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1、城关小学2023年度秋季学期学校教研课改实施方案为全面贯彻落实课程改革精神,结合合教发【2023】11号文件相关精神。全面更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定此教研活动方案。一、指导思想以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,贯彻落实“立德树人”的根本任务,促进教师专业化发展,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享,共同进步。二、活动原则全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性
2、、激励性。三、领导小组:组长:XX副组长:XX成员:语文组组长:XX数学组组长:XX英语组组长:XX理科综合组组长:X语文组监督领导:XX数学组监督领导:XX英语组监督领导:XXX理科综合组监督领导:XX文综及艺体组组长:XX文综及艺体组监督领导:XX四、活动时间语文组:每周星期二14:0014:40数学组:每周星期三14:0014:40英语组:每周星期四14:0014:40理科综合组:每周星期一11:3012:10文综及艺体组:每周星期五11:3012:10五、工作目标、本学期教研工作,我们将从教师基本功培养、教研教改工作,教育科研工作等方面展开工作。通过不同形式的教研活动,不断提高教师专业
3、水平,实现教育理念和教学行为的转变,解决教学中遇到的问题和困惑,全面提高教师驾驭课堂能力和实施新课改的本领。六、具体措施1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。备课:以“精心”为核心,贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、便教利学”方针,详案、简案相结合,各类形式相结合,集体备课与个体备课相结合,传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的优劣主要看“三看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看教后反思是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课
4、。同时要在备课上有创意,教学设计要有特色。每组每月至少一次集体备课,要有课题、中心发言人、听课、评课记录等相关资料,时间由各教研组根据本组情况灵活自行安排。教师每节课必须带教案上课。3、做好查课工作,确保开足开齐各门学科,不断完善我校课程设置。深入课堂,查看教师备课笔记,学生课堂记录,学生作业试卷批改情况,认真听取学生意见,了解教学基本状况,及时在师生反馈中找出问题解决问题。促进师生的共同进步。4、学校积极认真组织开展三课听评课活动,每学期开展一次校内优质课、示范课、公开课、县级以上名师每学期上一节示范课活动,课后认真评比认真总结经验。各组组员间及时做好青蓝工程结对帮扶。5、积极认真组织引导教
5、师撰写各类教学教案资料并做好收集,教学研讨(每学期的教研笔记)、教学计划(每学期一篇)、教学设计(每学期一篇)、教研工作总结(每学期一份)、优秀教案(每学期一篇)、案例反思等(每学期二篇)。优秀作品可推选威宁教育等刊物。6、以教研组为单位,有目的、有计划地开展教研活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料,教导处要参与指导,起专业引领作用。各组教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。每学期开展由学校组织的校本培训1(时间为临时通知)。7、以学校为基地开展各种校本教研活动,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、教学竞赛、成果展示、校际交流等一系列活动。参加教师
6、收集整理好各类资料,必要时进行学校内部的二级校本教研活动。8、每学期每位教师读一本教育专著,并写一篇心得体会,每学期每位教师写一篇教研论文。七、奖惩机制1、严格每次教研活动考勤,考勤按新河小学教师考核实施细则为标准。2、不按时上交资料,按新河小学教师考核实施细则为标准。3、参加大型活动、及各类获奖,按新河小学教师考核实施细则为标准。4、各组开展相关活动,有必要时学校可以预支活动保障经费。八、活动时间:1、每周每组开展一次,具体哪一天各组自行安排,特殊时间特殊安排。2、具体时间由教研组长根据本组教师的课程实际情况安排,时间为40分钟。九、具体安排第1周、各组学习组织本组成员学习2023版新课标的
7、活动,有记录,有心得,有学习图片,签到册,并做好优质教育资源课活动及准备工作。第2周、第一次集体备课,(有签到册、中心发言人(主备人)课题、教学设计、活动记录表、备课图片、教学实践(上课图片)教学反思等资料,并做好八月业务检查工作。第3周、各教研组开展青蓝工程工作,拟定工作计划及方案,进行结对分配,明确帮扶内容,签订帮扶协议。并做好本月业务检查工作。第4、5周、各教研组开展听评课活动(公开课)、同课异构等活动,充分发挥集体备课的作用,做到每开展一次活动都能起到引领我校教育教育教学的作用。(有签到册、听评课活动动记录表、教学实践(听评课图片,)、教学设计、教学反思等资料,第6周、第二次集体备课,
8、(有签到册、中心发言人(主备人)课题、教学设计、活动记录表、备课图片、教学实践(上课图片)教学反思等资料,并做好九月业务检查工作。第7周、国庆放假第8周、开展校内优质课竞赛(如果与县级优质课时间存在冲突,时间作临时调整)第9周、第三次集体备课,(有签到册、中心发言人(主备人)课题、教学设计、活动记录表、备课图片、教学实践(上课图片)教学反思等资料第10周、各教研组开展关于半期考试的试题的相关研讨及试卷准备工作,把握年级及学科重难点及考点,做好半期考试工作。并做好十月业务检查工作。第11周、半期考试。第12周、各教研组开展相关学科的课题研究活动并完善有关的资料。第13周、组织安排好学科竞赛的试卷
9、、监考等准备工作。第14周、各教研组举行学科竞赛活动。第15周、第四次集体备课,(有签到册、中心发言人(主备人)课题、教学设计、活动记录表、备课图片、教学实践(上课图片)教学反思等资料,并做好十一月业务检查工作。第16周、全校举办德育主题班会竞赛活动,并做好月查工作第17周、第五次集体备课,(有签到册、中心发言人(主备人)课题、教学设计、活动记录表、备课图片、教学实践(上课图片)教学反思等资料。第18周、各教研组开展青蓝工程结对帮扶成果汇报课展示,并完成相关业务资料,研讨本学期的教研活动的开展情况及总结,并写好反思。第19周、探讨期末复习的试题研究交流,并做好十二月业务检查工作第20周、研讨本学期的期末考试。教研活动总结(注:如果与上级时间存在冲突,时间作临时调整,并以上级时间为准。)城关小学2023年8月18日