部编道德与法治四年级上册知识点复习1-4单元.docx

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1、部编道德与法治四年级上册知识点复习第一单元与班级共成长一、知识点1 .我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2 .不知不觉中，我们班已经些岁了。3 .每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。4 .班徽是一个班级的标志,是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。5 .没有规矩,不成方圆。国有国法，校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规贝IJ。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。6 .班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。7 .我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有

2、成员的要求,每个人都应该自觉遵守。班规重在执行。8 .大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题，班规可以改进。9 .在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班,每个班都是不同的。10 .每个班都是学校大家庭中的二在学校生活中，大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。1 1.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有含隹也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。12 .班级之间有竞争是正常的,但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的,甚至会产生不良后果。1 3.班级间的竞争必须使用正当方式,这话说起来容易，要真正做到

3、，也不是那么简单。14 .每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。15 .真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。二、问答题1 .回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。看，同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。2 .班微有什么作用？班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。3 .你认为班规有什么用

4、？说说你的看法。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。4 .班规的内容都有哪些？课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。同学之间相互尊重，说话文明，不打架。主动帮助遇到困难的同学。讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。如果违反班规，向全班道歉。5 .你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。我认为应当采取以下措施：大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都知道班规，认识到它的作用。鼓励大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样。对违反班规的同学进行教育

5、，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。6 .如果发现班规中存在问题，应该怎么办呢？应对班规进行修改，使其不断完善，班规可以改进。修改班规要遵循一定的程序。7 .怎样了解学校的其它班级？问问他们班的同学，调查他们班的基本信息。了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。问问教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价。通过阅读他们班的班报，了解他们班的特点。8 .根据搜集的资料讨论一下，你们所调查的班级有什么特点？哪些地方值得学习？我们认为，四3班的特点是活泼向上，团结友爱。值得我们班学习的地方有：经常打扫卫生，教室干净整洁；班干部实行轮流制，激发大家的积极性；学习氛围较好，人人爱学习

6、。9 .你们班和别的班有合作吗？是如何合作的呢？（设计合作活动）我们可以开展一次班与班之间的读书交流会。我们可以一起去郊游，还可以一起做游戏针对学校生活中存在的问题，我们两个班可以共同向学校提出建议。我们可以一起开展校园科技节活动，展示大家的新发明。10 你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高；可以培养班级间团结互助精神；可以培养同学们互助合作的意识和能力。大家可以从中收获友谊、进步。1O.怎样正确对待班级间的竞争？班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那

7、是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。1 1.为什么要为他们班喝彩？每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。12 .你怎样为他们班喝彩？运动会上我们会为他们班加油，鼓掌。合唱比赛中我们会为他们班取得好成绩鼓掌祝贺。在知识竞赛中我们会为他们取得优异成绩而骄傲。第二单元为父母分担一、知识点1 .爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在忙碌,为工作努力，为生活奔波，为我们操心2 .父母在家里的辛劳,我们可以看得到。3 .父母要做那么多事，

8、很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好自亘，少给父母添麻烦。4 .相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦5 .我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。6 .我们已经长大了，如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。7 .家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品8 .我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还会有许多收获呢。9作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。10有时候并不是

9、自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，他们总是担心这个，担心那个。11 .要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。12 2.任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝这，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！13 .我们虽然不会做某些家务活，但可以至。14 .做家务有很多诀窍,运营诀窍可以让做家务事半功倍。15 .家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。16 .家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪隹，相互关心,相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。17 .作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务

10、出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。18 .家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。19 .家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。20 .有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。二、问答题1 .让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。做饭；喂牛；上班干活；照顾爷爷、奶奶；洗衣服；接送我上学。2 .调查父母在忙什么，调查后你发现什么？我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上；我发现每天比我起得早的是父母，睡得

11、晚的也是父母；我发现每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课。我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。3 .你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？学校里：我们把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了；要认真学习，少让父母担心。在家中：我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了；放学回家，先完成作业，就不会让父母督促学习了。玩耍时：注意安全，按时回家，免得家人担心。如果早上我能按时起床，父母就可以多睡会觉，少操一份心；如果我会自己洗衣服，整理房间，父母就可以多休息一会，不再为我独立生活操心；如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以做其

12、它家务活，不再督促辅导我学习；如果我会自己安全及时地上学回家，父母就可以不用接送我，这样给父母减少很多麻烦。4 .怎样才能少给父母添麻烦？我们能做到管好自己；能从父母的角度想问题；学做一个懂事的孩子；我们已经长大了，我们要能做得更好。5 .说说你平时都做过哪些家务活？我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活习性。我经常扫地，既锻炼了动手能力，又为家人带来了干净的空间。我先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松了。我先烧开水，等父母下班洗澡或做饭就快多了。6 .回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？（做家务的好处）有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理

13、解，帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能，让人自信。为成年后的生活打下良好基础。7 .大人们不让我们做家务活，怎么办？采用合适的方式和大人沟通，说服大人。长时间地坚持做好家务，这份恒心一定能打动大人。选择家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑了。8 .我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？仔细看，动嘴问，爱思考，多动手。我向爷爷奶奶学习方法。从电视节目里也能学。我向同学学习，让同学教我。9 .你知道哪些家务小妙招，赶紧向大家介绍一下吧。扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；把刷好的石白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球

14、鞋变黄；擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，由用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净；如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许凤油精，轻轻擦拭即可去掉。10 .交流一下，你对家庭的贡献有哪些呢？我认真学习，把学习搞好，不让父母为我的学习操心。爸爸身体不行，我经常陪爸爸去锻炼身体。我经常帮父母做一些力所能及的家务活，减轻他们的负担。我有时帮父母出些“金点子”解决他们遇到的问题。11.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。第三单元

15、信息万花筒一、知识点1 .电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。2 .当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，眼睛最辛苦。3 .盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。4 .看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。5 .电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。6 .如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生适，就得不偿失了。7 .要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。8 .互联网是个虚拟神奇的世界,他能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村星”，“地球村”的称呼由此而来。9 .互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实，随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种便捷服务。10 .互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则,要想在这个新世界里快乐安全的生活，我们首先要学会遵守规贝k并保护自