学习致信全国优秀教师代表座谈会与会教师代表心得体会.docx

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1、学习致信全国优秀教师代表座谈会与会教师代表心得体会9月9日,全国优秀教师代表座谈会在京召开。习近平总书记致信与会教师代表,希望他们和全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我的志向和抱负,自信自强、阵厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。教师是立教之本、兴教之源。好老师传道授业解惑,是心灵成长的引路人。怀揣立德树人的一片丹心,无数教师坚守三尺讲台,潜心教书育人。他们有的坚信“教育就是生命影响生命”,扎根学前教育几十载;有的心怀“学子未成才我寝食难安”,像对待自己的孩子一样呵护每一个学生;有的立志“就算吃得千般苦,也要把

2、孩子教出来”,一心扑在乡村教育事业上他们用奉献、奋斗、担当诠释师者本色,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,展现了中国特有的教育家精神。时代越是向前,越需要一大批好老师,坚定心有大我、至诚报国的理想信念,全面落实立德树人根本任务;陶冶言为士则、行为世范的道德情操,努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”;涵养启智润心、因材施教的育人智慧,让每个学生都有人生出彩的机会;秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,成为终身学习的践行者;勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,用大爱书写教育人生;树立胸怀天下、以文化人的弘道追求,弘扬全人类共同价值。在全社会营造尊师重教的良好风尚,广大教师大力弘扬教育家精神,当好学生

3、成长的引路人,定能更好托举学生成才梦想,造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才。“蒙以养正,圣功也。”青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。古往今来,教师都是学生前行的引导人、栽培者。办好思政课关键在教师,要做好新时代思政课的“传道授业解惑”。尽好“传大道”责任。教师第一位责任是“传道”。思政课是“政治课”、“人生课”,是一门传授“大道”、“正道”的育人之课。要推动思政课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,改变思政课内容深奥枯燥的印象,学生在思政课堂上出勤率、参与率、抬头率低的状况,

4、让思政课活跃起来,让学生爱上思政课。要针对不同年龄段的不同特点和需求,采用不同教学方式,突出教学重点。要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。提高“授大业”本领。思政课教学最终服务于社会主义建设者和接班人的培养大业。打铁还需自身硬,绣花要得手绵巧。教师讲好思政课,应不断提高授业的本领,给学生展现良师的形象,努力以高尚的人格赢得学生敬仰,以模范的言行举止为学生树立榜样,把真善美的种子播进学生心里。要坚持政治要强、

5、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,自觉发挥积极性、主动性、创造性,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。增强“解大惑”能力。怀瑾握瑜,明德惟馨。做一名思政课好教师,就要善于解疑释惑,特别要讲透思政课中的热点难点问题,才能彰显马克思主义理论的魅力,增强思政课的说服力。思政课要贴近需要、聚焦问题,通过讲故事、解析案例等多种形式,把精妙的理论变成浅显易懂的道理,培养学生观察分析和解决问题的实际能力,引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。思政课教师不仅要解答课本上的疑问,还要着眼形势、关注现实,析事明理,帮助学生解决现实中遇到的问题,划清是非界限、澄清模糊认识,让答疑解惑触及学生灵魂,使学生真正将思想政治教育所带来的影响内化于心、外化于行,让学生终生受用不尽。教育大计,教师为本。思政课教师要做好“传道授业解惑”工作,讲出温度、讲出感情、讲出力度、讲出效果;同时要加强党对思想政治理论课建设的领导,努力营造和形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

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