《马说》实用笔记.docx

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1、?马说？实用笔记马说一、文体常识：韩愈，字退之，唐代著名文学家，是唐宋八大家之首，擅长写杂说，相当于现在的议论性文体。“说：古代的一种议论体裁，是一些文人志士对事对物有感而发，宣泄心中郁闷，托物寓意的一种体裁。二、结构层次：1段：说明伯乐对千里马命运的决定作用。2段：揭示千里马被埋没的根本原因。3段：总结全文，点名主旨“不知马三、重点理解：1、寓意：千里马人才伯乐发现并重用人才的人食马者愚妄浅薄，不识人才的统治者2、思想情感：借千里马难遇伯乐，比喻贤才难遇明主，也表达作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑心情，并对统治者埋没、摧残人才强烈不满，希望他们能识别人才，重用人才。3、重点句子理解：* 世有伯乐

2、，然后有千里马：统领全文，在全文中起中心论点的作用。* 食不饱，力缺乏，才美不外见：千里马被埋没的直接原因* 食马者不知其能千里而食也其真不知马也：千里马被埋没的根本原因*策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意：运用排比的修辞，写出了食马者的无知，增强了语言气势。*其真不知马也：全文的主旨句四、拓展延伸：1、“千里马应具备的素质：a、良好的心理素质，坚强的意志b、丰富的专业知识c、毛遂自荐的勇气，自信是成功的一半2、社会需要的人才：a、开拓创新能力，综合能力强的人才b、专业技术过硬的人才3、“世有伯乐，然后有千里马你是否同意作者的观点？请作简要阐述。我认为千里马自身素质更重要。千里马应具备自我推销的能力，不能一味等待伯乐的赏识，应主动地寻找时机展示自己。