《项链》优秀教案.docx

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1、?项链?优秀教案一、教学目标:1. 知识目标:了解有关作者的文学常识。2. 能力目标:分析路瓦栽夫人这一形象的典型意义。3. 情感目标:认识追求享乐的思想对人的毒害及主人公的老实品德和奋斗精神。二.重点难点:重点:剖析主人公的思想世界和鉴赏作品的主题。难点:分析路瓦栽夫人这一形象的典型意义。三.教学过程:一)导语:现在,我这里有几道题要考考大家。我说出一个人的有关情况,请你猜猜他是谁?(逐条展示,看学生能在第几条目出现时猜出这个人物)1、他,是一位著名的演员。2、他6岁时成为孤儿,开始跟二叔学艺,拉二胡、吹喷呐、打手玉子、唱小曲无所不能。3、17岁入公社文艺宣传队,又入威远乡业余剧团,后借调西

2、丰县剧团担任二人转的主演。4、1987年,在姜昆的推荐下“打入了中央电视台春节晚会,开始了他更加辉煌的艺术人生。5、他的代表作有小品?征婚?、?红高粱模特队?、?三鞭子?、?送礼?、?钟点工?、?昨天、今天、明天?、?卖拐?、?卖车?等(赵本山)再猜一个:1、他是法国著名批判现实主义小说家。2、他出身于没落贵族家庭,自幼爱好文学,13岁开始写诗。3、大作家福楼拜是他的老师,和左拉、屠格涅夫是好朋友。4、以写短篇小说见长,被誉为“世界短篇小说巨匠。5、参加过普法战争,1880年以短篇小说?羊脂球?轰动法国文坛。开始给学生展示第一条,逐渐的展示这些条目,如果学生在没展示完所有条目,学生就答出来的话

3、,就把几个条目都打出来,让全体学生再次熟悉一下莫泊桑。)下面我再给大家介绍一位女士,请大家跟我一起关注一下她的命运。她(用课件展示)1她也是一个美丽动人的姑娘。2.她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活。那么迎接她的会是一个什么样的人生呢?请同学们为她设计一下她可能走过的人生历程。(以讨论的形式各抒己见)。下面我把大作家莫泊桑为她设计的人生展示给大家:(女主人公马蒂尔德只得和一个教育部的小职员结了婚。但她从没有停止她那过上高雅和奢华生活的梦想。一次难得的时机让她参加了一次教育部的舞会,而她为了满足自己的虚荣心,图一时之快感,从朋友那里借来了一条钻石项链,结果项链却在舞会后不慎丧失。为了按时还上

4、朋友的项链,她和丈夫东拼西借地凑齐了钱,买了一条一模一样的项链还给了朋友。但她和丈夫为了还清这笔钱,改变了原本的生活,辛辛苦苦工作了十年。可具有挖苦意味的是:十年后,由于还清了债务,她终于可以坦然面对朋友的时候才知道,原来她向朋友借的钻石项链,实际上是一条并不值钱的假项链。)不知道同学们听了这样一个小故事会有怎样的感想呢?对女主人公马蒂尔德这个人你又是怎样看的呢?我们下面共同研讨这样几个问题:(出示课件)学生自由讨论)小结:有些同学说她虚荣,但是,对于人而言,虚荣实在是一个极为普通的弱点。而很多时候,我们甚至不能说这是弱点。梦想像上流社会的贵妇人那样过高贵、风雅的生活。这种理想显然并不高尚。她

5、确实虚荣,但趋乐避苦是人的本性。项链丧失后,青春美貌和人格尊严这两个法码摆在人生的天平上,逼她作出选择。她决定放弃青春,选择尊严。人生最重要的时刻能够懂得放弃,其实放弃也是一种美丽。那么对她来说那极细小的一件事是“败坏她,还是成全她呢?(学生讨论,只需言之有理)玛蒂尔德是不幸的,她不幸在于不能盼自己得不到的东西而白白地增加烦恼,同时她是幸运的人,残酷的现实让她清醒,生活不只是云里雾里的梦想,更多是脚踏实地一步步走过。还记得诗人海子的那几句诗吗:从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开四、小说的结局耐人寻味,它似乎又是一个不是结局

6、的结局。有很多人给它写了续,其中也不乏一些优秀的作品,我们共同欣赏几篇。续写(一):她感到那双红肿的手明显抽搐了一下,突然变得冰冷。噢,我可怜的玛蒂尔德,你没事吧。那张惨白的脸上凝固着痛苦的表情,颤抖的双唇已经失去了表达的能力。我也不愿相信这是真的,玛蒂尔德,你还我的那挂项链和原来的一模一样。我的上帝!需不需要送你回家玛蒂尔德已经听不见什么了,跌跌撞撞地跑回那间破旧的阁楼,一言不发,她不知道也不需要再表达什么。一切都失去了,十年来她从未这样脆弱而惶恐。几个小时以前,玛蒂尔德还满足地以为那串丧失的项链,那些借来的钱一切的一切都还清了。而现在,一切都失去了,却什么也找不回来。于是她拼命地找,突然想

7、到了那条裙子,十年来她不敢奢望任何华贵美丽,再没碰那条裙子却始终不舍得当掉。玛蒂尔德小心翼翼把它从箱底捧出来,可惜现在粗圆的腰围已经穿不进去了,镜中的她是那样苍老,一双通红的手和粗糙黝黑的皮肤与裙子华美的颜色极为不配,她苦笑了一下,命运的过失让她的美貌降生于职员家庭,又是命运的过失剥夺了她一切美丽,骄傲,虚荣的权利。想着,听到沉闷的敲门声,丈夫回来了。玛蒂尔德舒展一下愁苦的表情,她已经决定不告诉丈夫,告诉又怎么样呢,可怜的路瓦栽!他们还是要活下去。玛蒂尔德突然舒服了许多,她已经习惯于命运的摆布了,或许某一天命运的过失会让他们过得好一点,或许玛蒂尔德想着,飞快地拾起那条裙子,塞进带锁的箱子,突然

8、嘴啷一声,玛蒂尔德认出掉在地上的,是那条价值五百法郎的项链续写二):唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!以下开始):可怜的玛蒂尔德一听到这句话立即昏天旋地起来,天像是要塌下来一样。她抓住佛来思节夫人:我的天哪,那项链,我的青春哪,赔我,赔我话未说完便昏了过去,不省人事。冥冥中她又觉得自己回到了那个宴会,戴着真正的钻石项链,疯狂地旋转着。这时,一为女宾走来,她一定是忌妒我的美貌,她想。这个女宾走上前,说:夫人觉得好些了么?这时玛蒂尔德才知道自己身在医院的病床上。十年的青春,千年的美貌,竟然葬送在一条项链上!?马蒂尔德真希望这是一场梦。佛来思节夫人来看她了。她们达成了协议,马

9、蒂尔德可以选择接受四万法郎,或者那条项链。另外,佛来思节夫人还会付给马蒂尔德六千法郎精神损失费。她接受了后者。她戴着项链回家去。路上她心想:我总算拥有一条自己的项链了。但是,当她丈夫知道她选择的不是钱,便破口大骂:你这笨蛋!难道钻石项链能使你填饱肚子?你戴着它活一辈子吧!说罢,带着六千法郎,摔门而去。马蒂尔德彻底绝望了。但是,她宁可沿街乞讨也不愿卖掉项链,更不愿不择手段地生活下去,这是她一生的信念,她自信这一生并不欠别人什么。圣诞节来临了,圣洁的雪花从天上飘落下来,大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,用厚厚的雪褥覆盖了整个巴黎城。人们有的唱歌跳舞,有的互赠礼物,在着欢乐的气氛中,全然没有人注意墙角坐着一位破衣烂衫的乞丐,颈上挂一条钻石项链。&1t;Ianguage=Javafegt;请同学们谈谈,你怎么样看这样的续写呢?(讨论)教师小结:古语所谓水满那么溢,月盈那么缺,人生本来就是一个有遗憾的过程,当我们在一声叹息后却不能补救出完美.,我们就大可不必费心劳神地去为它安排一个拙劣的结局。就让我们留下这一点空白、这一点缺憾。中国传统绘画不是说“留白天地广吗?残缺的美神维纳斯,有谁又因为她断臂的缺憾而认为她不美?多少雕塑家想给她一付完美的体魄,可是,他们无一成功!所以,就让这小说在这没有结局的结局中留给我们无限的想象空间吧!

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