组网技术教学大纲.docx

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1、组网技术教学大纲【课程代码】2B080214【课程类别】专业必修课【学分数】3【适用专业】网络工程【学时数】54+36【编写日期】2012-09-10一、教学目标本课程目的是学习网络技术基础、网络介质、线缆测试、以太网基础、以太网技术、以太网交换、TCP/IP协议族和IP寻址、路由基础和子网、TCP/IP传输层和应用层、局域网设计、交换机的基本概念和配置、虚拟局域网、VTP、STP、V1AN间路由、无线局域网的基本概念和配置等。二、教学内容和学时分配(一)第一章网络概述与网络通信学时(3+2)主要内容：生活在以网络为中心的世界里1 .在以网络为中心的世界相互通信2 .网络作为一个平台3.Int

2、ernet的体系结构4.网络趋势网络通信1 .通信平台2 .局域网、广域网和网际网络3 .协议4 .使用分层模型5 .网络编制教学要求：了解：数据网络的组成，掌握网络的体系结构特征。掌握：协议在网络通信中的功能理解：什么是分层模型、TCP/IP模型和OS1模型重点、难点：网络体系结构的特征、网络体系结构的特征、什么是分层模型、TCP/IP模型和OS1模型、使用分层模型来描述网络功能其它教学环节：测验：单元测验E1_2(二)第二章应用层与传输层学时(3+2)主要内容：应用层1 .应用层序：网络间的接口2 .应用程序和服务3 .应用层协议及服务实例传输层1 .传输层的作用2 .TCP：可靠通信3

3、.UDP协议：低开销通信教学要求：掌握：OSI模型的上层功能如何为终端用户应用程序提供网络服务、TCP/IP应用层协议如何提供OS1模型的上层结构所指定的服务、传输层的需求、传输层的功能、了解TCP协议和UDP协议重点、难点：TCP/IP应用层协议如何提供OS1模型的上层结构所指定的服务、传输层的功能、传输层的功能、TCP协议和UDP协议其它教学环节：测验：单元测验E13、E1_4()第三章网络层与网络编址学时(3+2)主要内容：网络层1.IPv4地址4 .网络：将主机分组5 .路由：数据包如何被处理6 .路由过程：如何学习路由网络编制1.IPv4地址2 .不同用途的IPv4地址3 .地址分配

4、4 .计算地址5 .测试网络层教学要求：熟练掌握OS1网络层的作用熟练掌握如何将设备分组掌握路由器的作用重点、难点：IPv4使用什么类型的编制结构、网络管理员如何在网络内分配地址、主机地址的网络部分、子网掩码在划分网络中有什么作用其它教学环节：测验：单元测验E15、E1_6(四)第四章数据链路层与物理层学时(3+2)主要内容：数据链路层1数据链路层：访问介质6 .MAC技术：将数据放入介质7 .MAC：编址和数据封装成帧8 .汇总：跟踪通过Intemet的数据物理层1 .物理层：通信信号。2 .物理层信号和编码：表示比特。3 .物理介质：连接通信教学要求：掌握数据链路层的功能掌握常见的网络拓扑

5、类型了解帧的结构掌握物理层的作用重点、难点：数据链路层的功能、不同类型的MAC方法、网络层的作用、分层编制的作用、路由器的作用、物理层的作用其它教学环节：测验：单元测验E17、E1_8(五)第五章以太网与网络规划和布线学时(3+2)主要内容：以太网1 .以太网概述。2 .以太网：通过1AN通信。3 .以太网帧。4 .以太网MAC5 .以太网物理层6 .集线器和交换机7 .地址解析协议网络规划和布线1进行局域网物理连接；8 .设备互连；9 .制定编制方案；10 计算子网。教学要求：了解什么是以太网、了解以太网数据链路层的特点、了解以太网集线器和交换机理解分层网络设计模型掌握建立1AN连接所需的基

6、本网络介质、直通电缆和交叉电缆的区别重点、难点：理解分层网络设计模型、掌握建立1AN连接所需的基本网络介质、直通电缆和交叉电缆的区别其它教学环节：测验：单元测验E19、E1_10(六)第六章配置和测试网络学时(3+2)主要内容：11 I0S基础2 .利用CiscoIOS进行基本配置3 .校验连通性4 .监控和记录网络教学要求：掌握IOS的作用了解配置文件的作用掌握IOS的工作模式掌握IOS的常用命令重点、难点：用IOS命令进行配置操作、IoS的基本操作其它教学环节：测验:单元测验E11、E1Fina1(七)第七章1AN设计学时(3+2)主要内容：1 .分层网络如何满足中小型企业对语音、视频和数

7、据的需求2 .三层分层网络设计模型各层的功能、分层网络设计的原则3.IP语音和视频如何影响网络设计4.针对分层网络的各层选择合适的设备，包括语音和视频组件，为分层网络设计模型的各层选择合适的Cisco交换机教学要求：了解：分层网络如何满足中小型企业对语音、视频和数据的需求理解：IP语音和视频如何影响网络设计掌握：三层分层网络设计模型各层的功能、分层网络设计的原则重点、难点：IP语音和视频如何影响网络设计、三层分层网络设计模型各层的功能、分层网络设计的原则其它教学环节：测验：单元测验E3（八）第八章交换机的基本概念和配置学时（6+4）主要内容：1 .总结IEEE802.3标准中针对100/100

8、0Mbps1AN定义的以太网运作原理2 .交换机在1AN中转发以太网帧的功能3 .配置一台交换机，使其在支持语音、视频和数据传输的网络中正常工作4.配置交换机的基本安全性，该交换机将在支持语音、视频和数据传输的网络中工作教学要求：理解：IEEE802.3标准中针对100/1000Mbps1AN定义的以太网运作原理掌握：配置一台交换机，使其在支持语音、视频和数据传输的网络中正常工作、配置交换机的基本安全性，该交换机将在支持语音、视频和数据传输的网络中工作重点、难点：配置一台交换机，使其在支持语音、视频和数据传输的网络中正常工作、配置交换机的基本安全性，该交换机将在支持语音、视频和数据传输的网络中

9、工作其它教学环节：测验：单元测验E3_2主要内容：1V1AN在网络中的作用2 .中继V1AN在网络中的作用3 .在网络拓扑中的交换机上配置V1AN4 .排除与网络交换机的V1AN相关的常见软件或硬件配置故障教学要求：了解：V1AN在网络中的作用、V1AN在网络中的作用掌握：在网络拓扑中的交换机上配置V1AN、排除与网络交换机的V1AN相关的常见软件或硬件配置故障重点、难点：在网络拓扑中的交换机上配置V1AN、排除与网络交换机的V1AN相关的常见软件或硬件配置故障其它教学环节：测验：单元测验E3_3（十）第十章VTP学时（3+2）主要内容：1 .VTP在融合交换网络中担当的角色2 .VTP的运作

10、，包括域、模式、通告和修剪3 .为融合网络中的交换机配置VTP教学要求：了解：VTP在融合交换网络中担当的角色理解：VTP的运作，包括域、模式、通告和修剪掌握：为融合网络中的交换机配置VTP重点、难点：VTP的运作，包括域、模式、通告和修剪、为融合网络中的交换机配置VTP其它教学环节：测验：单元测验E3_4主要内容：1.冗余功能对融合网络的作用2.STP如何在融合网络中消除第2层环路3.STP算法如何通过三个步骤收敛于无环拓扑4.在1AN中采用快速PVST+来防止冗余交换机之间出现环路。Cisco与IEEE的STP对比教学要求：了解：冗余功能对融合网络的作用理解：STP如何在融合网络中消除第2

11、层环路掌握：STP算法如何通过三个步骤收敛于无环拓扑、在1AN中采用快速PVST+来防止冗余交换机之间出现环路重点、难点：STP算法如何通过三个步骤收敛于无环拓扑、在1AN中采用快速PVST+来防止冗余交换机之间出现环路其它教学环节：测验：单元测验E3_5（十二）第十二章V1AN间路由学时（6+4）主要内容：1 .融合网络中的网络通信如何实现V1AN间路由2 .在路由器中配置V1AN间路由，使不同V1AN的终端用户设备间可以通信3 .路由器与多层交换机的不同实现方法及优劣4 .排查常见的V1AN间连通性问题教学要求：理解：融合网络中的网络通信如何实现V1AN间路由、路由器与多层交换机的不同实现

12、方法及优劣掌握：在路由器中配置V1AN间路由，使不同V1AN的终端用户设备间可以通信、排查常见的V1AN间连通性问题重点、难点：路由器与多层交换机的不同实现方法及优劣其它教学环节：测验：单元测验E3_6（十三）第十三章无线的基本概念和配置学时（6+4）主要内容：1 .无线1AN的组成与基本工作方式2 .W1AN安全的组件和基本工作方式3 .配置和校验基本的无线1AN接入4 .排查无线客户端接入的故隙教学要求：理解：无线1AN的组成与基本工作方式掌握：W1AN安全的组件和基本工作方式、配置和校验基本的无线1AN接入、排查无线客户端接入的故障重点、难点：W1AN安全的组件和基本工作方式、配置和校验

13、基本的无线1AN接入、排查无线客户端接入的故障其它教学环节：测验：单元测验E3_7三、推荐教材与主要参考资料推荐教材：思科网络技术学院教程CCNAEXPk）ration:网络基础知识，美MarkA.Dye,北京：人民邮电出版社，2009年.思科网络技术学院教程CCNAExp1oration：1AN交换和无线.美Wayne1ewis.北京：人民邮电,2009年.参考资料：6中小型网络构建与管理，汪双顶，韩立帆.北京：高等教育出版社，2006.7网络互联与实现-锐捷网络.北京：北京希望电子出版社，2007.8实用网络技术配置指南.杨靖，刘亮.北京：北京希望电子出版社，2007年.9计,算机网络（第3版）.AndrewS.Tanenbaum原著，熊桂喜，王小虎译，北京：清华大学出版社，1998年.10TCP/IP详解.WRichardStevens著，范建华译.北京：机械工业出版社,2000年.四、先修课要求计算机网络五、考核方式及成绩评定考核方式：考试成绩评定考试课（1）平时成绩占30%,形式有：考勤、作业（2）考试成绩占70%。，形式有：上机考试