某学校家校共育系列制度.docx

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1、某学校家校共育系列制度家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会三结合的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造和谐的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，年级组设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。二、家访：每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录卡，作为年度德育考核的一项内容。三、家长开放日：上学期10、11、12月每月的第二周星期二分别为九、八、七年级家长开放日，下学期3、4、5月每月第二周星期二分别为七、八、九年级家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、

2、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。四、校长接待日：每双周星期五定为校长接待日时间，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生成人成才。家长学校学习制度一、家长学校成员本着免费自愿原则参加家长学校组织的集中学习。家长委员会成员必须参加家长学校组织的集中学习。二、学习采用集中学习与分散自学的方式进行。每半年集中学习一次。平时分发学习资料分散自学。学年终召开一次学习交流会，交流学习体ZXo三、学习要求1遵守学习纪律。凡家长学校成员参加集中学习，均

3、要按时到校登记，遵守作息时间，不做与学习无关的事，保持教室安静。2、做好学习笔记。集中学习和分散自学都应做好学习笔记，学习后写出心得体会。3、保证学习时间。家长委员会成员每学期自学和集中学习时间不少于5小时。家长委员会检查监督制度为积极贯彻关于全社会都有要关心支持教育的谈话精神，充分发挥社会各方面的教育合力，增进家校之间的了解，消除家校之间的误解，特制定本制度。1监督检查的内容和范围教师的教育教学状况。家长委员会定期与学校教务处一道对教师的备、教、批、辅、考工作情况进行检查监督，提出整改意见。学校的教育管理状况。家长委员会定期对学校的行政管理、教育管理、教学管理、后勤管理进行抽查监督，并提出改

4、进意见。学生的收费。家长委员会定期对学校收取的规费、代收费和其他费用进行审查。师德师风检查。2、检查监督的时间教师教育教学检查监督暂定于家长开放日（上学期10、I112月每月的第二周星期二分别为九、八、七年级家长开放日，下学期3、4、5月每月第二周星期二分别为七、八、九年级家长开放日）学校教育管理检查暂定于校长接待日（每双周的星期五）经费审查定于每学期末。3、监督检查的方式听课、查资料、座谈、听汇报、审帐等。4、监督检查纪律遵守校规校纪、尊重教职工人格，不干扰学校正常秩序，公正严明，实事求是。家校公开制度为加强家校之间的联系和沟通，消除误解，增进理解，特制定家校公开制度。一、公开的内容和范围1学校公开的内容和范围学校的学期工作要点，部门工作计划、学校的规章制度以及重要的决策决定。学生的表彰及处分决定。向学生收取的各种费用的标准。向学生收取的各种费用的清单2、家庭公开的内容和范围家庭基本状况。对学生的培养目标和教育要求。对学校的意见和建议。二、公开的形式1学校的内容以校务公开或公告布告的形式公开。2、家庭情况及家长意见或建议，通过家校联系卡公开。三、公开的时间家长开放日、校长接待日。家长开放日：上学期10、11、12月每月的第二周星期二分别为七、八、九年级家长开放日，下学期3、4、5月每月第二周星期二分别为九、八、七年级家长开放日校长接待日：每双周星期五。