怎样预防新冠病毒.docx

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1、幼儿园教学活动设计表活动主题怎样预防新冠病毒年龄段56岁授课教师领域健康节次上午笫一节活动目标1、了解新型冠状病毒的有关知识。2、掌握预防新型冠状病毒的方法，增强自身抵抗力预防疾病的意识。3、让幼儿加强自我保护，学会自我保护。活动重点1、了解新型冠状病毒的有关知识。活动难点1、掌握预防新型冠状病毒的方法，增强自身抵抗力预防疾病的意识。2、让幼儿加强自我保护，学会自我保护。活动准备经验准备对新冠病毒已有初步的了解。物质准备1,课件:新冠肺炎症状、危害的图片和视频，预防新冠病毒图片正确戴口罩视频2七步洗手法音乐、健康操音乐3.儿童口罩每人一个，作业纸每人一张活动过程一、谈话活动导入小朋友们你们知道

2、我们为什么不能出门？出门为什么都要戴口罩？(1)新型冠状病毒的症状、危害是什么？(2)新型冠状病毒是通过什么方式进行传播的？二、了解预防新型冠状病毒的方法(结合传播途径延伸到如何预防，同样可以用图示的方法，帮助幼儿梳理了解。(1)尽量不去人口密集的地方。(2)家里要勤开窗，多保持通风状态。(3)做好消毒，对门把手、桌椅、马桶坐垫等重点部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭。(4)不接触、购买和食用野生动物。(5)外出时尽量不做公交车，外出时一定要带口罩，人与人之间的距离保持在1米左右的距离，避免握手和拥抱。教会幼儿正确的戴口罩的(6；勤洗手，使用洗手液或肥皂、流水洗手，介绍七步洗手法，带领幼儿跟音乐

3、一起进行洗手。(7)打喷嚏或咳嗽时不要用手去捂，要用纸巾遮住口、鼻，教师示范正确打喷嚏的方法，带领幼儿学习正确打喷嚏的方法。三、怎样增强自身抵抗力？(1)加强锻炼做操、跑步、打球等(2)多喝水、不挑食、多吃新鲜水果蔬菜(3)注意个人卫生4发给幼儿作业纸，请幼儿在正确的预防新冠病毒的选项上打勾。5.出示幼儿复课后相关自我保护的照片，让幼儿判断做得正确与否?要怎样改进？四、教师小结;新冠病毒虽然传染性很强，但并不可怕，只要我们小班级：大(2)班时间:星期朋友养成良好的生活习惯，学会正确的自我保护方法，就一定能保护好自己。活动延伸体育区：带领幼儿玩打败新冠病毒游戏。美工区：让幼儿设计口罩，语言区：增加新冠病毒预防图片幼儿表现及反思