《鸟岛》练习设计.docx

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?鸟岛？练习设计图片欣赏园这就是美丽的青海湖鸟岛，你见过这壮观的景象吗？学习了课文，再展开丰富的想象，照样子为剩下的三副图写个介绍吗？数不清的鸟儿展翅飞翔，你看！它们生活得多么幸福！读写提示园这么美、这么热闹的鸟岛，让我们带着赞美、喜爱的感情朗读、背诵课文吧!本课有9个生字要求掌握，要想写好得注意:育：上窄下宽；类：上边宽下边窄。趣味词语1、玉白色、青绿色。都是表示颜色的词，这样的词还有紫红色、墨绿色等，请你也是这些几个好吗？）的湖水（）的丁香花）的草地（）的（）一（）一（）的禾苗（）的太阳（）的菊花（2、照样字写词语。一群一群的鸟儿一（）一（）的鲜花一（）一（）的（）一（）一（）的（）词句练习园1、比一比，再组词。密（）育（）玉（）蜜（）盲（）主（）2、选择适宜的词填空。陆续继续连续上课了，同学们（）走进教室。吃完晚饭，我（）写作业。姐姐（）三年被评为“三好学生。3、读一读143页第4题，把下面句子补充完整。六月一日是小朋友最O是我最喜欢的人。我最想O最O创作室1、猜字谜？A大米真好，粒粒饱满。（）B今天我捡到一个盒子。（）2、同学们一定希望人们都保护鸟吧，我们也来照样子创作一条保护鸟类的广告语吧！例：让鸟儿和我们一样，有一个幸福的家园吧！参考答案：选词填空：陆续继续连续猜字谜：类拾