区域资源：《编花篮》公开课教案教学设计课件资料.docx

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个别化学习框主题内容XXX区域名称I美工区I材料名称编花篮游戏目标学习编花篮的编织方法，能够按照一定的顺序进行编织。2.和同伴相互合作，分享不同编花篮的方法。玩法介绍孩子们自主选择不同颜色的毛线进行编织，学习“内外内外”反复编织的方法，将空白的花篮编织完整。2.探索不同的编织方法，进行创意编织，尝试编织不同花形的花篮。游戏记录初次编织，晨总是在开始环节就卡住了，“XX老师说了用内外内外的绕法，你绕错了！”在边上的祎小朋友提醒到，内外内外”XXX一边喊口号，一边编花篮，终于学会了编织的方法，编的格外专注呢！教师反思编花篮的方法虽然简单，但是对孩子来说还是有一定难度的，特别是在编织的过程中，很多孩子会突然忘记了前面是怎么编的在后期的游戏过程中教师鼓励同伴之间互相学习！