一年级小学生课外阅读小故事[十篇].docx

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1、一年级小学生课外阅读小故事十篇1一年级小学生课外阅读小故事篇一不停打嗝的小猪：小猪不知是怎么了，一直不停的打嗝，猪妈妈说：“大口的喝水，这样就好了咕嘟咕嘟一大壶的水都喝进去了，可小猪还是打嗝，猪妈妈觉得是水喝的不够多，又拿来一大壶的水，小猪吓的直摇头。猪爸爸说：“要吃盐猪爸爸拿来一袋盐，用勺子舀了一些，放在小猪的嘴里,购的小猪直跺脚。可是打嗝还是没有停止。小猪想到沙发上去休息一下，刚坐到沙发上，猪爸爸和猪妈妈从沙发后面窜出来，吓了小猪一大跳，立马从沙发上跳了起来。可是还是不断的打嗝。大象医生来到小猪家做客，刚一进门，就看到小猪一直在打嗝，大象医生让小猪泡个热水澡，泡完舒服的热水澡后,小猪真的不

2、在打嗝了。猪妈妈和猪爸爸说：“我们也听说了很多治打嗝的方法，给小猪用了可是不管用啊！”大象医生说：“遇到麻烦，要针对问题找专业的知识来解决，怎么能因为一时心急就乱用方法，不能道听途说，随便乱用偏方，小朋友是很脆弱的，要好好保护J猪爸爸和猪妈妈红着脸不好意思地低下了头。2.一年级小学生课外阅读小故事篇二蝉的新生：蝉的幼虫从它蛰居的土洞里爬出来，一身土黄色的硬壳紧紧地束缚着它娇小的躯体，有翅不能飞，有嘴不能唱，可怜巴巴的，只能默默地爬呀爬。它笨拙地爬上一棵小树，六只足抓住一根细枝。一动也不动，仿佛一丸黄泥。慢慢地，它的脊背上裂开一道缝儿，并逐渐增大、增大露出一抹象牙般洁白的玉肌。蝉痛苦地颤栗着，扭

3、动着，挣扎着，似乎有一把钢刀在剥皮剔骨。裂缝越来越大，痛苦愈来愈剧，那可恶的硬壳力图窒息它，但蝉咬紧牙关，顽强地扭动着、挣扎着终于，它用尽力气从旧躯壳中抽出最后一只足。啊！自由啦！蝉如释重负，伸伸躯体，抖抖双翅，一只漂亮的蝉出现在树枝上。它高兴地飞起来，舒展歌喉，惊喜地发出第一声长鸣：“知了！”叫声惊醒了一条昏睡中的蜗牛，它从螺旋形的房子中探出头来：“你知道了什么？”“谁怕忍受摆脱旧的束缚的痛苦，谁就不能获得新生！”3.一年级小学生课外阅读小故事篇三小熊和小猴约好一块出去玩，走着走着，它们来到一个小河边，小河的中间有块大石头，小猴特别调皮，一下就跳到中间的大石头上了。小熊着急的喊道：“快下来，

4、危险，危险！”小鸟也跟着喊道：“危险，危险！”就这样，小猴才从大石头上跳了下来。接着它们走到一个亭子里，小猴觉得很无聊，就爬到柱子上，拿起毛笔在柱子上写道：“孙小圣到此一游J小熊看到了，对小猴说：“不要写，这是不文明的！”小猴不听，还继续写着。小熊看到小猴不文明的行为，就对小猴说道：“我不想和你做朋友了，你跳到大石头上我是怕你危险，可是现在，你又在柱子上乱写乱画，这是在破坏公物！”小猴听到后顿时脸红了，低着头说：“小熊，我知道错了，请你原谅我！”然后，小猴和小熊一起用水把柱子上的字擦掉了。看到这一刻，太阳公公笑了，小鸟也跟着附和：“好呀,好呀，小猴真是个知错就改的好孩子！”这时，红脸的小猴脸更

5、红了。4 .一年级小学生课外阅读小故事篇四守株待兔：宋国有一个农民，每天在田地里劳动。一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走；傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。突然一只野兔从草丛它拼命地奔跑，不料折断脖子死了。农夫他非常庆幸自己的好有一天，这个农夫正在地里干活,中窜出来。野兔见到有人而受了惊吓。一下子撞到农夫地头的一截树桩子上,放下手中的农活，走过去捡起死兔子。运气。晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩

6、上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。第三天，农夫来到地边，己完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田填上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。而农夫地里的野草却越长越高，把他的庄稼都淹没了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。把一次偶然的事件当作常有的现象、看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题，就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。5 .一年级小学生课外阅读小故事篇五有一天，狗妈妈说：“孩子，今天家里会来狗阿姨和狗

7、叔叔，我得去菜场买菜，你在家里不要乱跑哟！小狗乐乐蹦蹦跳跳地说：“您放心，我就在家里好好地呆着J调皮的小狗乐乐跑到家门口的大镜子旁，它看到镜子里也有一个跟自己长得一模一样的小狗，它有些疑惑不解了，想：难道这世界上有跟我一模一样的我吗？小狗乐乐指着镜子里的小狗大骂道：“你怎么跟我长得一模一样？”它举起拳头就打。镜子里的小狗也说：“你怎么跟我长得一模一样？”说完，也举起拳头向它打来。小狗乐乐气得直跺脚，眼珠气得都快爆出来了，嘴里也露出了尖牙齿。可镜子里的小狗也气得直跺脚，跟珠也气得爆出来了，嘴里也一样露出了尖牙齿。小狗乐乐终于忍不住了。一边坐在地上号啕大哭，一边大喊：“妈妈，您快回来！为什么会有狗

8、跟我长得一模一样？而且，我做什么它也做什么！”终于，狗妈妈回来了，忙问正在哭的乐乐是什么原因这么伤心。乐乐指着镜子里那点“小狗”回答道：“我看到和我一模一样的小狗J狗妈妈哈哈大笑：“傻孩子，这是镜子呀！它会跟你一模一样，如果你笑，它也会笑，不信你试试J小狗乐乐果然也朝它笑了笑。开心地说：“原来我笑，它也会笑呀！我知道了！”6 .一年级小学生课外阅读小故事篇六松鼠和松鸡：见松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇，松鸡忍不住说道：“朋友，你爸爸、妈妈留给你那么多好吃的，你还费这么大的劲，瞎忙乎啥？”“父母留下的，总有一天会吃完J松鼠说，“我还得靠自己贮备食粮，不敢有半点儿偷懒松鸡“格格”发笑，笑松鼠有

9、福不会享，说自己的生活过得潇洒又自在。松鸡在吃食方面从来都是挑挑拣拣的，非常讲究，再好的果子，它也是这儿叮几口，那里啄几下，就丢在一边不再理会；许多果实被它糟蹋了。松鸡不但不心疼,还得意地宣称：“这是我的福分；松鼠那穷命，甭想沾边儿J不久，下了几场暴雨，树林里的野果被冲洗一空，很难寻到充饥的食物。这天黄昏，松鼠冒雨采蘑菇归来，见自己树洞贮藏室外,吊着一只鸟儿。赶近一瞧，竟是松鸡！原来，松鸡肚饿难挨，趁松鼠不在家，便把脑袋伸进洞里偷吃，一时啄得太猛，嘴里叼的食物太多，吞不下喉咙，头又抽不出来，便活活卡死在小洞口了。7 .一年级小学生课外阅读小故事篇七在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发

10、明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都十分喜欢它。有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎样玩，大家玩得开心极了。过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一齐玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷，受不了了只好蹒在被窝里，心想：为什么我的房间会这么冷呢？渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样貌，赶紧用自我的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：多谢

11、你，我此刻好多了，我明白以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有十分久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西必须要和大家一齐分享才会更加欢乐啊！从此，小猴让动物们一齐玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！8 .一年级小学生课外阅读小故事篇八释鹿得人：一次，鲁国国君孟孙带随从进山打猎，臣子秦西巴跟随左右。打猎途中，孟孙活捉了一只可爱的小鹿，他非常高兴,便下令让秦西巴先把小鹿送回宫中，以供日后玩赏。秦西巴在回宫的路上，突然发现一只大鹿紧跟在后，不停地哀号。那只大鹿一号叫，这里小鹿便应和，

12、那叫声十分凄惨。秦西巴明白了，这是一对母子，他觉得心中实在不忍,于是便把小鹿放在地上。那母鹿不顾秦西巴站在旁边对自己有什么危险，一下冲到小鹿身边，舔了舔小鹿的嘴，两只鹿便撒腿跑进林子里，眨眼就看不见了。孟孙打猎归来，秦西巴对他说放走了小鹿，孟孙一下子火冒三丈，打猎回来的余兴一下子全没有了，他气得将秦西巴赶出宫门。过了一年，孟孙的儿子到了念书的年龄，孟孙要为儿子找一位好老师。许多臣子都来向孟孙推荐老师，孟孙一一接见这些人，但他总觉得不是十分满意。正当孟孙闷闷不乐的时候，他突然想起了一年前被自己赶出宫去的秦西巴，心中豁然开朗，立即命人去寻找秦西巴，并把他请回宫来，拜他为太子老师。左右臣下对孟孙的做

13、法很不理解，他们问道：“秦西巴当年自作主张，放走了大王所钟爱的鹿，他对您是有罪的，您现在反而请他来做太子的老师，这是为什么呢？”孟孙笑了笑说：“秦西巴不但学问好，更有一颗仁慈的心。他对一只小鹿都生怜悯之心，宁可自己获罪也不愿伤害动物的母子之情，现在请他做太子的老师，我可以放心了J秦西巴的仁慈之心，终于被国君理解，国君捐弃前嫌而合理启用秦西巴的长处，这一点对我们是大有启发的。9 .一年级小学生课外阅读小故事篇九大象滑梯哭了：冬天，飘飘悠悠的雪像鹅毛，像柳絮，像棉花，静静地从天上慢慢地，慢慢地飘撒下来，迷漫了整个园园里放寒假了，静悄悄的。操场上，只有高高的大象滑梯，孤零零地独个儿站着。雪，越下越大

14、，团团片片，纷纷扬扬，一朵一朵飘落在地上、房顶上、树枝上和大象滑梯上园里空空的，一个也没有，谁也不来和大象滑梯玩了。大象滑梯孤零零的，他“呜呜呜”地哭了起来。雪地里，一个小小的声音在安慰着大象滑梯：“吱吱，吱吱，别哭，别哭！遇到了什么困难？”哈哈，原来是一只小老鼠从雪地里钻了出来。大象滑梯见到小老鼠，一边哭，一边说：“我孤零零地独个儿站在操场上，真难受呀！”小老鼠听了，拍拍大象滑梯的鼻子，说：“别难过，我来帮你想办法J说完，“吱溜！”一声窜到了园园长办公室里，拿出花名册，按花名册上的电话号码，给们打电话。“喂喂，小姗姗，请您快到园里来，大象滑梯哭啦！”“喂喂，小甜甜，请您快到园里来，大象滑梯哭

15、啦！”“喂喂，小亮亮，请您快到园里来，大象滑梯哭啦！”小晶品、小璐璐、小圆圆、小伟伟、小阳阳好多好多都接到了小老鼠的电话。象滑梯哭啦，都纷纷向园里跑去。他们听到大象滑梯哭啦，都纷纷向园里跑去。园里热闹起来了。大象滑梯见到们都来了，开心地笑了。10.一年级小学生课外阅读小故事篇十对牛操琴：从前，有个叫公孙仪的人，非常善于弹琴。从他的琴声中能听得出泉水涓涓，也能听得出大海的怒涛，能听得出秋虫唧唧的低鸣，也能听得出小鸟婉转的歌唱。曲调欢乐的时候，会让人禁不住眉开眼笑，曲调悲哀的时候，能使人心酸不已，跟着琴声呜咽。凡是听过他弹琴的人，没有不被他的琴声打动的。一次，公孙仪弹琴的时候，看到有几头牛在不远处吃草，不由得突发奇想：“我的琴声，听了的人都说好，牛会不会也觉得好呢？且让我来试一试。”这样想着，公孙仪就坐到牛旁边，使出浑身的解数，弹了一首名叫清角的拿手曲子。这琴声果然美妙极了，任何人听了都会发出“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的感慨。可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草，丝毫没有反应，就好像它们从来不曾听到过什么一样。公孙仪想了想，又重新弹起琴来。这一次曲调变了，音不成音、调不成调，听上去实在糟糕，很像是一群蚊虹扇动翅膀发出的“嗡嗡”声，中间似乎还间杂有一头小牛“眸眸”的叫声。这回牛总算有了反应了，纷纷竖起耳朵、甩着尾巴，迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。牛终于听懂了