【人教版】《综合学习与实践》六年级上册 第六课 不受骗上当 教学设计.docx

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1、人教版综合学习与实践六年级教学设计课题6不受骗上当单元学科劳动教育实践年级六教材分析通过开展讨论和情境表演了解陌生人骗局的常用花招，能够正确识别和应对，知道预防被骗的一些注意事项。知道与陌生人接触时可能存在的各种危险，提高学生自我保护的防范意识。在学习中学会拒绝陌生人，让学生掌握应对骗子的技巧和方法。通过辩论培养学生与他人友好相处，对可疑陌生人保持必要的警惕性。学习目标1 .了解陌生人骗局的常用花招，能够正确识别和应对，知道预防被骗的一些注意事项。2 .知道与陌生人接触时可能存在的各种危险，提高自我保护的防范意识。3 .学会拒绝陌生人，掌握应对骗子的技巧和方法。4与他人友好相处的同时，对可疑陌

2、生人保持必要的警惕性。重点结合自己的成长过程，比较全面地认识成长的含义。难点激发学生欣赏自己的成长，产生成长的喜悦感，树立自信心。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放视频（幼儿园），在美丽的森林里难免有害虫，在美好的社会里也会有少数坏人C欺骗就是他们害人的手法之一。他们认为小孩子很容易受骗,因此常把欺骗的黑手伸向小学生。我们一定要擦亮眼睛，开动脑筋,不受骗上当。板书课题观看视频激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。讲授新课一、故事续编（一）阅读22页的故事，把你想到的故事续编写下来吧。生：小佳说：“妈妈，我们还是先给爸爸打个电话，确认一下，如果电话打

3、不通，我们再给当地的医院打电话咨询一下，现在骗子很多，一定要提高警惕。”生：小佳说：妈妈，按这个电话打过去，问问爸爸在哪个医院，哪个病房，然后我们再打这个医院的电话确认一下，虽然我也很担心爸爸，但是我们还是要提高警惕，防止被骗。”生：讨论交流了解陌生人骗局的常用花招，能够正确识别和应对，知道预防被骗的一些注意事项。（二）听老师说1 .不要轻易相信陌生电话通知的内容，特别是涉及重要个人信息或财务信息的时候。不要急于作出决定，要冷静思考。2 .确认信息的真实性。您可以联系您的家长或其他亲属，询问他们是否真的有一个亲戚重病需要资金帮助。3 .如果你确认信息的真实性，你可以考虑通过其他途径向需要帮助的

4、亲戚提供帮助，比如通过正规的慈善机构或直接向医院捐款等。4 .如果你决定汇款，请确保你使用的是安全可靠的汇款方式，并谨慎核实对方的账户信息。总之，要时刻保持警惕，避免上当受骗。如果您有任何疑虑或担忧，建议您咨询相关的法律或金融机构专业人士的意见。二、对症下药（一）阅读23页的第一则小故事，1、说说小丁受骗的原因是什么？生：小丁受骗的原因是他捡到钱包，想将里面的钱据为己有，想占小便宜又有些害怕，没有冷静分析骗子的话，就被骗了。生：因为小丁贪财，贪小便宜要想不受骗这些小便宜千万不要贪，不管掉钱、捡钱骗术再高明，只要不搭理、不存贪念，生：2、听老师说这个骗子团伙分工明确、相互配合，专门挑选年龄较大、

5、社会经验欠缺的市民作为对象，诈骗手段虽多，但只要记住莫贪小便宜，同时对陌生人保持警惕要学会细心冷静观察，保护好财产和自身安全呢！讨论交流了解陌生人骗局的常用花招，能够正确识别和应对，知道预防被骗的一些注意事项。让学生知道与陌生人接触时可能存在的各种危险，提高学生自我保护的防范意识。（二）阅读23页的第一则小故事，1、说说小芳奶奶受骗的原因是什么？生：小芳奶奶受骗的原因是希望小芳的病快点好起来，病急乱投医，又有些迷信的思想，所以被人骗了。生：小芳的奶奶应该提高警惕，不能随便相信所谓的“神医，要带小芳到正规的医院去看病。才能避免上当受骗。生：2、听老师说遇到这种情况一定不能病急乱投医，怀着“宁可信

6、其有，不可信其无”的态度，来试一试。，我们应该具备“看病找医生，治病进医院”这样的常识，并将崇尚科学，反对迷信进行到底，切莫把自己的生命和健康交给所谓的“神医”。都要学会细心冷静观察，保护好财产和自身安全呢！三、智慧冲浪一天，小岗的爸爸接到一个电话，说他中了特等奖，可得IOO万元奖金，但是因为要办手续和扣税等，让他先汇3万元钱到指定的账户。1、小岗的爸爸该怎么办?请你给他出出主意。生：这个很明显是一个骗局，小岗的爸爸应该不要汇钱，然后打电话报警C生：如果不确定是不是被骗，可以请教税务专业人士中奖领奖扣税和办手续这些事项，就很容易判断是否被骗了。生：2、听老师说有些人见钱眼开，遇到给钱的事，警惕

7、全无，所以我们遇到打电话要钱的，无论什么理由，一定要仔细分析的，冷静处理，就不会被骗了。讨论交流了解陌生人骗局的常用花招，能够正确识别和应对，知道预防被骗的一些注意事项。四、小小考场(-)我们在生活中有可能会遇到以下情况，如果你遇到了会怎么办？1 .有个陌生人敲你家的门，说你的妈妈要他帮忙到家里拿件衣服。生：先给妈妈打电话确认一下，如果妈妈说确实有朋友来送东西就开门，如果妈妈说没有，那就锁好门，并拨打I1Oo因为不排除陌生人是犯过法的，打了110也许会帮助警察破案，或者是提供线索。生：2 .在路上遇到一个陌生人，他说要到城乡接合部的某个小区去，但不知怎么走，请你给他带路。生：不能给他带路。在保

8、持安全距离的情况下，告诉他怎么走就行，也可以告诉他自己不知道，让他去问警察。生：3 .在路上遇到一个自称“星探”的人，说你长得很漂亮，想带你到导演那里去面试。生：这个应该是骗子，不能信。社会上确实有一些公司打着招聘模特，成为明星的幌子，骗取女孩子的钱，很多模特公司是不正规的，也不能帮助这些拥有“明星梦”的女孩子实现梦想。如果真的想成为明星，应该参加正规的比赛，或报考专业的学校，需要经过层层严格的选拔，不要想天上掉馅饼的好事。而女孩子们更应该对自己有一个正确的认识，不要听信他人奉承的不切实际的话，要脚踏实地。生：4 .你被人强行拉走，关在一个小房间里。房间虽有窗，但很高，跳下去很危险。生：如果你

9、被陌生人拉走，首先要保持冷静，尽力讨论交流学会拒绝陌生人，让学生掌握应对骗子的技巧和方法。4.培养学生与他人友好相处，对可疑陌生人保持必要的警惕性。表现得合作，然后寻找机会逃脱或者求助。以下是一些具体的应对方法：大声呼救：如果你被陌生人拉走时有人在旁边，应该高声呼救，让周围的人听到。寻找逃脱机会：观察周围环境，寻找任何可以逃跑的机会。如果你被关在一个房间里，可以寻找窗户或门来逃脱。如果你被绑架到一个车里，可以试图打开车门或者破窗而出。记住细节：在被陌生人拉走的过程中，尽量记住细节，比如绑架者的外貌、穿着和车辆的类型和颜色等。这些信息可以帮助警方找到你和绑架者。求助：如果你被绑架，应该尽快报警或

10、者寻求帮助。你可以用手机发送短信或者使用任何可用的通信工具求助。生：(-)听老师说遇到危险时逃生钥匙1、沉着冷静2、巧妙求助3、机智逃脱4、及时报警五、各抒己见(-)两个同学正为一个问题争论不休。如果你也参加争论，会发表怎样的意见？生：我认为陌生人大多数都是好人，比如在火车上，遇到困难时，就会有很多陌生人帮助我们。比如在旅游时有些好心的陌生人给我们提供帮助。生：我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。生：(-)听老师说讨论交流让学生知道与陌生人接触时可能存在的各种危险，提高学生自我保护的防范意识。培养学生与他人友好相处，对可疑陌生人保持必要

11、的警惕性。遇到陌生人时。该怎么办,有哪几种方法？现在的人，防范意识比较薄弱，所以，可能在行走或者是出行的时候，会遇到陌生的人搭讪，如果你遇到有不认识的人搭讪的话，你要怎么处理。1、保持警惕：这个是关键的，不管对方出于什么目的，你要做好警惕，做好逃跑，或者是呼救的准备。2、不要靠近陌生人让你看东西，或者是让你指路，这个时候，不要与陌生人有过近的距离，要保持距离，对方如果向你走来，你就要反方向拉开安全的距离。3、可以拒绝陌生人如果提出一些问题，你无法回答的话，则可以直接拒绝，告诉他，我不太清楚，你可以找别人问一下。4、观察环境陌生人搭讪，如果有坏心的话，会找一些偏的地方，所以，你这个时候，要观察一

12、下环境，看好逃生路线，或者是把陌生人往人多的地方引。5、观察对方有些人是可以观察出来的，例如，一些外地人来问路，我们直接观察得出来，或者是表情，有着急等，而有坏心眼的人，则很淡定，或者是沉稳。6、不要同情现在的陌生人也有伪装的好的，尤其是一些带小孩子的妇女，所以，你不能抱以同情心，否则受到伤害的就是你。7、不跟其走如果陌生人让你跟他一起走的话，这个时候，要拒绝对方，不要好奇，不要过分热情，远离陌生人，则是远离危险。8、走到人多的地方六、现场操作按小组或自愿组合，参照本课学习的内容，设计一个情境，分别扮演不同人物，演示后相互进行评议。播放视频七、广而告之(-)唱一唱下面的儿歌,让我们都记住“不受

13、骗上当”的道理。哪个是好人，哪个是坏人，脸上不写字，要你动脑筋。哪句是真话，哪句是假话，听了想一想，千万别轻信。不要贪小利，不要搞迷信，眼睛擦得亮，提高警惕性。(-)听老师说1、俗话说：贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中，受害者都是因为谋取个人利益，贪占便宜，轻信他人，而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点，进行诈骗的。2、“利令智昏”的心理。有些人见钱眼开、唯利是图、金钱至上真假不分，3、“封建迷信”的心理。轻信“神”、“鬼”、“命运”。轻易相信对方，不懂装懂。不想念客观实际。4、“崇洋媚外”的心理。贪图享受，追求国外生活，上当受骗。(三)听老师说在此，我们提醒大家:在日常生活中，要

14、提高防范意识，学会自我保护，谨慎交友，不以感情代替理智；同学之间相互沟通、互相帮助;遇有不明问题，充分依靠组织、老师和同学;自觉遵纪守法，不贪占便宜。讨论交流了解陌生人骗局的常用花招，能够正确识别和应对，知道预防被骗的一些注意事项。培养学生与他人友好相处，对可疑陌生人保持必要的警惕性。发现诈骗行为，及时报警。课堂练习根据所学，完成下列各题。1、在美丽的森林里难免有害虫,在美好的社会里也会有少数坏人。（）就是他们害人的手法之一。2、在路上遇到一个陌生人，他说要到城乡接合部的某个小区去，但不知怎么走，请你给他带路，我们（）。3、不受骗上当，就要（），不要搞迷信，眼睛擦得亮，提高警惕性。解析：阅读课本内容可以得出答案1、在美丽的森林里难免有害虫,在美好的社会里也会有少数坏人。欺骗就是他们害人的手法之O2、在路上遇到一个陌生人，他说要到城乡接合部的某个小区去，但不知怎么走，请你给他带路，我们坚持不能带路。3、不受骗上当，就要不要贪小利，不要搞迷信，眼睛擦得亮，提高警惕性。完成练习巩固所学内容课堂小结生活中好人很多，坏人也很多，我们要不贪便宜，分清好坏，不受骗上当。板书IIIII_IJ-，-皿不受骗上当不要贪小利不要搞迷信眼睛擦得亮提高警恸性t9