：“我要非礼你！那位小姐不但没有喊，还报我一个媚眼说：“看你这派头，不是大款就是大官，我傍你。往日听起来的甜蜜的话，今日听起来如此的刺耳，我丢开她，抱头鼠窜，我想这就是她期望的吧！我跑远了，她还在不停地问“多少对面向我走来一位老太婆，我想她年龄大，社会阅历丰富，一定能认出我是一只“老鼠。可是她与我平静的擦肩而过，我忙抓住她的袖子说：“难道你认不出我是只老鼠吗？你是“老鼠与我有什么关系？现在街上贼眉鼠眼的人多着呢!别烦我，我还要去买菜。她袖子一甩，像年轻了许多似的，飞一般地走了。怪哉！怪哉！是我的认识错了呢，还是他们另有期望？突然，我眼睛

3、一亮，对！警察有枪，像花生米那样，只要一飞过来就行To我来到一个警察面前说：“警察同志，我是一只&1squo；老鼠&rsquo；,你用枪把我打死吧！那警察见了我，“啪的一声就立正了，“局长好！“我不是局长，我是老鼠。“你是局长，两年前你还同我们王局一起吃饭。“你们王局也是只老鼠。“你们怎么是老鼠呢？你们是老鼠，那我们就是老鼠的儿子、孙子，以后请你在王局那里多替我说说话，我的名字叫&1squo；向上官&rsquo；,5188o,我慢慢走在大街上，心里乱到了极点，这个社会是怎么了？怎么我的认识与他们的期望相差那么大呢？我仰天长叹：“谁来杀死我这只想死的老鼠。成长大学报名启示录标签：校园教育分类：读

4、书札记一年一度的高考结束了.但考生和家长们的心还没有放下来，他们还不放心什么呢？报志愿.成长大学作为世界一流学府，自然备受瞩目.成长大学领导层经过研究，为了培养新世纪的人才，把原来的系重新分为七个系，即健康系，美貌系，诚信系，机敏系，才学系，金钱系和荣誉系.招生简章如下：为了适应社会的开展，为了培养新世纪的人才，为了为人类更好地效劳，我校领导决定把原有的系重新组成七个系，望广阔考生踊跃报名.健康系一健康比什么都好.美貌系一沉鱼落雁，闭月羞花.诚信系一人很重要的品质.机敏系一聪明绝顶，绝顶聪明.才学系一才高八斗，学富五车.金钱系一没什么别没钱.荣誉系一身前身后名.简章登出第一天，成长大学网站的访

5、问量突破一百万.其中金钱系21.5%；美貌系20.8%；健康系17%；荣誉系15%；才学系13.2%；机敏系12.5%；诚信系0%.校领导看到以后慌了.他们心想：怎么一个报诚信系的都没有呢?经过商讨又发了一份招生简章补充说明：鉴于实际情况，我校经研究，做出以下决定：对于报诚信系的同学，录取分数可以降低30分，且不需要缴纳多余钱款，更由蜚声世界的著名教授任教.成绩前30名，减免30%的学费，并给予奖学金.其他系无此待遇.第二天,满以为报诚信系会多的校长接到，诚信系仍无人报名，其他系总数已突破五百万大关.其中金钱系已超过一百万.校长放下，想了想,他做出决定:决定撤消诚信系，改为六个系.其中将金钱系

6、的录取分数线比其他系提高50分，不够分数者，差一分须交一万元.成长大学的第二篇补充说明又发出去了石碑上的历史摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好古老的儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田，而歌声依旧。三百年前，县官接到快马来报，滁州境内瘟疫泛滥，凡染病者半月之内咳血而死。县官立即下令全县戒严，不许任何来自滁州者入内。三百年后，村西的黄四娘接到儿子，说是在北京染了肺病，准备回村调养。历史的轨道以平行姿态延伸，前后追逐着；历史也按照同样的方式苏醒，今昔审视着。县官坐卧不安，自己膝下无子，只有在滁州城北的弟弟一家亲戚。倘假设他们来

7、县里避瘟疫，要不要开城门呢？黄四娘心里咯喳一下，忙问儿子是不是得了报纸上说的那个传染病。儿子在那头咳了两声就挂了。几天后，县官走向了城门，黄四娘走向了村口。历史的轨道也紧密地切合在一起。“伯父，我爹娘都染病死了，全家上下就剩我一个了。我拼了死才逃到您这儿来的。伯父，您开开城门吧。您不能见死不救啊！门那边县官的侄子哭着。“妈，我回来了。村外边儿子向着黄四娘走来。历史带着厚重的颜色重合在一起，沿着时间的墙流淌开来。门这边县官老泪纵横：“我已下了禁令，我得对全县百姓负责啊。村这头黄四娘后退了几步：“儿子，听妈说句话，别往村里走。村民们渐渐围上来，在黄四娘身后围成一个半圆。“伯父，您开开城门吧！您不能

8、见死不救啊！要死也得死在亲人身边哪！“妈，你让我进村吧！你不能见死不救啊！要死也不能死在外头哪！理智与情感分别立于天平的两端，亘古的风吹过，历史在继续。门这边县官不断地踱着步，作着他这一生最大的抉择，理智与情感的天平逐渐倾斜，县官最终在夕阳西下时下令翻开城门。村这头黄四娘流着泪从村民手中接过了扫把：“儿子，今天不是妈狠心，但只要妈今天在这儿，就不能让你进村。你看看妈身边这些乡亲，他们都是看着你长大的，你忍心把病传给他们吗？你还记得这村头石碑上刻的字吗？理智点吧你是妈的儿子，可妈不能因为你而害了全村人哪！你得照电视上说的做啊！妈已经打给了防疫局，他们马上就到了。历史的轨道按照它熟悉的方式重合在一

9、起，却最终折向两个方向。石碑上刻着：嘉庆七年，滁州瘟疫泛滥，本县县官内侄自滁州来县，县官开城迎侄，数月之内，全县死绝。亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹，沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事。“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好古老的儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧，只是历史再也不会重演了。简评：此文有“三贵：一是采用“双轨式结构，分合恰当，比照鲜明，起结新颖，符合今年“考纲强调的“构思新巧这一要求；二是知难而进，选用了对这个话题而言很不容易写的记叙文体；三是选材典型，巧合“非典，“以小见大，立意深远在“以情代理根基深厚的中国农村里，一个村妇说出“你得照电视上说的做啊，难道还不是对情感社会的反思、对理性社会的呼唤吗？这给人以一种历史使命的凝重感。文章还做到扣合“双题1话题和文题），特别是话题：以“亲情来扣“情感，以“远亲总比近邻好的历史变化来扣“亲疏，以县官和黄四娘的选择来扣“认知。另外，语言上能做到整散结合，文白兼举，通畅自然，足见功底；只是局部语句还欠斟酌，显得还稚嫩些。如果文章在展开古今两条表达脉络时，做得更细致些，自然些，让读者感到舒畅，就更好了。