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1、在主题教育专题中心组学习暨动员大会上研讨交流发言材料(二篇)在主题教育专题中心组学习暨动员大会上研讨交流发言材料习近平总书记强调,第二批主题教育已经启动,各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保取得实效。按照本次会议要求,结合分管党建工作,我想和大家交流几点。一、学习要往心里走,谋定“思路”。开展任何一项工作,只有做到谋事于前、精事于前方能成事于后。第二批主题教育直接面向基层、对象更多、范围更广,“上面千条线,下面一根针”,每一根“线”都关系群众切身利益。倘若在统筹主题教育和本职工作中,“穿错了针”“引乱了线”,极易出现“顾此失彼”的现象,影响主题教育实际成效。“走心”才能“入心”。因此,
2、广大党员干部必须牢记“凡谋之道,周密为宝”要理,增强主题教育的计划性、前瞻性和主动性,既要找准主题教育的切入点,从一开始就以“绣花功夫”织密“规划图”,深入谋划好方案制定、调研课题、党课安排、内容培训、机制运转等“全要素”,又要结合实际,自觉打“提前站”、上“预习课”,要把党的创新理论学习、党性修养、实践锻炼、开创新局统一起来,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成。二、调研要往实里走,避免“套路”。唯有坚持问题导向,增强问题意识,才能找准工作的重点、难点和痛点。这次主题教育把大兴调查研究作为
3、重要内容,就是要求我们紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,不走“蜻蜓点水式”“纸上谈兵式”“虎头蛇尾式”等“套路化”路径,让实之又实的调研开路,以此查不足、找差距、明方向。党员干部要敢于正视问题,坚决摒弃“高高在上”“浮在面上”“粉饰美颜”的套路,要“一竿子插到底”式沉到一线,脚步往下迈,眼睛往下看,既奔着问题去、向着难处攻,又牵住“牛鼻子”、找准突破口,做到“打破砂锅问到底”,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为等方面的突出问题。要以解剖“麻雀”求深、剥开“洋葱”求细的韧劲,由浅入深、由表及里,举旗铸魂,备战打仗,改进作风,激发精神状态,凝聚奋进力量,依靠顽强斗争打开
4、*事业发展新天地。三、查改要往深里走,形成“回路”。主题教育要形成“回路”就是要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,推动问题解决有始有终,形成完整工作“闭环”。党员干部要做到问题整改有“回路”,就要强化“有解思维”和“协同思维”,发扬“严真细实快”的工作作风,强化上下联动、双向沟通,主动认领“表现在基层、根子在上面”和单靠一方难以解决的问题,对深层次的矛盾问题靶向治理、对症下药,形成合力解决姿态,推动从“发现问题”向“分析问题”再到“解决问题”转变,让群众诉求事事有着落、件件有回音。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,坚持着眼当下和放眼未来相贯通,建立“发现一调研一检视一反馈一
5、提升”的转化运用闭环体系,将破解难题的硬核举措和路径模式转化成理论和制度成果,推动“问题清单”转化为“成果清单”,把“解决一件事”升格为“解决一类事”,让“线路”正常导电、长期导电,切实擦亮主题教育成色。在主题教育专题中心组学习暨动员大会上研讨交流发言材料一、通过深学细悟,理论上更加清醒,政治上更加坚定一是进一步增强了真学真信党的创新理论的坚定性。作为党的十八大以来的亲历者、参与者,我们对这些年来的发展和变化都有着切身感受。新时代十年的历史性变革,最根本的原因在于习近平总书记的掌舵领航,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。通过持续深入学习,越学越感到习近平总书记作为新时代领路人的雄
6、韬伟略和远见卓识,越学越感到习近平新时代中国特色社会主义思想的浩瀚深邃和博大精深,对“两个确立”决定性意义的领悟更加深刻,由衷感到习近平总书记无愧为党中央的核心、全党的核心,习近平新时代中国特色社会主义思想无愧为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,推进强国建设、民族复兴的行动指南,进一步增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是进一步锤炼了对党忠诚的政治品质。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。回望百年党史,正是有了千千万万党员的忠诚,党在危难挑战面前才能取得一个又一个胜利,带领人民创造了革命、建设和改革的辉煌成就。对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对
7、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明标识和政治底色。通过持续深入学习,进一步坚定了理想信念,增强了为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不懈奋斗、为中国式现代化建设*实践贡献力量的信心和决心。三是进一步树牢了履职为民的宗旨意识。在学习习近平总书记的重要讲话时,无时无刻不被总书记“我将无我、不负人民”的深厚家国情怀和强烈历史担当所感动。新时代十年,以习近平同志为核心的党中央牢牢把握人民群众对美好生活的向往,不断增进民生福祉,充分展现了人民领袖“以百姓心为心”的真挚情怀和“依靠人民创造历史伟业”的博大境界。人民政协来自人民、根植人民,履职为民是人民政
8、协的初心所在和价值追求。通过持续深入学习,深切感到习近平新时代中国特色社会主义思想是为人民代言、为人民立言的科学理论,进一步增强了宗旨意识,深化了协商于民、协商为民理念,对人民政协为人民有了更加深刻的理解。二、认真对照检视,初步查摆存在的突出问题按照“边学习、边对照、边检视、边整改”的要求,对照习近平总书记指出的六个方面问题、楼阳生书记和*主席在讲话中点出的问题,自己初步查摆有以下突出问题:一是学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法理解不够深刻,掌握运用这一重要思想解决工作中的困难问题的能力还需提升;学习不够全面,对习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想、关于
9、*的重要讲话重要指示、关于机关建设的重要论述学习得比较多,对总书记对其他领域重要指示批示的学习不够,在全面系统、融会贯通上还有差距。二是离善于从政治上观察和处理问题、推动工作还有差距;在教育引导机关干部职工时时处处讲政治上还有不足。三是在机关处理事务多,深入基层调研较少,直接为群众办实事、解难题不多。四是推动党建履职深度融合还不够充分,对发挥党建引领作用、以党的建设高质量推动机关工作高质量研究思考不够。五是机关建设中存在部门职责边界不清晰、工作流程不规范等问题,规范化制度化水平还需提升,与中央、市委和市政协党组的要求还有差距。剖析产生这些问题的原因,主要是思想上对理论学习重要性的认识不到位,担
10、当意识不够强,自我要求标准不够高,这些都需要在主题教育中不断深入检视并认真整改。三、以创新理论指导机关工作,更好服务保障政协高质量履职一是增强运用创新理论指导工作的自觉性。习近平新时代中国特色社会主义思想,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,是指导我们担当职责使命、推动事业不断前进的“金钥匙”。通过持续深入学习,进一步强化了运用党的创新理论指导实践、推动工作的自觉性主动性,认清了新时代新征程政协机关肩负的使命任务,增强了做好机关工作、推动政协事业高质量发展的政治责任感和历史使命感。下一步,自己将带头加强理论学习,通过自己的表率作用,带动机关班子成员和党员干部的理论学习,进一步深刻理解把握习
11、近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,切实把理论武装的成果转化为推动实际工作的能力本领,运用贯穿其中的立场、观点、方法指导机关工作实践。二是把握重点抓好服务政协履职工作。聚焦锚定“两个确保”、深入实施“十大战略”,前瞻性思考谋划政协工作,向市政协党组和主席会议提出有价值的建议。围绕落实党的二十大对政协工作的部署要求,积极做好民主监督和委员联系界别群众的渠道拓展、服务引导、制度保障等工作。围绕市政协党组年度安排的重点工作和主题教育工作部署,精心筹备、优化服务、推动落实,确保各项目标任务圆满完成。三是认真抓好机关自身建设。认真贯彻*主席对机关工作的指示要求,加强规范化制度化建设,集中力量开展制度建设专项活动,做好各项制度的梳理研判和“立、改、废”工作,提升机关制度化、规范化、程序化水平,保证各项工作始终在制度轨道上规范运行。改进机关作风建设,不断增强党员干部的大局意识、服务意识、担当意识、廉洁意识,营造风清气正的良好政治生态。持续提升党员干部能力素质,拉高工作标杆,争创一流业绩,不断推动机关工作向高水平高质量迈进,展现机关的新面貌新气象。发言完毕,不当之处,请同志们批评指正,谢谢大家!