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【教育感悟】班主任应该学点儿心理学我认为,一个优秀的班主任应该能够处理好两个方面的关系:既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的班主任在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不能让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。一、努力提高自身素质身为班主任,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的观念,掌握新的方法,达到新的要求,才能真正拥有心理上的安全感。因此,班主任应不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护自己的心理健康有着很重要的意义。二、关注学生家庭教养方式学生心理上的各种问题,其实很大一部分原因是在于在家庭的教养方式与环境,因此班主任应尽力联系家长,了解家庭教养方式和情况,找到多种可能造成孩子心理状况的因素,有针对性地预防或解决学生的心理问题。三、科普家庭教育知识作为班主任,要利用一切机会给家长进行家庭教育知识科普,努力创建家校协同合作关系,找到合适的方法,共同为孩子创造轻松愉悦的学习生活环境。另外,班主任要注意在教育教学中进行积极评价,用激励的方式扬长避短,使学生在评价中自我激励,迸发个人积极力量!