小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx

上传人:lao****ou 文档编号:776319 上传时间:2024-05-19 格式:DOCX 页数:37 大小:132.95KB
下载 相关 举报
小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx_第1页
第1页 / 共37页
小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx_第2页
第2页 / 共37页
小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx_第3页
第3页 / 共37页
小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx_第4页
第4页 / 共37页
小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx_第5页
第5页 / 共37页
亲,该文档总共37页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学低年级学生读本全一册共6讲含14课教案.docx(37页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(低年级)第一讲我爱你中国第一课时美丽中国是我家教学设计教学目标:知识与技能:知道国家名称,了解我国国旗、国歌和国徽,确立我是一名中国人的身份感。过程与方法:初步掌握收集、整理和运用信息的能力,学会清楚的表达自己的见解和情感。情感态度价值观:感受祖国的辽阔国土对人们生产、生活的影响,感受祖国山河的壮丽,树立和守护美丽家园的意识。教学重点:知道国家名称,了解我国国旗、国歌和国徽,确立我是一名中国人的身份感。教学难点:感受祖国的辽阔国土对人们生产、生活的影响,感受祖国山河的壮丽,树立和守护美丽家园的意识。教材分析:新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年

2、级)第一讲的内容是我爱你中国,第一讲是本教材的重点,尤为重要。第一讲有两课,第一课是美丽中国是我家,第二课是我自豪我是中国人。教学过程:一、播放视频大美中国,导入新课:我爱你中国。1 .提问:看到视频,说说中国美不美?你知道中国地理位置处在地球的什么地方?中国的全称叫什么?你爱这个国家吗?2 .教师以习语评价总结,“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本”。习近平我们有一个共同的家是中国,我们都是中国人,并且深爱着我们美丽的中国。二、新课讲授(一)新中国成立及国庆1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼向世界庄严宣告中华人民共和国成立。2023年10月1日,中华人民共和

3、国72岁了。10月1日就成了我们的国庆节。这一天,全国人民欢庆祖国生日,祝愿祖国繁荣富强。2019年10月1日,习近平爷爷和20多万军民在北京天安门共同庆祝中华人民共和国成立70周年。(出示70周年国庆图片)以上是庆祝中华人民共和国成立70周年大会的场景,大家还有印象吗?此情此景,你有什么的心情?无比自豪和骄傲,这就是我们深切的爱国情感(二)国旗、国歌、国徽1 .思考并讨论:我国的国旗、国歌、国徽是什么?你了解它们的故事吗?2 .小小讲解员:介绍国旗、国徽上的图案及含义,讲解国歌歌词及产生的背景。(1)国旗:中华人民共和国国旗是五星红旗,为中华人民共和国的象征和标志。中华人民共和国国旗的设计者

4、是曾联松,旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。国旗上的五颗五角星及其位置关系,象征着中国共产党领导下的革命人民大团结,国旗是我们国家的象征和标志,我们尊重国旗就是尊重我们的祖国。设计意图:通过学生的讲解,以树立学生的自信,培养学生自主学习的能力和探究精神,通过视频学习,让学生对国歌有了更全面细致的了解,在演唱中进一步强化了学生的国家身份的认同感。(2)国徽:中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。国徽在生活中哪些地方有国徽?(天安门、出生医

5、学证明、户口本、护照、人民币和身份证等等上见到国徽)(3)国歌国歌,是代表一个国家民族精神的歌曲,中国国歌现为义勇军进行曲。义勇军进行曲是抗日战争时期创作的一首歌曲,由田汉作词、聂耳作曲。它号召中国人民万众一心保卫祖国,极大地鼓舞了中国人民抗日救亡的热情。后来,这首歌曲成为中华人民共和国国歌。我会唱国歌:义勇军进行曲起来不愿做奴隶的人们把我们的血肉筑成我们新的长城中华民族到了最危险的时候每个人被迫着发出最后的吼声起来起来起来我们万众一心冒着敌人的炮火前进冒着敌人的炮火前进前进前进进3 .尊重和爱护国旗、国徽。国旗、国歌、国徽是国家的象征和标志,我们要尊重和爱护国旗、国徽。演一演,遇到这些情况你

6、该怎样做?(1)升旗仪式马上开始,国歌已经响起,你还没走倒队伍中怎么办?(2)学校搞活动,每人手里都有一杆五星红旗,活动结束了,手里的五星红旗怎么办?学生互相讨论,演一演。设计意图:通过互动,学生把尊重与爱护国旗、国徽和国歌的认识与行动结合起来,把爱国落在实处。()国家(国土)是我们的家园1 .交流分享美丽中国。教师抛砖引玉,学生补充。学生课前通过搜集资料,从国土辽阔、物产丰富、山河壮丽、勤劳的建设者等方面来介绍他们眼里的美丽中国。扩大学生的知识视野,丰富了学生的知识储备。2 .展示自我,歌颂美丽中国。(1)看到同学们分享、展示美丽的中国,我情不自禁的想起了我爱你,中国许多人用歌曲或诗歌表达了

7、自己对祖国的感恩之情,你还知道哪些歌颂祖国大好河山的歌曲或诗歌?试着唱一唱或朗诵给大家听。.(2)用自己擅长的方式,歌颂美丽的中国。(节选)学生可以选择歌唱、朗诵、画画、表演等方式来歌颂美丽的中国,热爱中国。我和我的祖国红旗飘飘歌唱祖国3总结升华,美丽中国是我家。三、总结升华情感美丽中国是我家,每个人都要行动起来,建设美丽的中国。首尾呼应,紧扣主题。爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。一一习近平板书:美丽中国是我家新中国成立及国庆国旗国徽国歌国家(国土)是我们的家园习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第1讲我爱

8、你中国第二课时我自豪我是中国人教学设计学习目标:情感态度与价值观目标:感受中华民族的勤劳与智慧,增强学生的国家认同感和民族自信心,为自己身为中国人而自豪。能力目标:初步掌握搜集、整理和运用信息的能力,学会清楚表达自己的见解和情感知识目标:知道中华文明史上所涌现的诸多杰出人物,了解我国从古至今取得了哪些伟大的文明成就。重点:增强学生的国家认同感和民族自信心难点:增强学生的国家认同感和民族自信心教学过程一、导入新课1以成语“温故知新”谈起,引出论语,导入新课2释义:意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道

9、理。3 .介绍孔子及其生平中华民族有着五千多年的文明历史,类似孔子这样的伟大思想巨匠和杰出人物还有很多。各族人民共同创造了灿烂的中华文明,取得了很多影响世界的伟大成就,同时也涌现出了无数杰出人物。设计意图:由成语引出论语及孔子,从而激发学生探索古代成就的热情。二、讲授新课:(一)了解灿烂的中华文明1、伟大思想巨匠儒家:孔子、孟子、荀子道家:老子、庄子、列子。墨豕:墨子。法家:韩非2 .伟大科技成果古代四大发明重点介绍印刷术大约IOOO年前,毕昇(Sheng)发明了活字印刷术。他用胶泥做成小块,每方块上面刻一个字,烧硬后,可以灵活排列进行印刷。书印好后,字块还可以重复使用。我国的这项发明比欧洲的

10、要早大约400年。有了这项发明,人类的文化传播就方便多了。中国古代四大发明的历史意义3 .伟大的文艺作品文学篇、绘画书法篇、戏剧篇4 .伟大工程:长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫5 .杰出人物郑成功:300多年前,郑成功率领军队横渡台湾海峡,打败了荷兰军队,被荷兰侵占38年的台湾回到了祖国的怀抱。苏武、文天祥、林则徐、戚继光(二)探寻新中国成立以来的辉煌成就1.1949-19771949年,新中国成立1954年,我国颁布第一部宪法1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功1965年,我国在世界上首次人工合成牛胰岛素1970年,“东方红一号”卫星发射成功知识链接:东方红一号卫星,是中国发射的第一颗

11、人造地球卫星,于1970年4月24日在酒泉卫星发射中心成功发射,由此开创了中国航天史的新纪元,使中国成为继苏、美、法、日之后世界上第五个独立研制并发射人造地球卫星的国家。东方红一号卫星重173千克,它测量了卫星工程参数和空间环境,并进行了轨道测控和东方红乐曲的播送。东方红一号卫星在运行28天后(设计寿命为20天),电池耗尽于1970年5月14日停止发射信号,东方红乐曲停止播放,结束了其工作寿命。不过,卫星的轨道寿命并没有结束,至今东方红一号卫星仍在空间轨道上运行。2.1978-20111978年,改革开放开始1980年,深圳经济特区成立1997、1999年香港、澳门回归祖国2008年,第29届

12、夏季奥运会在北京成功举办3 .2012至今2012年,中国特色社会主义进入新时代2016年,我国建成世界上最大单口径射电望远镜中国高铁、中国天眼4 .观看视频一一中国第一课原子弹爆炸5 .观看视频:奥运会开幕式三、课堂总结新时代背景下,中国人民自强不息,我们的祖国也逐渐变得强大,我为祖国取得的辉煌成就感到骄傲,为自己是一名中国人而感到自豪。板书:二我自豪我是中国人1 .了解灿烂的中华文明2 .探寻新中国成立以来的辉煌成就习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第2讲一心跟着共产党第一课时没有共产党就没有新中国教学设计学习目标:情感态度与价值观目标:热爱祖国,热爱中国共产党,关心关注国家发展变化

13、,做合格的社会主义建设者和接班人。能力目标:自觉提升自己奉献国家,担当历史使命的能力;面对困难和艰苦环境,能坚定信心,克服困难,为国奉献。知识目标:了解中国共产党的历史,认识党旗和党徽,理解没有中国共产党就没有新中国。重难点:理解没有中国共产党就没有新中国。教学过程:一、导入新课1 .出示没有共产党就没有新中国歌词,轻声读歌词。2跟着视频,齐唱没有共产党就没有新中国设计意图:通过观看合唱视频,激发对党的感激之情。二、讲授新课(一)初识共产党2 .出示图片,回顾旧中国的苦难,感受新中国的美好小结:之所以有今天的美好生活,是因为有了中国共产党!3 .思考讨论:为什么成立中国共产党?何时何地成立?成

14、立后有哪些大事?4 .中共一大1921年7月23日,中共“一大”在上海秘密举行。7月30日晚,因突遭法国巡捕搜查,会议被迫休会。此后,“一大”代表毛泽东、董必武等人,由李达夫人王会悟作向导,从上海乘火车转移到嘉兴,在南湖的一艘丝网船上完成了大会议程,宣告了中国共产党的诞生。后来,毛泽东举行建党纪念,当时参加过人,他们记不清具体日期,只记得7月间到上海开会,经过研究决定取7月1日为建党纪念日。中共一大讨论了当时的政治形势、党的基本任务、党的组织原则和组织机构等问题,通过了中国共产党的第一个纲领。党纲的主要内容是5 .革命故事我来讲(二)深知共产党1 .算一算中国共产党经历了多少年的努力才建立新中

15、国?从1921年到1949年,这28年是浴血奋斗的28年,是艰苦卓绝的28年!2 .革命故事我来讲28年的革命历程中,有许多成功和进步,也有很多失败和挫折,你知道哪些相关故事呢?(1)南昌起义播放南昌起义视频(2)万里长征(3)抗日战争:平型关大捷、百团大战、地道战(4)百万雄师过大江(5)开国大典出示图片,播放视频新中国成立谈感受:让学生感受中国的巨大成就,感受党的伟大设计意图:小组分享活动,用多个革命故事,让学生感悟党一路艰辛,为国家为人民的付出三、课堂总结大事回放:8月1日,中国共产党在南昌发动武装起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。1931年-1945年,面对民族存亡的危机,中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。人民解放军万船齐发,百万雄师横渡长江,解放南京,结束了国民党在大陆的统治。1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服